儿童的定义 什么是儿童

儿童是十八岁以下的人。

一般情况下，根据人们的年龄不同，将其分为几类。通常一岁以下的人群称之为婴儿；一岁至三岁的人群称之主幼儿；而三岁至七岁的人群称之为学龄前期；而十八岁以下的人群称为儿童。

同时，就儿童的定义来说，古时候和现代又有所区别。古时候将年龄比婴儿大，但是又没有成年的人群称为儿童；而现代对儿童的定义多指年龄低于18岁的少年，如今已经进入新时代，以现代标准为准。

儿童的发展

儿童的生长发育是遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级的规律。

以宝宝出生后运动发育状况来看：先会抬头、然后抬胸，再会坐、立、行，这就是由上到下的发育规律。

当宝宝活动时，从臂到手、从腿到脚都会慢慢伸展开，就其方向来看遵循由近到远的规律。

当宝宝想要抓取物品时，刚开始会是先用全掌抓握，慢慢的他就能学会用手指拾取了，从这方面看，宝宝的运动发育规律是由粗到细的。

懵懂的生命先从低级的看、听、感觉事物、认识事物，发展到拥有高级的记忆、思维、分析、判断等能力，新的生命就是这样慢慢成长起来的。

儿童的定义是什么？~

儿童的定义是：18岁以下的任何人。
社会和中国法律的规定如下：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》，根据公约内的内容，公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。而医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。
家庭是儿童从出生到青少年阶段接触最密切的环境，对儿童心理发育的影响最大。和谐的家庭关系、父母良好的道德品德，充满着爱的安定环境和丰富充实的生活使儿童获得健康的心理。父母是孩子第一任老师，也是孩子模仿的榜样。

儿童心里健康：
父母对孩子的教育态度，对儿童早期情绪和性格的形成有深刻的影响。溺爱和照顾过多会使孩子养成幼稚、胆怯、任性、粗暴、无责任心、社会适应性差、依赖性强的性格。
如对孩子采取冷漠忽视或粗暴压制的态度，则会使孩子的性格倾向于对人冷漠、孤僻、不合群，有时则有反抗、暴躁、执拗的表现。如父母对子女态度亲切、讲理、民主，则儿童大多情绪稳定、性格开朗、积极向上。父母对人处事的行为对孩子有潜移默化的影响。

儿童：
世界儿童年龄划分：《儿童权利公约》第一条：“为本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”
我国儿童年龄划分：最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，对婴儿、幼儿、儿童的年龄划分进行了明确。应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
还有一种解释为“14周岁以下为少年儿童，0-6岁为学龄前儿童。

扩展资料：
儿童时期处于人生的关键时期，这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程，包括知识，思想，价值观，世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段。
所以对儿童的培养受到了家长和社会各界的重视，儿童的培养关乎一个家庭一个民族一个国家的前途和命运。在我国改革开放之后的科教兴国战略中邓小平就提出“教育从娃娃抓起”的口号。
儿童教育效率最高的年龄段如下：
出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
2～3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。
4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。
4～5岁是开始学习书面语言的关键时期。
5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。
5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。
6～12岁是儿童心理发展塑造的黄金时期。

儿童培养方面
第一：科学知识方面，这个是最基本的也是最重要的，但是要注意培养的方式和方法，不宜使用一种直接的传教方式，而应该更多的是一种诱导和启发的方式，让儿童自己去发现，去体会，去思考，去总结。这样能够更好地锻炼儿童的思维，丰富儿童的想象力。
第二：想象力方面。儿童处于一个各方面急需开发的时期，没有受到社会各种知识和思想的束缚，有着丰富的想象力，所以能够更好地通过一种诱导尽可能的开发他们的想象力，这样对儿童智力和身心的发展都有很大的作用。
例如可以通过一种家长自己讲故事或者选择一些音箱给孩子讲故事，或者也可以通过一些益智的游戏让孩子参与进来，进行互动，也能提升儿童的智力
第三：儿童自身兴趣的培养。儿童这个时期的孩子都处于不定型时期，所以家长不应该按照自己的意识和兴趣该孩子设定方向，甚至是强迫孩子按照自己的意愿去学习，而是应该尊重孩子自身的选择，发现孩子自身的兴趣和特长，并加以诱导和支持，起到一种引导的作用。
第四：儿童财商养育：财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ。开展儿童财商养育，使儿童通过有关金钱（财富）基本知识的体验式感悟、学习与养成来树立正确的金钱观、财富观和价值观，学会更好地创造财富与管理财富，增强社会生存适应能力与发展能力。
参考资料：百度百科——儿童

