实验室安全有哪些应急基本技能?
成立实验室安全事故应急领导小组。领导小组主要职责：
（1）组织制定安全保障规章制度；
（2）保证安全保障规章制度有效实施；
（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；
（4）组织制定并实施安全事故应急预案；
（5）负责现场急救的指挥工作；
（6）及时、准确报告安全事故。
火灾：实验室应急处理预案
发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速及时报告；
确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；
明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生；
明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；
木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法；
珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火；
易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭；
带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水；
可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火；
依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；
视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。
爆炸：实验室应急处理预案
1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；
2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场；
3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
中毒：实验室应急处理预案
实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。
首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气；
误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援；
重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgS04的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者，必须紧急就医；
吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。
触电实验室：应急处理预案
首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员；
使伤者脱离电源方法：
切断电源开关；
若电源开关较远，可用干燥的木杆竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备；
用几层干燥的衣服将手包住或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源。
触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员；
抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。
化学灼伤：实验室应急处理预案
强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗，再分别用低浓度的（2%~5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强碱引起的）进行中和。处理后，再依据情况而定，作下一步处理；
溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛冲洗，时间应不少于15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院治疗。
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实验室安全怎么做?
答：实验室制度允许自定义上传，政策法规则实时更新，安全手册针对性强，安全标识如同道路标识，确保实验过程的安全，而安全知识部分则涵盖了应急处理，确保在突发情况下能够迅速应对。更重要的是，LABManagement还设有测试练习和模拟考试功能，确保每位成员都具备必要的安全知识和技能。而且，试题由格物团队与合作实验...
当发现现场有存在安全隐患时应如何处理?
答：1. 处理人为隐患：实验室安全事故的主要根源在于人员因素。提升实验人员的安全意识和技能至关重要。例如，研究生必须完成安全训练并通过考试，方可进入实验室。本科生也需接受包括防火、逃生在内的安全培训。清华大学开发的在线安全学习系统，利用网络资源强化安全教育。2. 创建安全环境：要确保实验室安全，...
进入化学实验室的注意事项有哪些?
答：在进入实验室前，要检查个人所携带的物品，如钥匙、手机、食品、饮料等，不得携带有潜在危险的物品进入实验室。在实验室内，必须遵守安全操作规程和实验室管理人员的指导，不得违反实验操作规定。在进行实验操作前，必须先了解实验物品的性质、危险性和安全操作流程，掌握相关的安全知识和操作技能，避免发生...
电子类专业的大学生在实验室中应当注意哪些细节?
答：7.合作与沟通：在实验室中，与其他同学和导师保持良好的合作和沟通是非常重要的。尊重他人的意见和工作，及时分享实验进展和问题，共同解决困难。总之，电子类专业的大学生在实验室中应始终保持警惕，严格遵守实验室的安全规定和操作程序，确保实验的准确性和安全性。同时，积极学习和探索，提高实验技能和...
实验室安全与事故防范措施有哪些?
答：加强安全培训和教育，提高安全意识 太多的实验室安全事故是因为人为操作不当造成的，安全培训和教育，是杜绝实验室安全事故的重中之重。我们既要进行上岗安全常识教育，也要进行与专业学习相关的安全培训。使实验室操作人员熟练掌握基本安全常识与安全自救技能。有条件的情况下还可以根据实验室的具体情况，编写...
实验室有哪些安全隐患
答：5、人的不安全行为 实验室人员安全意识淡薄，安全知识和技能欠缺。必须遵守各场所制定的安全规则。接受与工作本身有关的安全教育及培训。在工作岗位上严禁吸烟、饮酒、吃口香糖及其它 妨碍工作之进食等。必须熟悉灭火器、消防设备的使用方法及放置地点。实验室安全管理 1、实验室内要配备常用防火器材，如沙子...
有哪些安全防范知识或技能?
答：1、公共场所安全防范 在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。2、防火安全 不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。 熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。发现火情初起时保持...
如何保证实验室安全?
答：1.2 安全生产技能定义安全生产技能是指人们安全完成作业的技巧和能力。它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下，进行妥善处理的技能[1]。1.3 安全技能教育的必要性安全技能的训练是对从业人员所进行的安全作业实践能力的训练。实验室的安全不仅需要安全知识，同时还必须具备有必要...
作为当代大学生应具备哪些安全常识与安全防范技能?
答：一、公共场所安全防范 1. 在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所，应妥善保管好随身携带的物品，短暂离开时，贵重物品应随身携带或妥善存放。2. 请勿将手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并使用书包占位。3. 发现物品丢失或可疑人员时，应及时与场所管理人员联系，并报告保卫处...
如何做好高校实验室的安全管理工作
答：其次，提高师生的安全意识和操作技能是关键。通过定期的安全教育培训，使师生了解实验室安全的重要性，掌握基本的安全知识和应急技能。例如，可以组织新生入学时的实验室安全教育，以及针对特定实验项目的专项安全培训；同时，鼓励师生参加安全知识竞赛、应急演练等活动，提高其实际操作能力。此外，实施定期的安全...
