学习结构力学要先学哪些课程 如何从零开始学习结构力学?
还有就是理论力学，静力学部分的内容，也比较重要。
理论力学是所有力学的基础，这个必不可少，结构力学上的好多问题又以材料力学为基础，所以先学理论力学与材料力学吧
结构力学的先修课是?求解答·需要先学什么课程？~
《理论力学》中的静力学和《材料力学》
结构力学是这两门课程的延伸，所以会有很多知识相同。
人们常说，结构力学是结构工程师的看家本事，足以说明结构力学在其专业知识结构中的重要地位。多年的结构力学教学工作中，总听到有学生叹息本课程难学，于是有了与同学们共同探讨如何学好结构力学的想法。
一、课程特点
结构力学是高校土建类专业一门重要的专业基础课，它既是专业课的基础，又直接服务于工程实际。作为专业基础课，它具有和其他基础课相同的特点：理论严密、系统完整、逻辑性强。同时，结构力学又比先学的其它基础课程更接近实际，它的基础概念和基本原理的物理意义具体、明确，计算简图形象、直观，分析问题的思路清晰、明乐。
二、学生学习《结构力学》的现状分析
1、调查结果分析
据对九五级学生的调查了解，对结构力学感兴趣的人数约占75％左右，大约有75％～90％的学生学习目的明确，能够认识到学习结构力学的重要性，除了少数的学生是为了应付考试而被动的学习外，大部分同学认为结构力学解题方法灵活、多样、技巧性强，学习这门课既能训练人的思维能力，增强分析问题、解决问题的能力，又很实用。所以，学习比较自觉主动。但学生也普通反映听课容易，做题困难。这样就在某种程度上影响了学生学习的情绪，主要表现在做作业时缺乏耐心，情绪不稳，遇到解不出的题，容易急躁，甚至放弃或抄袭别人的作业，因而影响了学习效果。
2、经常出现的错误及其原因分析
从学生作业和考试中最常出现的错误，大体可分为两类：一类为概念不清，解题方法和技巧不熟练。如：机动分析时，规则用错；静定结构的内力计算时，不能画出正确的隔离图，不能建立正确的平衡方程；简化计算中不能正确取出本结构计算简图等等。二类是计算错误。这类错误主要有：四则运算错误、解方程错误、计算符号写错等等。从错误的影响范围来看，往往是一处不慎，全盘皆错。
三、解决对策
课堂上，老师不可能将教材上所有内容面面具到。如果这样，一来学时所限，不可能做得到；二来讲的过多、过细、过全，学生不用思维，不用动脑筋，实际上窒息了学生的思维，只能使学生养成了过分依靠教师的习惯，这样，老师的愿望是好的，但效果适得其反。我们培养出来的人，应是具有独立思考，善于发现、分析和解决问题能力的人，是具有创新和开拓精神的人才。这是符合时代科技迅猛发展要求的。所以，我认为，同学们应在教师启发式教学指导下，改进学习方法，明确本课程的基本要求，自觉加强自身素质，培养创新能力，真正使自己所学的知识“活”起来。
(一)把握基本内容的学习
故然结构力学要解决的问题很多，提供的方法也不少，但初学时节，很容易感到结力就是一系列求解技巧和方法的罗列，有一种无处下手的感觉。的确，结构力学中涉及很多的、适用不同情况的、有特色的求解方法，但是，我们应跳出众多具体求解方法的“乱阵”，而去努力提炼发掘其中处理问题的最基本的“招术”，即主导思路和方法。其实，结构力学计算内容中，出现最频繁的要数结构组成分析和内力图的绘制。所以，应把它作为结力学习的两个基本的问题。解决好这两个问题，是学好结力的前提条件。初学者往往认为这些内容在理力和材力中已经学过，这里没有什么东西可学，甚至把纵坐标叠加法做内力图与材力中介绍过的“叠加法”相混淆，而没有认真的体会结力中这一方法的优越性。学习不求甚解，这是学习结力的一大忌讳。然而，仅仅停留在会算的基础上也是远远不够的，还应力求熟练和准确。因为只有这样，才能提高解题速度，同时也有利于思路的延伸。这就需要平时多练多总结了。另外有意识地熟记一些基本内力图也是有一定帮助的。
(二)培养能力拓展思路提高素质
学生在学习中向教师提问是正常现象，但目前同学们中的主要倾向是，能提出理论性问题的不多，问习题如何解算的较多。若以就事论事的态度学习结力，势必会养成对教师过多的依赖，而对作业中的困难不认真思考，不积极想办法解决。这很不利于同学们能力的培养和素质的提高。解一道题，答案本身并不重要，重要的在于思路、方法。如何能把老师在例题中讲过的方法，灵活地运用到具体的结构作业中去就需要学生要把相关的理论知识理解、消化、吸收，而不是就题论题。如超静定结构的计算中，首先要明确超静定结构计算与静定结构计算的主要差别，即各单跨梁的杆端弯矩不能全部只由平衡条件求得。一旦求得了所有的杆端弯矩，则一切问题与静定结构完全相同。因此，各式多样的超静定结构计算方法归结到一点，就是直接地或间接地求算各单跨染的杆端弯矩。
