德育原则是什么？有没有记忆口诀？ 德育原则顺口溜
1、导向性原则：德育教育有方向；
2、疏导性原则：因势利导，讲明道理，循循善诱，以理服人；
3、尊重学生与严格要求学生相结合原则：尊重信任，严格要求；
4、教育的一致性与连贯性相结合原则；
5、因材施教原则：注重个别差异，采取不同措施；
6、集体教育与个别教育相结合原则；
7、长善救失原则：依靠积极因素，克服消极因素；
8、知行统一原则：理论联系实际；
9、教育影响的一致性和连贯性原则：家校联合。
堂成功的语文课教学不应是停留在知识的表面，而是要深入挖掘其内涵；不应是僵死的知识灌输，而是要激发学生学习的兴趣
孔子德育的原则和途径是什么？这位专家的概括精准又精彩
德育原则的记忆口诀~
八大德育原则可以通过顺口溜:“向导至尊,正因机智”来记忆。八大德育原则有哪些八大德育原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。而因材施教原则在教学原则里也有。导向性原则导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的，是学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。需要注意与教学原则相区别。
德育原则包括：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。而因材施教原则在教学原则里也有。可以通过顺口溜：“向导至尊，正因机智”来记忆。
1.导向性原则
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
基本要求包括：(1)坚持正确的政治方向;(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;(3)要把德育的理想性与现实性结合起来。
2.疏导原则
疏导原则也称因势利导原则，与导向性原则不同，疏导原则指的是进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的积极性，使他们积极向上。比如：夫子循循然善诱人，博我以文你，约我以礼，欲罢不能。所以基本要求有：(1)讲明道理，疏导思想;(2)因势利导，循循善诱;(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。
3.尊重学生与严格要求学生想结合的原则
这一原则即严慈相济原则，苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，所以在对学生的教育中要把爱与严有机结合起来。所以要求：(1)教育者要关心和爱护每一个学生;(2)教育者也要根据教育目的和德育目标对学生一个要求，认真管理，对学生要有合理而严格的道德要求。
4.知行统一原则
这个原则也就是言行一致、表里如一的意思。比如广告：妈妈我给您洗脚。所以在实施此原则时要求：(1)要加强对学生思想道德的认识;(2)要组织一定的社会实践活动，加深学生的情感体验，养成良好的行为习惯;(3)对学生的评价和要求要坚持此原则;(4)教师也要以身作则，做好示范。
5.正面教育与纪律约束相结合的原则
此原则要求教育者：(1)坚持正面教育原则;(2)坚持摆事实、讲道理，以理服人;(3)学校要建立健全的学校规章制度和集体组织的公约、守则等。即德育工作要正面引导学生，要能调动学生接受驾驭的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来，要疏堵结合。
6.依靠积极因素，克服消极因素的原则(长善救失原则)
《学记》中提到：“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”所以要求教师在运用这一原则的时候要注意：(1)要用一分为二的眼光、客观得评价学生;(2)要有意识地创造条件，将学生思想里的消极因素转化为积极因素;(3)要提高学生的自我认识自我评价的能力，启发他们自觉思考，克服缺点发扬优点。
7.教育影响一致性与连贯性原则
教育影响的一致性也就是教育合力，教师要注意运用家庭社会的教育，实现教育合力。连贯性是指在时间上的连续，比如在小学时学习品德与社会，初中是思想品德，高中时政治，大学学习毛概和马列等。要求教育者：(1)充分发挥教师集体的作用;(2)争取家长和社会的配合;(3)保持德育工作的经常化和制度化，处理好衔接工作。
8.因材施教原则
因材施教是指教育者在进行德育教育时要从学生的实际出发，针对不同年龄段和不同个性的学生进行不同的教育，使学生得到更好的发展。要求教育者：要深入了解学生的内心，根据学生的不同特点和年龄特征进行教育。俗语常说：(1)视其所以，视其所由，察其所安;(2)夫子施教，各应其材;(3)一把钥匙开一把锁。
常用的八大教学原则记忆口诀
答：常用的八大教学原则记忆口诀是：科教理论直启发，循序巩固因量力。包括八大教学原则，分别是科学性与教育性相结合原则、理论联系实际原则、直观性教学原则、启发性教学原则、循序渐进教学原则、巩固性教学原则、因材施教原则、量力性原则。这部分考查形式多样，涉及到中学教师资格证科目二的每一种题型，即...
