马克思主义在中国广泛传播的原因是什么 十月革命后，马克思主义在中国 广泛传播的主要原因和根本原因是...

国内因素：

其一，中国已经有了接受马克思主义的阶级基础。五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求。

其二，新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动提倡学习科学、用科学的观点看待一切客观事物，反对迷信、盲从和武断，指出：“科学能教道理明白，能教人思路清楚”。

国际原因：

五四时期，马克思主义开始在中国广泛传播除了国内因素外，还有国际因素的影响，即有利的“世界大气候”。

其一，俄国十月革命的影响。

其二，资本主义制度在中国的先进分子眼中黯然失色，使他们把眼光投向苏俄，投向马克思主义。

马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。

科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。

扩展资料：

马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的体系。

马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义，研究作为人类社会发展基础的各个时代的生产关系，尤其是着重研究资本主义社会的生产关系，创立无产阶级政治经济学，其前身是英国古典政治经济学。这是马克思主义理论最深刻、最详细的证明和运用。

它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产、交换以及与之相适应的产品分配的规律。在资本主义社会中，商品生产占统治地位，资本主义生产的重要特点是自由雇佣劳动制，工人的劳动力成为商品。劳动力的价值是由维持和再生产劳动力而必须的生活资料的价值决定的。

参考资料来源：百度百科——马克思主义

一、国内因素
其一,中国已经有了接受马克思主义的阶级基础.五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求.
其二,新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件.新文化运动提倡学习科学、用科学的观点看待一切客观事物,反对迷信、盲从和武断.指出：“科学能教道理明白,能教人思路清楚”.
其三,中国革命迫切需要科学理论武器的指导,也是推动马克思主义在中国广泛传播的原因.中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果.农民阶级、地主阶级中的洋务派、资产阶级的维新派、革命派的努力先后失败.
革命斗争的迫切需要,加速了中国的先进分子接受马克思主义,是马克思主义在中国的传播日益广泛和深入.
其四,中国传统文化中的大同思想,也有利于中国的先进分子接受马克思主义.古代 中国人就有追求人类共同幸福的大同世界的理想,它和马克思主义的共产主义理想有相似之处如消灭人剥削人的制度,财产公有、人人平等、生活富足安定而言又有相似之处.

二、国际原因
五四时期,马克思主义开始在中国广泛传播除了 国内因素外,还有国际因素的影响,即有利的“世界大气候”.
其一,俄国十月革命的影响.其二,资本主义制度在中国的先进分子眼中黯然失色,使他们把眼光投向苏俄,投向马克思主义.
其三,世界工人运动的澎湃,社会主义运动的兴起,鼓舞中国的先进分子接受马克思 主义.

三、 马克思主义的内在因素
马克思主义的科学性和实践性,也是 它能够在中国广泛传播的因素.
马克思主义不仅能够科学地解释自然界和人类社会而且有很强的实践性,中国的先进分子接受马克思主义后马上把它付诸实践,用于指导发动工农,开展革命斗争.
马克思主义在中国的广泛传播也与中国的马克思主义者的努力宣传和实践活动分不开.

由上所述可见自一战以后马克思主义之所以在中国广泛传播是有许多因素促成的.
从辩证唯物主义的观点看,促成马克思主义在中国广泛传播的诸多因素中,中国国内的因素和中国马克思主义者的努力实践是第一位的,是起决定作用的,俄国十月革命的影响和其他国际条件固然是重要的,但这些因素是第二位的,它们要通过中国国内的条件才能起作用.

（1）斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果.农民阶级、地主阶级中的洋务派、资产阶级的维新派、革命派的努力先后失败.
　　（2）思想启蒙——五四新文化运动思想启蒙的结果；三次大论战,最终确立了马克思主义在中国革命中的指导思想地位.
　　（3）阶级基础——五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求.
　　（4）外来影响——“一战”的影响：“一战”充分暴露了资本主义制度的内在矛盾,中国人对资本主义方案产生了怀疑.俄国十月革命的推动：十月革命给陷于彷徨、苦闷的中国人昭示了新的理想目标和建国方案,这就是走俄国人的路,搞社会主义.