(三)注意简化计算方法的运用
在掌握了每种方法的基本运算方法后，为提高解题效率和解题技巧，就要注意简化计算方法的运用。结构的对称性是我们经常利用的一点。例如，在超静定计算中，我们可以取半结构进行计算，从而大大地减少未知力数目，甚至可以转化为静定结构；也可取对称的基本体系，这样可减少典型方程中系数和自由项的个数；还可将一般荷载化成对称的和反对称的荷载等等。这些方法的利用，均可达到事半功倍的效果。
四、结语
如果我们了解了这门课的特点，明确了其基本内容的要求，并能在平时学习中细心揣磨、善于总结，有效地杜绝错误的发生，那么不仅能学好结构力学这门课，相信在其它课程的学习中也会受益匪浅。
报考浙大研究生结构工程的结构力学怎么复习啊
答：1 如果没有学过材料力学和理论力学的话，学习结构力学是很难的，因为里面有一些基本概念是从材料力学和理论力学里面出来的，不学习前面两个力学时不太可能的。三大力学是一体的。建议按照先理论力学，然后材料力学，最后结构力学的顺序看书，前两个主要注意基本概念，结构力学详细看。2 考研专业课的复习越...
问一下,建筑力学,结构力学,材料力学的学习顺序是怎样的?
答：在大学里，不管路桥还是建筑，要学理论理学-材料力学-结构力学-土力学-流体力学。称为五大力学。
高一学生自学结构力学可以么?推荐本书
答：可以看看 工程力学，这类教材包含了理论力学，材料力学，结构力学等力学基础知识，如果你的物理学的不错的话，应该能学的很快的。既然是自修，或者说是对结构力学有兴趣，那么建议你可以不去纠缠那些计算方面的理论，先了解一下简单的力学原理，一开始能够定性的分析一些实际问题就可以了。
结构 四大力学!!
答：标准的四大力学是（按学习顺序排列）：1、理论力学；2、材料力学；3、结构力学；4、弹性力学。如果是硕士研究生，则加上：1、高等结构动力学；2、弹性力学数值计算方法，等等。
理论力学、材料力学、结构力学有什么联系?比如要学结构力学一定要先学...
答：个人认为理论力学不考虑变形把受力模型大大简化啦。跟其他两门力学联系不大。材力和结构力学的联系很紧密。材力是结力基础，结力的静定问题就是材力的内容，所以要想学好结力首先得看材力。参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处 ...
结构力学要学些什么哦?
答：转些资料希望对你有用。结构力学(Structural Mechanics)是固体力学的一个分支，它主要研究工程结构受力和传力的规律，以及如何进行结构优化的学科。结构力学研究的内容包括结构的组成规则，结构在各种效应（外力，温度效应，施工误差及支座变形等）作用下的响应，包括内力（轴力，剪力，弯矩，扭矩）的计算，...
自学结构力学,需要哪些高数知识,求具体需要看高数哪些章节
答：结构力学静力部分基本不需要高等数学的知识，即便是后面的力法、位移法等，看懂相关知识后也只是需要多元一次方程的知识。静力部分在学了材料力学、理论力学后，会学起来比较简单。矩阵位移法部分需要线性代数的矩阵变换的相关知识。动力学部分需要一些高数的知识，如常微分方程、定积分、不定积分，可以重点看...
看网上讲结构力学二的难度较大 是不是先学结构力学一会比较好一点_百 ...
答：分上下册，《结构力学1-基本教程》与《结构力学2-专题教程》，考试只会考上册-基本教程的内容，也就是从 结构的几何构造分析 到 结构动力学计算基础，中间的章节具体的在网上能查到。这门课我们学校开了两个学期，第一学期讲1（几何构造）~5（结构位移计算）章，第二学期讲6（力法）~10（动力计算...
请问自学三大力学(结构 材料 理论),需要哪些书籍作为前置基础?目前大一...
答：结构 力学、材料力学、 理论力学本身就是基础教材，要说前置基础那就是初、高中物理力学部分，如果自学三大力学请先学习理论力学然后材料力学再结构力学，按这个顺序学习比较容易理解。
我是初中的,但对结构力学感兴趣,请问该从哪学起
答：作为专业基础课，它具有和其他基础课相同的特点：理论严密、系统完整、逻辑性强。同时，结构力学又比先学的其它基础课程更接近实际，它的基础概念和基本原理的物理意义具体、明确，计算简图形象、直观，分析问题的思路清晰、明乐。二、学生学习《结构力学》的现状分析 1、调查结果分析 据对九五级学生的调查...
