兴趣培养&考级训练，多少孩子的兴趣被功利生生摧毁？
前者，孩子们往往在持续的兴趣中平添快乐，参加考级时也兴致勃勃，还培养了让自己终身受益的各项能力，一举多得。
而后者，孩子们往往在一次次倦怠中，为了满足大人的愿望，为了完成任务而强撑，本来有的兴趣也很快就被磨灭，与初衷背道而驰。各类考级证书、获奖证书，成为了孩子们与痛苦的唯一解脱，多少孩子，拿到了钢琴十级后便再也不碰钢琴......
这个世界上，很多美好的毁灭是因为我们忘记了初衷。比如，我们让孩子读大学是为了什么？我想绝不是只要那一纸文凭，而是要在象牙塔生活中努力学到真本事，为精彩人生赋能。同理，给孩子报兴趣班，初衷也绝不是那些证书和奖项，而是顺应孩子的兴趣爱好，让孩子在体验中积极探索，收获快乐，提高综合素养。
兴趣培养和考级训练，本质上是两者并行、相互促进的关系。
最理想的状态是，孩子们在完成课业的同时，在兴趣爱好中持续收获快乐，带来精神享受和成就感。证书和奖项，可选择性作为过程中的指引和努力的印记，培养“胜不骄败不馁”的品质，如选择将兴趣爱好作为职业路线，它就是阶梯。可惜在现实中，当浮躁与焦虑占据人的心理上风，就会使人产生严重的功利倾向，进而忘记本质和初衷，万事万物，无不如此。在孩子的兴趣班选择上，就导致了为考级和奖项而生，完全背离了初衷，孩子成为了满足大人愿望的牺牲品，带着种种不情愿，为了完成任务强撑，兴趣爱好变成了考级训练。
说到此，或许会有人说，你说的不对，哪个优秀的孩子没有父母的严厉逼迫？再感兴趣的事，持续做下来都会产生枯燥乏味，钢琴家、舞蹈家哪个没有儿时的“苦难历程”？不幸的是，这样的想法缘起于信息传播的误导。
任何的强制手段，都是在特定情境中所采用的特别方式，绝对不会是持续的。 只有在孩子犯错误的时候，才需要采用适当的方法甚至包括训诫和体罚，让他不再犯类似错误。而在平日里，孩子则是在大人的呵护、肯定、鼓励与支持下一天天成长。如果孩子从小到大的经历非打即骂，没有丝毫快乐，别说优秀了，恐怕连基本的健康成长都不可能。
乐器、舞蹈、画画等任何门类的学习，孩子再有兴趣，只要遇到枯燥便想要放弃(其实大人也一样)。家长和老师有时会采用一些强制或施压的方法，是为了培养孩子的坚持精神和抗挫折能力，以免养成半途而废的坏习惯。而这，是要建立在孩子产生兴趣的前提下，而且要有鼓励、肯定相伴随，还要看是否方法不得当导致孩子抗拒，绝不是盲目强迫孩子按照大人的意愿去做他不想做的事。如果孩子对学习的东西没有任何兴趣，每分每秒的学习都是痛苦的煎熬，那他会是怎样的状态？唯一的解脱就是赶快拿到证书，获得奖项，从此“绝交”。
从本质上来讲，兴趣爱好绝不是为了考级而生。 比如学钢琴，本质是接近音乐、提高音乐素养、陶冶性情，考级是促进学习积极性、检验学习效果的一种手段。而具有浓厚兴趣的积极学习者，并不会依赖某个手段来保持积极性。
考级，只是从一定程度上能证明已学到某种程度，换句话说就是级别不代表演奏水平，考过了九级十级不一定具备高超的演奏水准。
兴趣爱好一定是为兴趣而学，为快乐而生，只有这样才是对孩子成长的守护。如果只为考级而考级，为获奖而获奖，那就不叫兴趣爱好，叫枯燥训练。这样的功利心是兴趣培养最大的死敌，没有之一，这绝不是培养孩子，而是折磨。
从兴趣爱好培养，可延伸到子女教育的全部。任何的教育行为，其初衷都是让孩子健康快乐成长，如果违背了就应当及时停止。
最后，我们一起来品读下现代作家程乃珊的佳作《吾家有女初长成》吧，这么多年过去，这些极其具有教育意义的文字，读起来依然会使我产生强烈共鸣。无论何时，作为父母的我们务必牢记教育初衷，做好孩子健康成长的守护者。
(文中部分)
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怎么培养自己的兴趣?
