高中导数单调性问题,没有看懂步骤? 高中数学,用导数证明原函数在一个区间内没有单调性,该怎么做?...

作者&投稿:年乔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
因为他上一步得出gx在1到无穷大是单调减函数,而x是>1的,所以gx小于g1。

因为gx在1到正无穷是减小的,所以gx的所有函数值都小于g(1)

x∈(1,+∞)是f(x)的定义域,但对于实际上g(x)而言x∈(0,+∞),因为g(x)在(1,+∞)递减,可以判断当x∈(1,+∞)时,g(X)<g(1)

因为gx导数(答案解析有问题:g'x=-lnx/x)在(1,+无穷)上是负数,所以gx在x属于(1,+无穷)时应该是单调递减的,而gx是初等函数,所以连续,所以当x属于[1,+无穷)时,gx在x=1处得最大值1,又因为a>gx,所以a的范围为[1,+无穷)

高中数学导数单调性问题?~

主要是一次导数的正负判断与求零点


如果原函数的导函数在该区间内有时大于零有时小于零,则原函数在该区间内没有单调性

导数的问题,在函数上单调性,第一步是确定定义域,第2步是求导,当导数等...
答:,将驻点值代入,求出驻点处的二阶导数值,二阶导数值>0,该驻点为极小值点,极小值点左减右增;二阶导数值<0,该驻点为极大值点,极大值点左增右减,二阶导数值=0,该驻点可能不是极值点,需进一步判断驻点左右一阶导数值的正负有无变化,有为极值点,无,则不是极值点。

关于导数怎么求函数单调性和最值?
答:如果在某个区间内恒有=0,则f(x)是常函数.注意:在某个区间内,>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件,如f(x)=x3在内是增函数,但.(2)求函数单调区间的步骤 ①确定f(x)的定义域;②求导数;③由(或)解出相应的x的范围.当时,f(x)在相应区间上是增函数;当时...

求单调性的步骤
答:求单调性的步骤如下:导数法:首先对函数进行求导,令导函数等于零,得X值,判断X与导函数的关系,当导函数大于零时是增函数,小于零是减函数。定义法:设x1,x2是函数f(x)定义域上任意的两个数,且x1f(x2),则此函数为减函数。求函数单调性的一般步骤和方法:1.导数法 确定y=f(x)的定义域...

怎么用导数求函数的单调性?
答:怎么用导数求函数的单调性?使用导数求函数的单调性,通常需要遵循以下步骤:首先,求出函数的导数。导数是描述函数在某一点变化率的工具,它的值可以反映函数在该点的增减性。求导后,得到新的函数,即原函数的导函数。计算导函数在定义域内的值。如果导函数在某一点的值大于0,那么原函数在该点是单调...

函数单调性的求法和步骤
答:g(x)当两者都恒大于0时也是增(减)函数,当两者都恒小于0时也是减(增)函数。4、复合函数同增异减法:对于复合函数y=f [g(x)]满足“同增异减”法(应注意内层函数的值域),令 t=g(x),则三个函数 y=f(t)、t=g(x)、y=f [g(x)]中,若有两个函数单调性相同,则第三个函数为...

利用导数求解多项式函数单调性的一般步骤是什么?
答:<0,则f(x)在对应区间上是减函数,对应区间为减区间。函数的导数和函数的单调性关系特别提醒:若在某区间上有有限个点使f′(x)=0,在其余的点恒有f′(x)>0,则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似).即在区间内f′(x)>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件。

怎样利用导数判断函数的单调性呢?
答:要利用导数判断函数的单调性,可以按照以下步骤进行:1、求函数的导数:计算函数的导数,得到导函数。2、确定导函数的定义域:确定导函数的定义域,即函数的可导区间。3、分析导数的符号:根据导函数的符号来判断函数的单调性。如果导数在某个区间内恒为正,说明函数在该区间上单调递增;如果导数在某个...

用导数求函数的单调性,详细步骤,
答:答:f(x)=-ln(1+x)+(xlnx) /(1+x)求导:f'(x)=-1/(x+1) +(lnx+1) /(1+x) -(xlnx)/(1+x)²f'(x)=(lnx) /(1+x)-(xlnx) /(1+x)²f'(x)=(xlnx+lnx-xlnx) /(1+x)²f'(x)=(lnx) /(1+x)²解f'(x)=0得:lnx=0 所以:x=1...

数学。 函数的单调性与导数。 求手写详细过程。 不要跳步骤因为这点还...
答:求手写详细过程。 不要跳步骤因为这点还不是很懂 求 数学。函数的单调性与导数。求手写详细过程。不要跳步骤因为这点还不是很懂求详细步骤。谢谢。谢谢... 数学。 函数的单调性与导数。 求手写详细过程。 不要跳步骤因为这点还不是很懂 求详细步骤。 谢谢。谢谢 展开  我来答 ...

求导数单调性的步骤.
答:先求导,再令导数大于零,解出x的范围,令导数小于零,解出x的范围.讨论应该在这步上,根据解不等式遇到的问题,进行讨论 最后下结论.