参加分类招生 跪求一篇自我介绍范文 为什么人要不断的学习
尊敬的老师：您好。
我叫
**
，今年十八岁，是来自河南省
**
高级中学的一名高三
学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，
良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直
属的“
211
”工程和“
985
”工程重点建设大学，有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为
第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期
望成为贵校的一名学生，
希望在贵校深造，
渴望成为一名对社会、
对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这
次自主招生考试能够改变我的人生轨道，
让我投入到贵校的怀抱，
我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自
**
高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的
学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习
成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的
卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷
老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而
与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，
又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教
育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在
开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一
的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老
师完成教学任务。
高二文理分班，
又被同学们推举为生物课代表，
在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑
难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我
积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同
学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜
的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该
德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知
识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储
备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，
以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知
识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖
国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么
作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，
让我的眼界更宽广，
让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好
多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大
地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西
游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉
就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读
到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前
的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你
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”都忍不住替她
接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉
教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光
去解决问题。
我用传统名著，
在理想与现实之间构建统一的桥梁。
如何正确的学习？~
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
原因：
学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。
已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
在二十一世纪这个知识经济时代，我们需要不断学习。
不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝。
学习目的：
为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的"学以致用"，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放矢，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放矢，忙于应付，非常被动。在生活中，我们无时无刻不在接触新事物，只要抓住了机会，调整好心态，在哪里都可以学习到有价值的东西，这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么，怎样才能学以致用，是每个人都需要思考的问题。
学习方法：
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每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。
每天的时间要适度，找到适合自己强度的时间。
把每天的学习计划放在首要位置。
