儿子今年读二年级,上课顶撞老师,不尊重老师,我该怎么样教导他? 我孩子在学校顶撞老师向我反映,我该如何回答

作者&投稿:羽璧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学生不尊重老师,家长应该正面引导,讲清道理。这不是一件困难的事。
但老师不尊重学生,这是一件非常困难的事。

有的老师,让学生吃病毒灵,也有的乱收费,强制买意外伤害险。
也有的实行题海战术,也有的布置惩罚性作业。

听写错了1个字,就必须罚写10页。(最后只能放学回家后,由家长左手代写)。
这是教育呢,还是惩罚呢?
学生没有什么进步,但家长的左手字,已经练成了。

老师不尊重学生,这种没有师德的现象,又由谁来管教呢?

告诉你一个全面提高学习成绩的方法吧,以后就不用发贴问人了,呵呵。
网上有一篇成功有效提高学习成绩的示范性真实例子,自已搜索来看吧:《一个女孩隐形的翅膀》

先想想儿子在家里顶撞长辈时,自己是怎么管教的?想来是不了了之吧。只有在家里学会尊敬长辈,上学时才会尊敬老师。
建议做家长的看看蔡旭礼老师讲的《弟子规》来学习一下怎么教育子女。

小朋友很有精神啊

亲其师 信其道

二年级学生和辅导老师顶嘴,怎样管教~

搞清楚孩子顶嘴的原因,这也是平时家教的反映,尊师重道是要家长耳濡目染教育出来的,现在应该加强这方面的教育。

你好!看了你的描述,孩子在学校顶撞老师向我反映,我该如何回答?这个问题是,孩子在学校顶撞老师,老师及时向家长反映,作为家长,可以跟老师说:“孩子顶撞您是不对的,我要教育好孩子,今后不允许顶撞老师,也希望老师谅解,协同教育,让孩子改正过来。"这样回答老师就行,祝好运!

初中二年级班主任个人工作总结
答:4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。二、营造氛围,促进班风的形成 狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”...

我初中二年级,放假作业没写完老师不让上课行不行?
答:老师是不可以剥夺学生上课的权利的,老师可以采取其他方法来惩戒学生,但不让上课的做法欠妥。不过,希望你以后假期作业按时完成。

初二的“抓狂现象”
答:“七年级不相上下,八年级两极分化,九年级天上地下”听一位妈妈抱怨:儿子原本很听话,但读初二以后,突然像变了一个人似的,父母跟他说什么话,他都要顶撞回来...子:妈——您就别问了。 妈:……… 类似的抱怨,颜老师听过多次,故事的主角都是初二学生。这可不是巧合哦,这其实是很普遍的"初二现象"!!一.什么是...

孩子,哭不应该成为你的武器
答:一二年级在县城一所私立学校上学,据说曾公开顶撞老师,甚至与老师对打。虽说每次带回家的成绩喜人,但基本的课文读不流利,在上期期末办学籍时,转入我校,进入我班的第二天,做期末测试卷,语文仅考了50分,家庭作业几乎没上交过。在我的劝说下,这学期留级又上二年级。      ...

教师与学生谈话记录
答:姓张的同学,你今天的作业没有完成,是什么原因呢?一定要注意,不完成作业是个不好的行为。

二年级 暑假作业
答:晗子忽闪着美丽的大眼睛:“可是眼睛多像个零啊!”声音也比刚才提高了几分。老师使劲将刚才打开的书砸到讲台桌上:“你顶撞老师!告诉过你是什么就是什么!怎么会有这么多想法!坐下!!”晗子被吓了一跳,久久愣在位置上,脸涨得通红,眼泪在眼睛里打转,她不明白为什么老师要发那么大的火。中...

为什么现在有好多不负责任的老师呢?
答:只要求我们班上的好学生不受其影响就谢天谢地了!原因是他们已经无心学习了,他们自己放弃了自己。放弃并不可怕!我从教二三十年的经验告诉我,还有挽回的余地。但我还能用我二十年以前的手段来教学吗?我只能自动关闭遐想。五年级今年半学期,就有两位家长到学校来闹;有一位学生在课堂上公然顶撞老师...

青少年心理健康教育案例分析
答:初中一年级男生。 家中排行第五。七岁上小学,二年级以前很好学,很听话,是家人和老师的好孩子、好学生。三年级开始经常出没于电子游戏室,并逐渐沉迷于电子游戏,无心上课、读书。在电子游戏室学会了抽菸,并结交了一些行为不端的伙伴。上课时经常听不懂、打瞌睡,作业无法完成,学习成绩急剧下降。为此常受到老师的...

如何培养一年级小学生养成良好的行为习惯
答:对于那些明显干扰课堂教学的问题行为,如:喧闹、扮小丑、戏弄同学,顶撞老师、敲打作响等,教师必须通过警告、批评等措施迅速制止,必要时可以适当惩罚。如果教师一见班上有“风吹草动”,就小题大做、大声当众训斥、罚站,叫滚出去等是不妥当的;同时,也严重伤害了学生本人的自尊性。适当惩罚消极行为也是必要的,但不可...

在成长的过程中,为什么孩子会染上坏毛病?
答:一二年级的知识并不是很难,主要是打基础,只要孩子认真一些,学习不是大问题,真正拉开差距是在三年级。所以在此之前,在孩子打好基础的情况下,家长可以把重心多放在培养他的学习能力和行为习惯上,比如如何提高课堂注意力,养成好的学习办法。2、受环境影响,开始说脏话 幼儿园时期,也有一些孩子存在...