家长会主持人演讲稿 要两个女生的 家长会主持人 发言稿
今天的家长会的议程是：首先介绍一些我们班级从开学以来的基本情况，班委的主要工作，学校的一些活动。（此处省略N个字，说一下把开学来的学习情况：特别是学习状况进行分析，比如上课听讲，有没有需要点名批评的，作业完成情况、测验情况等等，这个让家长知道自己孩子在学校的学习状况）（然后说一些学校的活动，班级的评比什么的，让家长了解学校的工作）其次介绍一些我们的几位老师：每个老师挑出特色说，如果要做ppt的话就附上这些老师的照片。最后如果班主任发言和任课老师发言，就让他们去说，如果他们不发言就给家长提出配合的工作：比如及时能够跟老师沟通，关注孩子的成长过程，关注孩子每天的情绪，关注孩子的作业和排名等等，你希望家长关注什么就说什么。
最后别忘记致谢，家长来开会不容易，要感谢他们参加家长会。
希望能够帮到你
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家长会主持人演讲稿（两个女生）五年级~
冷:尊敬的各位家长.郑:亲爱的同学们.合:大家下午好!郑:欢迎各位的光临！今天我们有幸把各位家长邀请到新校来,开属于我们幼师1班的第二次家长会，您的到来.让我校蓬荜生辉.冷:在家长会开始之前。请允许我代表09幼师1班全体师生对各位能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎！(鼓掌)郑:我想这必然是出自你们对我们最深挚的爱。而我们要做的就是让自己在学校里表现的出色,出彩.来报答父母们的辛勤养育. 冷:是的.那么今天到会的有我们*位同学家长，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！(鼓掌)郑:这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下.我们幼师班在这个新学校的半个学期的学习情况.目的让家长更多的了解我们的在校表现状况.还有就是加强学校与家长之间的密切联系冷:作为幼1班的成员，我由衷地庆幸。我必须承认这是一个团结友爱、奋发向上的集体，其精神不仅源于广播操一等奖,大合唱一等奖,最具活力奖,优秀团体奖,道德风尚奖等.郑:还有我们这个娘子军团在运动会赛场的顽强拼搏.坚持到底的精神，更体现出一个集体的齐心协力、互助互爱。这种精神,支持我们在高中这座巨峰的攀登之路上,一路冲锋向前!冷:好了,话不多说,下面开始我们的精彩表演,1冷:都知道.我们幼师班人才辈出.这不.在我校刚成立的健美操队中.其中所有的主力成员全在我班.我班的张倩同学，也很荣幸的当上了健美操队队长.曾带领健美操队荣获全国健身操大赛，市级赛基础操第一名，提高操第二名的好成绩。当然,这中间也是付出了许多的时间和汗水才换来如今的成果.接下来.请欣赏.由张倩.何佳楠.卢嘉丽,刁燕宁,孙婷,戴玉婷为大家带来的《创造奇迹》.大家掌声欢迎！2郑:我们身为幼儿老师的接班人.十八般武艺都要样样精通.我们幼师的专业课也有美术.我们的绘画技巧也是非常专业的.其中.我们最拿手的.还是简笔画.我们随机抽取了一些美术作业,供各位家长欣赏.(学生带着自己的画.一字排站好)各位爸爸妈妈们也能清楚的看见.我们的家长会邀请函.都是我们自己动手制作.所以.足以证明了我们的动手能力也是拿得出手的.3郑:下面.进行幼师技能形体展示.(学生准备)表演者有冷蕙昕,张倩.卢嘉丽.刁燕宁.戴玉婷.邵丹.何佳楠.尤程程.王爽爽, 夏鸿洁, 张怡红,4冷:一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活.优美、动听的音乐，就像阳光和雨露，滋润着我们的心田，在这里，您将听到的是由我们可爱的幼师班奏出的美丽音乐。就让我们一起聆听音乐、感受音乐。投入到音乐的怀抱中吧！请欣赏钢琴独奏，.5冷:“对面山上的姑娘，你为谁放着群羊，泪水湿透了你的衣裳。你为甚么这样悲伤 悲伤..”郑:”诶诶诶.干嘛呢你!在这大庭广众之下又开始自我陶醉啦?”冷:哼.人家唱的如此之动人.还说我..唉.艺术往往是不被人理解的啦..郑:诶.蕙昕.你还别说.我还真有有一些好朋友,她们也会唱你这歌.冷:真的啊?谁啊?有我唱的好听么?我不相信.郑:嘿,你可别不相信啊.瞧.她这不来了吗?(戴玉婷等人出场,牧羊姑娘)6郑:如今,计算机技术的飞速发展,让国人渐渐的忽视了书法的存在.然而,我班有着一位深爱硬笔书法的女孩儿.她的名字叫做吴桦青.下面.由吴桦青现场即兴写几个字,以表感谢各位家长的到来,你们说.好不好啊?(台下呼应)7冷:跳跃的音符,演奏着青春的活力,动感的舞姿.展现着青春的魅力.让我们在这个时刻一起体验街舞带给我们的异样精彩吧!请欣赏街舞社主力成员刁燕宁,何佳楠.卢嘉丽为大家带来的街舞秀,大家掌声欢迎!8冷：诶，心怡啊，上次我们全班一起去参加了一场校外的幼儿园见习活动。你去的是哪所幼儿园啊？郑：第二幼儿园,你呢？冷：机关一幼。在那三天的见习活动中，我发现自己长大了不少，学到的东西甚至比书上的多的去了呢！郑：尽管如此。你可不能把课本上的知识给丢了吖，书本内容也同样很重要的。话说，理论指导实践嘛。冷：嗯嗯，实习过程中，还遇到了蛮多的趣事的哦，郑：哦？说来听听..(互动游戏)9郑:学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊！如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。是啊,请欣赏,大合唱 《让我们荡起双桨》冷:好了.由于时间的关系。（结束音乐）我们的才艺节目暂时告一段落,大家是不是还意犹未尽呢.?那就期待下一次的家长会吧!我们非常希望，家长们能成为我们最强有力的后盾，有了你们的大力支持，再加上我们全体师生的共同拼搏，我相信，我们一定能够打赢2010届会考这一仗！下面，有请幼儿心理学朱竹林老师说话，大家欢迎！郑:今天,我们为自己的天空注入亮色的音符,冷:明天,我们要为祖国的未来击打出动人的旋律,让我们期待下一次的家长会,各位亲爱的爸爸妈妈们,老师们.同学们,今天的09幼师1班家长会到此结束,谢谢你们的参与!感谢大家的光临,再见!郑:再见!
各位家长：
你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社区，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
二．班级基本情况：
（一）、学生情况：本班学生53人，其中男生36人，女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学，样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课，中午带领大家自学，协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校，检查保管区的卫生，和值日生一起冲厕所，扫车棚。放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包，如扫帚的摆放由岳志浩同学负责；教室的地面由邓翔同学负责；窗台的清洁由覃欢欢同学负责等，所以我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学，我还清楚的记得开学报名时的情景，他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学，以前作业从不完成的，是办公室的“常客”，而现在却能上课认真听讲，作业及时完成，学习进步很大。在此我也批评个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。
（二）、本班存在的问题
1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。
2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
三、我的工作思路
我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向 ，形成班级的凝聚力。（举例，班干部选举）另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
四、对家长的几点建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：
（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。
（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
（3）定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、家校联系手册等。
1、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”
我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
2、真正关心孩子的学习
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
3、不要在其他人面前损伤孩子自尊
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。
4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）
总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！
