合理安排时间要考虑哪些因素至少写出四点？ 合理安排课余生活的时间,我们要考虑什么？
非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！
1．每天都列出计划。
确定每天的目标，养成把每天要做的工作排列出来的习惯。每天上午头一件事是考虑第一项工作，先做起来，直至完毕。再做第二项，如此下去，如果没有全部做完，不要惶恐不安，因为照此办法做不完，那么，用其他办法也是做不完的。
2．最充分地利用你最有效率的时间。
如果你把最重要的任务安排在一天里你干事最有效率的时间去做，你就能花较少的力气，做完较多的工作。那么，一天的什么事情做事最有效率呢？各人不同，需要自己去摸索和总结。
3．运用科学的做事方法。
如果你不知道记忆的规律和方法，你将事倍功半，而如果你了解记忆的奥秘，你就能事半功倍；如果你不知道知识并非总是越多越好，而去拼命掌握那无用的或者用处不大的“死知识”，就会浪费宝贵的时间与精力……诸如此种，都表明一个道理：倘若你做事缺乏科学正确的方法，那你一定会浪费自己的时间。
4．集中精力，全力以赴地完成最重要的任务。
重要的不是你做一件事花多少时间，而是你有多少不受干扰的时间。全力猛攻，任何困难都可迎刃而解，零打碎敲，往往解决不了问题。一次只能考虑一件事，一次只能做一件事。
5．不要做完人。
除非是一些特殊的工作，否则，不要强求自己把什么事都做得完美无缺。人世间，真正的完美是不存在的，苛求完美只会离完美越来越远，不要太苛求自己，让自己活得轻松点，让工作更高效点。
6．学会一石双鸟。
复杂型观念或同时处理问题的能力，是现代人不可缺少的素质，虽然有人主张“一心不可二用”，但不可否认的是，同时能做几件事的人，他们的脑筋的确转动得很快，办事效率也更高，无形中节约了大量的时间。
7．区别紧迫性和重要性。
紧迫的事情不一定重要，重要的事情也不一定紧迫。当你面前摆着一堆问题时，应该问问自己，哪一些真正重要的，把它们作为最优先处理的问题。如果你听任自己被紧迫的事情所左右，你的生活中就会充满危机。
10．不要总是独揽工作和家务。
把大家的职责范围内的工作分开来；每人承担一部分，不但能保证效率，也能保证质量；一家人一起做家务，速度快，气氛容易活跃，大家又都可以劳逸结合。
11．用工作代替休息。
虽然我们有时候应该停下一切的工作来休息，但休息并不一定是什么都不做。一个人要是能做一种以上的事，他会活得更有劲，这样用工作代替休息，远比游戏、看电视、刷视频更有益于休息。
12．让一天有25个钟头可用。
日本有人曾做过这样的实验：上午把手表向前拨快30分钟，下午反过来拨慢30分钟。那么，早晨7点起床，实际上是6点30分就起来了，这样就比别人多得了30分钟。下午下班时间本来是5点，对于他来说，则是4点半，这又多得了30分钟，合起来每天工作的时间就增加了一个小时，这样，似乎一天就有25个钟头可用了。
安排课余生活时间要考虑哪些时间因素？~
要合理安排课余时间，首先要对自己在近期内的活动有个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。最好是制订一份专门的休闲计划，使休闲和学习两者有条不紊地进行，使身心得以放松和调适。
其次，还要留出适当的时间进行体育锻炼，在学习中穿插锻炼，学习的效果会更好。
此外，还可以利用课余时间阅读一些自己感兴趣的书籍，以读书为乐，既可排忧解烦，愉悦性情，又可获取知识，增长智慧。
这个我觉得就是我们的可以做一些自己感兴趣的东西，就是一些爱好什么的，比如说打篮球等等，我觉得这样的话可能我们学习到的东西就很多了。下面是一些无关紧要的，来源于百度百科！！！
1.把学过的东西再行温习，使巩固。[1]
《花城》1981年第5期：“下星期要测验了呢，来不及复习。”
2.把学过的东西再学习，使之巩固。
铁凝 《没有纽扣的红衬衫》二：“明天进入复习，一星期后就要期末考试了。”
3.引申为再次经历、体验。
王西彦 《古屋》第三部七：“他们不是在演戏，而是在复习自己的苦难。”
中考复习
一、中考复习计划
分三轮复习。
第一轮复习为基础知识的单元复习和章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况，我们实行严格的单元过关，对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识，在知识灵活化的基础上，还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。
第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。在这一轮复习中，要以数学思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。在数学的应用方面，注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整，使他们能以最佳的心态参加中考。
二、中考数学复习计划
打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，
如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的。为此，我谈
一些自己的想法，供大家参考。
高中生制定寒假计划要考虑哪些因素
答：2.全面考虑 个人的寒假学习计划除了要考虑自己平时对各个学科的学习情况,还有现实的很多因素都是应该纳入考虑的点。比如说最重要的是对时间的安排,每个人的寒假假期时间都是相同,每个人一天的时间都是24小时,怎么利用和安排好自己一天的时间对学习的影响都是不同的,所以,怎么安排自己每天的时间对自己最终的学习的影响...
