阅读下列材料：材料一：商朝最后一个王商纣，是和夏桀一样的暴君，用严刑酷法镇压人民。材料二：周武王继 军事是什么?

（1）原因：商纣统治残暴，不得民心；周武王积极准备；周部落势力强盛；各部落和小国的支持：周军作战勇敢；商军的阵前起义等。 （2）主要原因：商纣统治残暴，失去民心。经验教训：得民心者得天下，失民心者失天下等。

军事具体是指什么？~

军事是与战争、军队、军人有关事务的总称，是政治的一部分。战争是军事的集中体现，是政治的一种延续，但不是唯一的体现。它是一国或者集团用暴力手段达到自己目标和目的的方式，而目标和目的往往与利益有关。

军事：有关军队和战争的事情或事务。军事科学：研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的综合性科学。又称军事学 。军事学术 military art：关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。军事学术主要包括战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军制学、军队政治工作学、军事后勤学、军事教育训练学、国防经济学、军事运筹学，以及军事历史、军事地理等学科。军事技术 military technology：直接运用于军事领域的技术。是建设武装力量和进行战争的物质基础与技术手段。包括各种武器装备及其研制、使用和维修保养技术，军事工程，军事系统工程。有时也专指人们操纵、使用武器装备的技能，如射击技术、驾驶技术、电子设备操作技术等。军事技术是军事科学的重要组成部分，是构成军队战斗力的重要因素。军事训练 military training：军事理论教育和作战技能教练的活动。通常分为部队训练、院校训练和预备役训练(又称后备役训练)。军事训练在国家武装力量建设和战备工作中占有重要地位，是军队平时的主要任务，是战备的重要方面，许多国家都把军事训练列为战略研究的一项内容。基本任务是：学习军事理论、战略战术和军事技术，研究和了解有关国家(集团)的政治经济状况、军事思想、军队编制、武器装备和作战特点，熟悉作战地区的地形、水文、气象及其对作战行动的影响，演练诸军种、兵种合成军队作战的组织指挥和协同动作，培养军人坚强的体魄，严格的组织纪律性和英勇顽强的战斗作风。目的是提高军队的军事素质和战斗力，随时能遂行作战任务。军事训练同国家的政治经济、军事思想、军事技术以及军队的传统、经验和作战任务等有密切的联系。社会的进步、科学技术的发展，作战样式的变化和军队体制编制、武器装备的变革，对军事训练不断提出新要求，赋予新内容，而军事训练的实践又深刻地影响着作战，促进军事理论的发展。军事情报学 military intelligence：以军事情报和军事情报工作实践为研究对象的学科。军事指挥学的分支学科。主要研究军事情报的本质、特点、原则、方法、内容、范围及其在国防建设、军队作战中的地位和作用，以及军事情报工作的建设和管理，产生、发展的历史和规律等。按应用范围分为军事侦察学、军事情报整理学、军事气象情报学和军事情报自动化理论等分支学科；按作战使命分为战略情报学、战役情报学和战术情报学等分支学科；按军种分工分为陆军情报学、海军情报学、空军情报学和战略导弹部队情报学等分支学科。研究范围包括：①敌方的军事思想、战略方针和作战意图。②敌军的编制、装备和部署。③敌方重要军事人物。④敌方的兵要地志和军事目标。⑤敌军的训练素质和作战特点。⑥敌方的战场装备、战争保障等。军事演习 military exercise：按照设想的作战行动而进行的演练。是部队在学习军事理论，完成技术、战术基础训练之后，在近似实战条件下实施的综合性训练，是军事训练的高级形式。目的在于提高各级指挥员和机关组织指挥现代战役战斗的能力；使部队熟练掌握各种战斗技能，密切诸军种、兵种之间的协同动作；培养战斗作风，增强组织纪律性，适应战时环境，提高实战能力；检验组织编制、武器装备和条令教材，探讨作战方法。