学生具有哪些主要特征?
1.从教师方面看，教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者和被领导者。
2.从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性和向师性
(1)学生具有可塑性。学生处于身心发展的形成时期，各方面尚未成熟，具有很大的潜能，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点。
(2)学生具有依赖性。学生多属于未成年人，还不具备完全独立的生活能力。在家里，他们要依赖父母，入学后他们将对父母的依赖心理转移到教师身上。
(3)学生具有向师性。学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
特点二：学生是自我教育和发展的主体
1.依据
首先，学生是具有主观能动性的人。
其次，学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育。
2.表现
学生主观能动性表现在三个方面：
(1)自觉性，也称主动性。它表现在学生能根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。
(2)独立性，也称自主性。它表现在学生不仅具有自觉性，而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并能在实现目标的行动中自我监督和调控。(独立思考，独立创造)
(3)创造性。这是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识。
特点三：学生是发展中的人
学生具有很大的发展的可能性和可塑性，包括三层含义：
1.学生具有和成人不同的身心发展特征;
2.学生具有发展的巨大潜能性;
3.学生有发展的需要。
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生命的基本特征有
答：所有生物的最基本的特征是具有能量和物质代谢，并且能够根据其遗传密码系统进行自我复制。具有复制能力、能在复制过程中将遗传信息（它还具有变异能力）传递给后代是生命最重要的特征。生命是一个能记载和表达信息、累计信息、保持和传递信息的信息系统。生命是一个靠外界能量输入而保持其有序性的耗散结构，...
举例说明生物有哪些基本特征,(7个)说出现象
答：如：产生后代的能力，从单细胞到多细胞，动植物的由小变大,繁衍后代。所有物种都要能繁殖后代才能存在下去 6、都有有遗传、变异、进化特性。如：种瓜得瓜,种豆得豆（遗传），一母生九子,连母十个样（变异）。生物体的遗传信息可以遗传给他的后代，而这个过程中又有突变、基因重组的存在是的遗传...
生命具有哪些特征
答：生命的特征 虽然对生命很难下定义，但还是可以描述生命为生物体的状态，而生物体与非生物体比较具有若干特征。这些特征可包括下列几点：（1）以细胞为基本结构单位 所有的活的生物体都是由细胞和细胞的产物构成的，因此有共同的结构单位。有些生物体如细菌和变形虫，由单细胞构成，叫做单细胞生物；其他的...
学生具有什么样的特征?
答：学生的特点:从学生自身特点层面来说，学生具有可塑性、依赖性和向师性。(1)学生具有可塑性。学生的身心发展处于形成期和发展期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，学生的身心发展是可以塑造、可以改变的。如“染于苍则苍，染于黄则黄”体现了学生的身心发展可以受到多种因素的影响而发生改变。(2)...
什么是生物?生物具有哪些共同的特征?能生长的东西就是生物吗?
答：有生命的物体就是生物。生物的共同特征： 生物具有新陈代谢现象 生物能生长和繁殖 生物具有遗传和变异现象 生物能对外界的刺激作出反应 生物既能适应环境又能影响环境 除病毒外，生物都是由细胞构成
学生的特点有哪些?
答：3.学生有发展的需要。有个性特点的学生 但是如今学生的特点往往受到各种因素的限制。比如经济压力，学生往往会选择容易赚钱、容易找工作的热门专业；也有家庭资金压力，往往让学生受过大压力而崩溃；也有社会压力，一直的忙碌，又不知道自己这么拼命到什么时候，慢慢失去学习和奋斗的快乐感。
生物具有哪些共同的特征呢?我们可以用图解的方法
答：生物具共同的特征如下：1、生物体具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息。从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
学生具有哪些特点?
答：学生处于身心发展的形成时期，各方面尚未成熟，具有很大的潜能，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点。(2)学生具有依赖性。学生多属于未成年人，还不具备完全独立的生活能力。在家里，他们要依赖父母，入学后他们将对父母的依赖心理转移到教师身上。(3)学生具有向师性。学生入学后，会自然地亲近、信赖...
学生具有哪些特点?
答：学生是现实社会的成员之一具有人的主观能动性；具有思想感情；具有个性特征。具有独立性与独特性。学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人；学生身心发展的可能性与可塑性转化为现实性的条件是个体与环境的相互作用学生的身心发展具有潜能性，在不同的年龄...
生物有哪些共同特征?
答：4、生长特性，生物体能通过新陈代谢的作用而不断地生长、发育，遗传因素在其中起决定性作用，外界环境因素也有很大影响。5、遗传和繁殖能力，生物体能不断地繁殖下一代，使生命得以延续。生物的遗传是由基因决定的，生物的某些性状会发生变异；没有可遗传的变异，生物就不可能进化。6、应激能力，生物接受...