答：培养别人的兴趣和培养自己的兴趣都很有意思。 你们以后会发现,关于兴趣,不要说培养自己的同学,培养比自己小的人,就是培养比自己大的人,只要有方法,都能做到。这里奥妙无穷,像做游戏一样有趣。 你爸爸妈妈不喜欢一样事情,特别是你喜欢的,他又不喜欢的,他总会干扰你,你就“玩个阴的”,培养一下爸爸妈妈的兴趣。
兴趣的培养方法有哪些
答：你可以大致讲述你刚刚了解到的事情,让孩子知道到底什么让你感到有趣。虽然孩子不能充分理解其中的奥秘,但是他至少能够感受到你的热情,并且向他传达了一种信息:大人也喜欢学习。 培养方法三:消除过多给孩子分神的玩具 收起他的玩具 什么是最好的玩具?答案很简单:只有被孩子彻头彻尾玩儿过的玩具,才是最好的。
如何培养自己的兴趣?
答：培养方法四:及时捕获孩子的兴趣点 从孩子的爱好入手 怎样培养孩子的学习兴趣,从早期教育开始,如果孩子迷恋恐龙,你可以经常带他去自然博物馆,或者到图书馆里给他借一些史前动物的画册,当然适当的时候也可以买一些模型玩具,随时在家里上演侏罗纪大战。 不要对孩子迷恋一些冷僻的知识而失望或担忧,恰恰是这种独一无二的爱...
如何培养兴趣
答：同学们可以试验一下，这是一个作业。甚至可以培养你父母的一个兴趣，只是你们先不要透露给他。 培养别人的兴趣和培养自己的兴趣都很有意思。 你们以后会发现，关于兴趣，不要说培养自己的同学，培养比自己小的人，就是培养比自己大的人，只要有方法，都能做到。这里奥妙无穷，像做游戏一样有趣。 你...
如何让兴趣培养成志趣
答：兴趣培养成志趣的例子如下：1、陈景润。陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了着名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系...
怎样培养兴趣和热情
答：1,增加知识储备,培养兴趣的基础知识是兴趣产生的基础条件,因而要培养某种兴趣,就应有某种知识的积累,如要培养写诗的兴趣,就应先接触一些诗歌作品;2,开展有趣活动,培养直接兴趣;3,明确目的意义,培养间接兴趣所谓间接兴趣就是人对活动的结果及其重要意义有着明确认识之后所产生的兴趣。
如何培养兴趣
答：同学们可以试验一下，这是一个作业。甚至可以培养你父母的一个兴趣，只是你们先不要透露给他。 培养别人的兴趣和培养自己的兴趣都很有意思。 你们以后会发现，关于兴趣，不要说培养自己的同学，培养比自己小的人，就是培养比自己大的人，只要有方法，都能做到。这里奥妙无穷，像做游戏一样有趣。 你...
如何培养一个人的兴趣?
答：户外活动不但对于保持健康的身体是很有效果的,同时还能领略到美丽的风景和自然风光,对于培养审美能力有一定的帮助。我们在从事户外活动的时候还能够发现一些有趣的爱好,如摄影。 第四 多与人们交流。 在这个互联网时代,人们经常的可以在网上交流和切磋,这不仅仅能够加深你对这个兴趣领域的认识和理解,还可以促进人们...
如何让自己培养兴趣
答：1，增加知识储备,培养兴趣的基础知识是兴趣产生的基础条件,因而要培养某种兴趣,就应有某种知识的积累,如要培养写诗的兴趣,就应先接触一些诗歌作品；2，开展有趣活动,培养直接兴趣；3，明确目的意义,培养间接兴趣所谓间接兴趣就是人对活动的结果及其重要意义有着明确认识之后所产生的兴趣。
如何去培养一种兴趣
答：直接兴趣是对活动本身感兴趣，因而要培养这种直接兴趣，应使活动本身丰富而有趣。例如，有趣的游戏活动，能引起幼儿参与群体活动，体验社会角色的兴趣；新颖的教学内容和有兴趣的教学方法，能激起学生学习知识的兴趣；生动的课外实践活动，能培养学生学习实践操作、动手动脑、发明创造的兴趣；开展劳动竞赛、体育...