学记教学原则记忆口诀
答：常用的八大教学原则记忆口诀：科教理论直启发，循序巩固因量力。口诀当中，包含了每一种教学原则：1、巩固：指的是巩固性原则。在理解的基础上巩固，重视组织各种复习。2、因：指的是因材施教原则。针对学生的特点进行有区别的教学。3、量：指量力性原则。了解学生的发展水平，从实际出发进行教学。4、...
教师十项准则的记忆口诀是什么?
答：教师十项准则记忆口诀如下：1、政：坚定政治方向。2、治：以德立身、以德立学、以德施教。3、文：传播文明、铸就灵魂。4、人：仁爱之心、关爱之心、育人之志。5、安：安心从教、热心从教。6、生：尊重学生、理解学生、关爱学生。7、严：严格要求、严而有度、严而有方。8、公：公平公正、坚持...
【新课程标准下谈运用系统性原则进行数学教学】德育原则的记忆口诀
答：摘要:新课程标准高中数学的内容作了调整,编排的顺序较以前也有很大的变化,因此,教师在教学中要遵循系统性原则,全面透彻地理解数学内容。本文从教材体系和备课的系统性、教学内容和教学过程的系统性、 基本知识和能力培养的系统性、指导学生学习的系统性进行了阐述。 关键词:新课程标准 系统性原则 知识发展顺序 教学...
德育方法记忆口诀
答：陶（情感陶冶法）陶的榜样（榜样示范法）说（说服教育法）自（自我教育法）己在品（品德评价法）尝椴（实践锻炼法）树的叶子。德育方法是指思想品德教育所采取的各种影响方式的总称，包括教育者和受教育者两方面的活动方法。德育方法包括：说服教育法：是通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非、善恶，...
教资考试重难点+记忆口诀,必看!(2)
答：注重良好仪表、风度和行为习惯的养成;d. 给学生以良好的第一印象 ;e. 做学生的朋友与知己。口诀：朋友知己之间也要培养彼此的好印象 以上就是教资笔试重点及其记忆口诀的相关分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台，小编将为大家持续更新，记得查看哦!
教育学常考83个人物记忆口诀
答：教育学常考的人物记忆口诀以下：美纽斯是一个非常重要的人物，教育学之父，写了一本书《大教学论》，这本书标志着教育学成为一门独立学科的标志。教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;教学制度：系统的论述了班级授课制方法和实施内容;教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;教...
教学方法的记忆口诀
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教育观基本内容及记忆口诀是什么?
答：如宇宙“地球中心论”曾经长期作为教育的内容，随后被“太阳中心论”取代，而现“太阳中心论”也已被放弃。另一方面是教育者借助其在教育活动中的主导地位，有时是强势地位，向教育对象发出的启发、引导信息以及奖惩信息，以影响教育对象的心理状态。教师观的基本内容口诀是什么 一、教师角色的转变 口诀：...
教资必考点记忆口诀,教育综合知识记忆口诀?
答：教育理论的基础知识内容繁多，很难记住。 今天上课的代表带领大家整理一下知识点对应的口诀，在零碎的时间里大家就能很容易记住考点了~1、义务教育阶段教育规划：抢吉普 强制 基础性的 普遍性 2、课程设置特点：)1)小学初中“发吉普”发展性 基础性的 普及性 )2)高校“择机”选择性 时代性 基础性的...