童是什么意思
答：百科释义 童，tong，罪。本义:男奴仆。男有辠（zui）曰奴，奴曰童，女曰妾。〈名〉(1) 形声。重省声。( qiān),罪。本义:男奴仆。(2) 同本义 [boy servant]

童是什么意思
答：童的意思：古指有罪为奴的男子，后专指未成年的奴仆；小孩子；光秃；姓。一、拼音 tóng。二、组词 1、童年【tóng nián】释义：（名）儿童时代；幼年。2、牧童【mù tóng】释义：（名）放牛放羊的孩子。3、童心【tóng xīn】释义：（名）孩子的心；像小孩子那样的天真淳朴的心。4、儿童【 ...

童的意思含义是什么
答：1、童（拼音：tóng）是汉语常用字，最早字形见于商代甲骨文。童本指男奴，这个意思后来写作“僮”。现代“童”多指小孩子，引申指未成年的，如童工。古代儿童头顶上不留头发，所以“童”也指光秃秃的。2、童在甲骨文中是会意字。甲骨文上边是刀形（辛或），下部是突出了眼睛的人形，整个字像用刀...

童的组词大全(约50个) 童的词语解释_童是什么意思?
答：1、童字的拼音是tóng ; 2、 童字的解释:(1)(名)儿童;小孩子:顽～|幼～。(2)(形)指没结婚的:～男|～女。(3)(名)(～儿)旧时指未成年的仆人。(4)秃:～山。(5)(名)奴仆。(6)(Tónɡ)姓。 精选部分童组词的词语造句及词语的拼音和详细解释: 1、童心造句:他建议,为了提高走运的几率,要怀着...

童的详细字义
答：”“童”本义是指因为有罪而被施以刑罚的男奴，其字从辛重省声。在汉字金文、甲骨文、秦汉小篆等中，童的本义是奴隶。童人的出现与奴，与年龄幼小有关。 为了防止奴隶逃跑，奴隶还要被施以各种刑罚的，一方面是一种惩处，另一方面也是一种标记。“童”、“宰”等字的字形就反映了这些刑罚。这几个...

儿童和童的区别是啥意思?
答：儿童是指较幼小的孩子，联合国介定一到八岁都是儿童。童是指某一方面的单纯，不分年龄大小，他的某方面如思想，行动，行为，比如人们经常说这个男生还是个童子，也就是说他还没有过性生活，是个单纯的人。

童的含义和寓意
答：“童”的含义和寓意通常根据其使用情境而变化。一般而言，“童”字在中国文化中常用来表示未成熟的、纯真的、自然的，或具有活力和朝气的意思。它也可能象征着未受到社会复杂性影响的纯真、天真无邪，以及对未来的憧憬和希望。“童”的字形让人联想到孩子天真无邪、充满...

儿童的定义是什么
答：“一般情况下,0周岁为婴儿 ;1周岁-6周岁为幼儿;7周岁-12周岁为儿童,与少年期重合,也可称少年儿童或少儿;13周岁-17周岁为少年,也可称青少年。由此可以看出,凡是18周岁以下的人,都可以称之为儿童。”

儿童的意思儿童的定义
答：1、国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人。1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议批准了《儿童权利公约》，并与各人民团体、国际组织、新闻媒体以及个人共同努力，把本公约规定的义务从单纯意向角度上的宣言转变成为改善所有中国儿童的生活的具体行动方案。《儿童权利公约...

“童”有哪些意思?
答：孩提——一般来指2—3岁的儿童。总角——借指幼年。古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如羊角，故称“总角”。童龀——龀，《说文》中有“男八月生齿、八岁而龀；女七月生齿、七岁而龀”的说法。孩子乳牙脱落，长出恒牙，称为“龀”。“童龇”，往往是指人的儿童少年时期。