工作时,如何合理的分配工作时间?
答：①做今天的任务。集中精力在手边，不要让自己失去焦点。然后转到下一个日常任务。一旦今天的任务完成，标记出来，并进行明天的任务。②当明天的任务完成时，完成一周结束时到期的其他任务，当这些任务完成时，那就去做下周初的任务。记住，每个任务做一小部分比做一个大任务更有效率，而且将保持您的时...
如何合理安排时间?
答：一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。第二，要安排好自习课时间。...
作为中学生,应怎样合理安排时间?
答：作为中学生,应怎样合理安排时间?? 可以把时间规划为4类:A.为目标、紧急的事情(20%如做作业),B.为目标,不紧急的事情(60%如预习、复习);C.不为目标,紧急的事情(15%如洗澡);不为目标、不紧急的事情(5%如逛街)等,(除睡眠外)但不一定按照这个比例,(但B一定大于a,a、b都大于c、d)。除此,你还要运动,但...
怎样合理安排工作与生活的时间?
答：怎么样合理的划分工作和生活，我觉得应该根据自己的情况来决定看以下几个方面 第一 你的工作性质 现在社会发展很快，工作的方式也是多种多样的，你的工作性质就决定你的工作时间。如果你是个体创业者：个体创业者真的很难，每一次创业都是豪赌，付出的精力的血汗真的多，这样的人群工作时间是最久的。
一天的作息时间怎么安排最合理?
答：它通过简单的“一键跟随订阅+定时/即时推送提醒+待完成列表”的创新结合方式，完成个性化的生活方式管理。多C中每一个生活方式都是一个完整的作息日程安排，任何人都可以创建属于自己的健康作息的日程安排，健康的生活方式的作息安排会被很多人跟随和完成。以上内容参考：百度百科—健康作息时间表 ...
如何根据需要安排就餐时间?
答：《合理安排就餐时间》在日常生活中，合理安排就餐时间是非常重要的，它不仅影响着我们的身体健康，也与我们的生活节奏和工作效率息息相关。以下是一些根据需要安排就餐时间的方法和考虑因素。首先，要考虑个人的生理需求。一般来说，人体的消化系统有其自身的规律。早餐应该在起床后的一段时间内进行，这样可以...
初三学生如何合理安排作习时间?
答：六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好。七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段,必须熟睡,不宜熬夜。 帮你寻了几个初三的合理安排时间的···6:00-7:00 做自已爱做的运动 7:30-8:00 看一下...
制定课时计划需要考虑哪些因素呢?
答：4.教学时间：教学时间是课时计划的重要组成部分，它是教师根据教学目标、教学内容和教学方法，对本节课所需的教学时间进行规划和安排。教学时间应该合理、充足、有序，能够保证教学效果和教学质量。5.教学评价：教学评价是课时计划的重要组成部分，它是教师根据教学目标和教学内容，对学生的学习情况和教学效果...
