仿写句子。

作者&投稿:卓钥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

作比较的句子仿写如下:

1.小狗和小猫都很可爱,但它们的外貌不同,小狗毛茸茸的,小猫则是柔软光滑的。

2.苹果和橙子都是水果,但苹果比橙子更脆生生的,而橙子则比较多汁甜美。

3.比起画画,我更喜欢写字,因为画画需要用到大量的想象力和创造力,而写字则更注重规范和技巧。

4.我的妈妈和我的爸爸都很棒,但她们在做饭方面有些不同,妈妈做的菜比较清淡,而爸爸则更喜欢重口味。

5.骑自行车和坐公交车都能带我去目的地,但是骑自行车更加锻炼身体,而坐公交车则更加节省时间。

6.大象和猴子都是动物,但它们的体型和行动方式完全不同,大象高大笨拙,而猴子机灵灵活。

7.冬天和夏天都是季节,但它们的气温、天气和穿着打扮都不一样,冬天寒冷干燥,夏天则炎热潮湿。

8.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚硬。

9.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。



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仿写句子怎么写呢?
答:仿写句子注意事项 1、仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。 2、仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构...

一年级必考仿写句子
答:句子仿写是低年级语文学习的重点,无论是看图写话还是作文实际上都是以句子仿写为基础的。所以家长们也还是要对孩子低年级的基础学习要重视起来。今天给大家分享一年级考试很大可能会遇到的仿写句子。 1、一会儿……一会儿…… 秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像...

二年级写句子怎么写?
答:二年级写句子可以这么写:1、一幢幢高楼好像钢铁战士般守卫着这座城市。2、树上的小鸟好像一位技艺高超的歌唱家。3、我像风筝一样不能远走高飞痛苦无奈像秋千一般荡了出去又回来。4、春天到了大地变成了一片绿毯。5、食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。6、像鹅毛像芦花像棉絮的大雪...

我会写句子了。
答:1. I went shopping with Li Mei. We left at 10 o'clock in the morning. When we got to the downtown, there were so many people. It was so crowded as it was a beautiful day and it was Sunday. I didn't buy anything because everything was very expensive.1. 我跟李梅去...

一个个照样子写句子
答:我知道的一个个照样子写句子有:1、树上结的一颗颗苹果,像一个个灯笼一样。2、他们听到这个好消息,一个个笑逐颜开。3、闻讯后人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。4、同学们一个个都像是小老虎似的,非常可爱。5、从飞机上透过云层,我看到了故乡郊外的鱼塘,在阳光的照射下,鱼塘荧光点点,就像一个个碧绿的大圆盘...

一年级写句子怎么写?
答:如下:1、我刚跑到那里,却发现会已经开完了。2、他们设下圈套,他果然落入其中。3、爸爸特别爱看新闻。4、她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。5、天上的彩云特别美。6、我常常一个人走路去学校。7、一生气我就想摔手机。8、我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。9、下课了,同学...

学写句子就有哪些
答:1. 我只能送你到这里了,剩下的路你要自己走,不要回头。2. 人生就像一出戏,可惜没有彩排,也没有重播,演到了尽头的时候,更不能去回看。3. 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。4. 结尾的时候去掉“呢”、“吗”,最后,句末的“?”改为“。”,这样就好了。5. 汽轮发电机厂的工人师傅...

什么什么写句子怎么写
答:当什么的时候什么就什么写句子:1、当风轻轻拂过海棠,她就会摇动着她那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。2、当起风的时候,梧桐树就张开大手向我们打招呼。3、当宁静的夜晚来临,就会有星星在那窃窃私语。4、当春风吹过柳树时,就像有小姑娘在笑。5、当微风吹过,杨柳就会舞起她那纤纤细腰。6、当我...

描写语言的句子大全
答:老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。3.老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场...

如何写句子
答:写一句话,句中含有两个表示连续动作的词语,具体如下:1.老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。2.我拿起一个苹果递给他。3.他掏出一支笔迅速地写了一个地址。4.小明走进教室坐在座位上安静地写起作业来。5.小海骑上自行车去图书馆读书去了。6.小海拉开门昂...