阅读文言文，回答下面问题 阅读下面的两则文言文，完成以下问题（6分）
信乎其似巢也
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译注分析供参考：白云亭《陆游：入蜀记》谒寇莱公祠堂，登秋风亭，下临江山。是日重阴微雪，天气，复观亭名，使人怅然，始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、白云亭。堂下旧有莱公所植柏，今已槁死。然南山重复，秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境，
【答案】【小题1】B 【小题2】B 【小题3】D 【小题4】(1)孔子说：“求！恐怕该责备你吧 (2)因为这样，所以如果远方的人还不归服，就用仁、义、礼、乐招徕他们；已经来了，就让他们安心住下去。【答案解析】【小题1】试题分析：①④“足以”为固定结构，其意义为“足够用来”，以，介词，用来；②“以……为”为固定结构，其意义为“把……当作”，以，介词，把；③以，连词，因为。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。【小题2】试题分析：题干例句属于宾语前置。B项属于介词结构后置，ACD三项均为宾语前置。故应选B。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：D项“就盼望遇上丰年，便辞官归乡”理解错误，应为“仍然希望任职一年，便收拾行装连夜离去”。考点：理解文中的重要句子。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：本题考查文言翻译。答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。（"信"）②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。（“达”）④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。本题翻译时应注意“乃”、“ 过”、“ 如是”、“ 故”、“以”等字词的解释。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】季氏将要攻打附庸国颛臾．冉有、子路两人拜见孔子,说道:“季氏将对颛臾使用武力．”孔子说：“求！恐怕该责备你吧?颛臾,先王曾经任命他(的国君)主管祭祀蒙山,而且它处在我们鲁国的疆域之中．这正是国家的臣属,为什么要攻打它呢?”冉有说:“那个季氏要这么干,我们两人做家臣地都不想呢．”孔子说:“求!贤人周任有句话说:‘能施展其才能则就其职位,不能这样做就不就其职位．’盲人走路不稳,辅助者不去扶持,跌倒了不去搀扶,那何必要用辅助者呢?况且你的话错了,凶恶的猛兽从笼子里出来为患,贵重的东西毁坏在匣子里,这是什么人的过错呢?”冉有说:“颛臾,城郭坚固,而且离季孙的封地费县很近,现在不把它占领,日后一定会给子孙留下祸害．”孔子说:“求!有品德的人厌恶那种不说自己愿意去做而编个狂言来搪塞的态度．我听说过:无论是有国的诸侯或者有家(封地)的大夫,不怕(东西)少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定．若是财物平均分配则无所谓贫;上下能和好共处则无所谓寡;上下相安无事则国家就无倾覆之患．做到这样,本国以外的人还不归服,便发扬文教(礼乐)和德政(仁义之政)招致他们;他们来了,就得使归附的人民生活安定．如今仲由和冉求两人辅佐季孙,远方的人不归服,却不能用文治教化招致,国家支离破碎,却不能保全,反而想在国境以内发动战争．我恐怕季孙的忧愁不在颛臾,却在宫墙（鲁国内部）里面．”
阅读文言文,回答问题。楚有祠者
答：阅读下面文言文, 回答问题. (7分)楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。...
阅读文言文回答问题浣花溪记
答：回答量:153 采纳率:100% 帮助的人:36.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 阅读下面的文言文,完成:浣花溪记 钟惺出成都南门,左为万里桥, 1.D 2.A 3.D 4. ①水光树色清幽,秀丽,使人心神、肌肤都觉得清爽。
阅读文言文解答问题
答：阅读下面的文言文，回答 9～ 13题。（14分）【 甲 】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，...
孟子谓宋勾践文言文答案
答：1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①：“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说：“你喜欢游说吗？我告诉你游说（的态度）。人家理解我，我悠然自得无所求；人家不理解，我也悠然自得无所求。”宋勾践问道：“...
阅读下面文言文,回答文后问题:(10分)
答：点评：本题不难，皆是常见古文字词。古文一字一词，一词多义，学习古文要了解这基本常识。识记字词，要注意字词的写法和作法，注意它意义的变化。小题1:试题分析：注意句中关键字词的含义，第一句中“知”为“了解”，“...
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答：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。1．根据课文内容解释下列词语。(1...
阅读下面文言文,回答问题徐子曰①:“仲尼亟称于水,曰‘水哉,水哉...
答：小题:①如果没有本源，像七八月间的雨水那样，下得很集中，大小沟渠都积满了水，但它们．的干涸却只要很短的时间。②所以，声望超过了实际情况，君子认为是可耻的。小题:文中运用了比喻说理的方法。以“七八月之间雨集，...
阅读下面文言文,回答问题裴侠字嵩和,河东解人也。侠幼而聪慧,有异常童...
答：1、D（A项中的“异常”在文中应解释为“不同于平常”；B项中的“规矩”应解释为“标准”；C项中的“费用”应解释为“耗费占用”。）2、D（A项省略的是“侠”；B项省略的是“朝野”；C项省略的是“大宗”。）3...
阅读下面文言文,回答问题黄杨每岁长一寸,不溢分毫,至闰年反缩一寸,是天...
答：)小题:B(“茂叔”为周敦颐之字，“笠翁”为李渔之号)小题:C(注意题干“最为”二字，从积 极的方面来把握文旨)?译文黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。植此宜生怜悯之心。予新授一...
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答：（1）解释文中“遂”的意思。遂潜于渊 遂：于是。遂不得已 遂： 成功。（2）翻译：夫善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸。善于游泳的人容易淹死，善于骑马的人常会落马摔伤，他们各因自己的爱好特长...