马克思主义是最适合中国发展方向的

马克思主义在中国传播的原因和条件~

1917年，李大钊同志成为第一个在中国传播马克思主义的先驱

早在清末民初，一些来华的外国传教士、中国资产阶级知识分子和中国无政府主义者就在报刊上开始介绍和宣传马克思及其学说，马克思主义被零星、片断地介绍到中国来，中国人开始接触和认识马克思主义。但是从总体上看，大多数传播者是从各自的立场和政治需要出发，把马克思主义当成西方社会主义流派的一种，与其时形形色色的社会主义混为一谈。他们对马克思主义的认识和介绍非常肤浅和片面，只是抓住其中的一鳞半爪便加以主观意会，错误和歪曲之处自然比比皆是。加上这一时期作为马克思主义在中国传播和接受的阶级基础还比较薄弱，中国无产阶级虽然已经产生，但还处在自在阶级之中，没有实现向自为阶级的转变，缺乏马克思主义传播的高度自觉性。因此，在十月革命之前的中国，马克思主义既没有得到系统的说明、正确的阐释和广泛的传播，也没有引起人们的特别关注，更不要说形成实际的运动.
十月革命以後，马克思主义传入中国的途径逐渐多样化，除了早期主要通道——日本外，俄国、法国和德国也成为马克思主义传入中国的路径。这主要与中国青年知识分子在日本、西欧求学或工作有密切关系，而俄国的传播渠道主要归功於十月革命的伟大胜利。这几条渠道交叉配合，互相补充.
在此阶段，马克思主义的宣传主体大都是真诚尊奉马克思主义为经典的知识分子，後来大都成长为早期的中国共产党党员。
1919年五四运动是马克思主义在中国传播的分界点。在此之后，各种研究马克思主义和宣传社会主义的期刊和团体大量涌现，马克思主义在中国传播的进程开始加快，马克思主义以其高度的科学性和革命性逐渐吸引着越来越多的进步青年，他们开始把关注的目光转向苏俄，试图从俄国这样一个落后的封建国家通过革命建立无产阶级政权这一历史进程中探寻中华民族摆脱列强压迫、实现民族独立和解放的现实途径.五四运动前后，中国许多青年为了寻求救国救民的真理，在工读思潮的影响下，纷纷远涉重洋，赴欧洲（主要是法国）勤工俭学，掀起了一场规模浩大的赴法勤工俭学运动。法国逐渐成为五四运动后向中国输入马克思主义的又一重要途径
诞生于西方的马克思主义经过日本、西欧、苏联三条途径，从东、西、北三个方向大规模地传入中国，形成了一个群星灿烂的马克思主义思想运动。
中国的先进分子为什么选择马克思主义? 1，首先，十月革命给予中国人的一个启示就是：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想来指示自己走向解放之路。
2，马克思主义作为一种把革命精神和科学思想有机地结合一起的世界观和社会革命论，它比之其他任何一种学说都更加具有说服力。
3，因为中国的社会条件有了这种需要，是因为同中国人民革命的实践发生了联系。
4，二十世纪初，中国革命的发动者为什么会把西方人马克思的学说拿来做号令呢？中国革命的参与者为什么又要云集在这个号令下呢？因为当时的中国急需要暴风骤雨般的革命，急需要切肤之痛的革命，而不是所谓的“社会改良”，任何形式的改良都解决不了中国的问题，“戊戌变法”就是例子。孙中山用“辛亥革命”推翻了帝制，但孙中山的革命也只不过是一场不完全的革命。中国社会封建历史过长，中国人思想里的封建意识太牢固，中国革命的根本任务就是要根除封建，不但要根除封建的社会形态，还要根除中国人的封建意识。

马克思主义经典著作有哪些?
答：马克思和恩格斯的哲学思想 马克思和恩格斯是马克思主义哲学的创始人。他们哲学思想的形成和发展过程，是辩证唯物主义和历史唯物主义从萌芽、产生、成熟到逐渐发展成完整的严密的科学体系的过程。它是整个马克思主义哲学发展史中的马克思、恩格斯时期。在马克思主义诞生的过程中，马克思，恩格斯这两位伟人始终紧密...

什么是瑞典式的社会主义?
答：命运联系在一起。 正像我的朋友徐琳主编的《恩格斯与现时代》一书所指出的:1870年巴黎公社失败以后,国际工人运动曾一度转人低潮,到70年代末和80年代,工人运动才逐渐活跃起来,马克思主义才得到广泛传播,在这个基础上,欧美许多国家——丹麦、比利时、西班牙、荷兰、意大利、挪威、奥地利、瑞典、瑞士、匈牙利、德国、...

书信体小说《少年维特之烦恼》是谁写的?
答：歌德的作品充满了狂飙突进运动的反叛精神，在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高的成就，主要作品有剧本《葛兹·冯·伯里欣根》、中篇小说《少年维特的烦恼》、未完成的诗剧《普罗米修斯》和诗剧《浮士德》的雏形《原浮士德》，此外还写了许多抒情诗和评论文章。《少年维特的烦恼》是一部书信体小说。主人公...

马克思主义思想什么时候传入中国
答：919年9月、11月，他发表了《我的马克思主义观》一文，明确地把马克思主义称为“世界改造原动的学说”，并对马克思主义的唯物史观、剩余价值学说和阶级斗争理论做了比较系统的介绍。这表明，李大钊已经成为中国的第一个马克思主义者。3、 1919年五四运动为马克思主义在中国传播打开了大门。五四运动促进了...

查韦斯主义是什么?
答：新中国成立后, 毛泽东的理论和学说曾经在拉美知识分子中广泛传播。查韦斯年少时就开始从父母那里接触到了毛泽东思想。 查韦斯16 岁参军后,读了不少毛泽东的著作。第三,查韦斯认为,资本主义是万恶之源,是造成委内瑞拉社会分配不公,两极分化严重的根源。他认为,只有社会主义才能救委内瑞拉。1992年2 月,查韦斯发动武装起义,...

瑞典是社会主义国家吗?通用语言是什么?
答：一生中最灿烂的一页,在他最后几年的岁月中,他始终与国际社会民主主义运动的 命运联系在一起。 正像我的朋友徐琳主编的《恩格斯与现时代》一书所指出的:1870年巴黎公社 失败以后,国际工人运动曾一度转人低潮,到70年代末和80年代,工人运动才逐 渐活跃起来,马克思主义才得到广泛传播,在这个基础上,欧美许多国家——...