有的国家还利用军事演习向敌方炫耀武力，以达到某种政治目的；以军事演习为名，调动军队，集结兵力，掩护战争准备或发动战争的，也不乏先例。演习的类型主要有：①按作战行动规模分为战术演习、战役演习和战略演习。②按训练对象分为首长机关演习和实兵演习。③按演习方式分为室内演习或现地演习，单方演习或对抗演习，实弹演习或非实弹演习，分段演习或综合演习。④按演习的特定目的分为示范性演习，研究性(试验性)演习，检验性(考核性)演习。军事侦察 military reconnaissance：为获取军事斗争所需敌方或有关战区的情况而采取的措施。简称侦察。是实施正确指挥，取得作战胜利的重要保障。通常由各级指挥员和指挥机关组织实施。主要查明有关国家、集团及战区的军事和有关的政治、经济、科技、社会、地理、气象等情况。按任务范围分为战略侦察、战役侦察和战术侦察；按活动空间分为地面侦察、海上侦察和空中侦察；按活动方式分为武装侦察、技术侦察和谍报侦察。采取的手段有：观察、窃听、搜索、捕俘、战斗侦察、火力侦察、照相、雷达侦察、无线电侦听、无线电侦收、无线电测向、调查询问、搜集文件资料等。军事制度：军事制度，即组织、管理、发展和储备军事力量的制度。简称军制，主要包括：国家的军事领导体制、武装力量体制、国防经济体制、武器装备发展的管理制度、兵役制度、动员制度、民防制度等，军队的组织体制编制、训练体制、后勤保障体制、政治工作制度、人事制度、行政管理制度和称谓、标志的规定等。一般由国家及其军队制定，以法律、法令、条令、条例、规则等规范性文件颁行。军制是上层建筑，由经济基础决定，并受社会政治制度、经济条件、科技水平和战争局势、战略方针、武器装备、军事理论以及民族、历史、地理等多种因素的制约和影响。它反映一定阶级的意志，为一定的阶级利益服务。它的基本作用在于保障军事建设，以便有效地准备和实施战争。军制随着国家、军队的产生而产生，发展而发展。在马克思主义指导下，随着无产阶级革命的发展和社会主义国家的建立，产生了社会主义军制。军事地理学 military geography：研究军事与地理关系的学科。探索地理环境对国防建设、军事行动的影响和在军事上运用地理条件的规律，为制定战略方针，研究武装力量建设，进行战场准备，指导作战行动提供依据。它是军事学术的组成部分，也是地理学的分支学科。军事条约 military treaties：国家间涉及军事方面的书面协议。其内容一般包括建立维护缔约国战略利益和安全的军事联盟或军事同盟，提供军事援助，建立和使用军事基地，结束战争状态或武装冲突，裁军和限制军备以及编纂战争法规和惯例等。军事条约的形式包括：条约、公约、专约、协定、和约、宣言和议定书等。军事战略：指导战争全局的方略。它包括国家和武装力量准备战争、计划与进行战争和战略性战役的理论与实践。军事战略理论研究战争的规律、特点以及进行战争的方法，制定准备和进行战争、战略性战役的理论原则。军事战略实践是根据敌对双方军事、政治、经济、地理等因素，照顾战争全局的各方面、各阶级之间的关系，规定军事力量的准备和运用。它包括武装力量的建设，国防工程设施，军事装备和军需物资的生产和储备，战争动员，基本作战方向的确定，战区的划分，作战方针和作战指导原则的制定等。它作为最高军事统帅机关实践活动的一部分，产生于远古时期的中国、印度以及古罗马和古希腊等奴隶制国家。军事战略的性质和内容是受社会政治制度和社会经济制度制约的。军事战略和战术之间的关系，是全局和局部的关系。随着敌对双方力量对比的变化和战争发展的进程，军事战略包会相应变化。

中国通史书里商朝的最后一页是残暴的商纣王,说商纣王是暴君?
答：商纣王是商朝的最后一位君王，其统治时期被称为商朝的末年。在历史记载中，商纣王通常被描述为一个暴君。这主要是基于《史记》等史书中对他的描述，以及一些有关商纣王的传说和故事。根据历史记载，商纣王在位期间，被认为是放纵奢侈、荒淫无道的君王。他沉迷于享乐和淫乐，不重视国家和人民的利益，导致...

2010初一历史期末试卷
答：D.4、3、1、2 14.中国一代“书圣”的书法作品《兰亭序》，后被人称作“天下第一行书”是（ D ）写的。A.陶渊明 B.张衡 C.顾恺之 D.王羲之 15.南北朝时期的石窟群的兴建是当时（A ）广为流传的历史见证。A.佛教 B.伊斯兰教 C.天主教 D.基督教 二.非选择题 16.阅读下列材料：“大江...

夏商 西周的政治制度
答：(3)材料三反映的是什么制度?它与材料二的制度关系如何?答案(1)西周的分封制。巩固西周奴隶制政权。(2)服从周天子,忠于职守;定期朝见周天子,向周天子述职。周天子控制诸侯,诸侯效忠周天子。(3)西周的井田制。井田制是分封制的基础;分封制巩固了井田制。12.阅读下列材料:材料一 西周初年的主要诸侯国材料二 《荀子》...

...名挚,尹是官名,商初大臣,商代大政治家,生于公元前l8世纪末
答：（4分）（2）评价：伊尹辅佐商王朝建立、巩固和繁荣，改革经济和继承制度，促进了商朝的强盛，不愧为商朝元圣；（2分）但其功德是建立在维护商朝奴隶制度的基础之上的，带有明显的阶级性。（2分） 试题分析：（1）第一问，有关于概括指出伊尹辅佐商汤建国的主要策略的问题，可以依据材料内容来归纳整...

高一历史练习册第二分册第二单元答案
答：甲古文是反映商朝社会生活的直接记录,是研究商朝历史的第一手资料,也印证了一些历史文献中关于商王朝的...1、阅读下列材料,回答问题。 公元前215年,秦始皇至碣石,令刻碣石门,曰:“皇帝奋威,德并诸侯,初一泰平...刘邦在进入关中之后为了取得民心,同关中百姓约法三章,并得到了当地百姓的拥护,这也成为刘邦最后能够打败...

有没有简单的历史选择题 100——800道 不是自己做,但是我有用啊...
答：A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 战国33 下列战役发生于战国时期的是( )A 鸣条之战 B 牧野之战 C 城濮之战 D 长平之战34 、下列成语出自战国时期的是...1.材料一和材料二中说到的这个人物是谁?(1分)2.材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(至少写出两点)(2分)3.我们如何评价这个人物?(4分)四、...

阅读下列材料,回答问题:材料一:在河南安阳发掘出十一个商朝王陵,王陵里...
答：（1）“人祭”和“人殉”制度。（2）奴隶。（3）奴隶制的残酷。

七年级历史上册期末考试试卷以及答案
答：⑴材料中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(4分)⑵材料中反映卫鞅什么主张?属于哪家学派?材料中议论的结果如何?(3分)⑶你认为卫鞅在材料中所说的“夏殷不易礼而亡”的观点对吗?为什么?(3分)26.阅读下列材料：材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄&...

适合小学六年级的历史选择题
答：A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 战国 33 下列战役发生于战国时期的是( ) A 鸣条之战 B 牧野之战 C 城濮之战 D 长平之战 34 、下列成语出自战国时期...1.材料一和材料二中说到的这个人物是谁?(1分) 2.材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(至少写出两点)(2分) 3.我们如何评价这个人物?(4分) 四...

(18分) 阅读下列材料,回答问题。材料一 宰相是中国古代最高行政长官的...
答：（7分）小题1:提高了行政效率，避免了国家决策上的失误；使封建官僚制度形成了严密的体系；在一定程度上制约了皇权专制。（7分）小题1:皇权专制空前加强。（4分) 本题主要考查古代专制主义发展演进的历史。小题1:主要考查材料一中宰相的由来及与秦朝丞相的不同点。小题1:主要考查唐代三省六部制所...