高三很努力，为何成绩却不见提升? 高三学生非常努力，学习成绩却总是难以提高，是犯了哪些错误呢？

众所周知，高三是一个非常关键的时间段，因为孩子们要通过高考进入到一个更好的平台去学习，去结识更多优秀的人才，并为将来的工作做好必要的知识储备和综合素养储备。在高三很多的人都知道要努力学习，但让人苦恼的是，有些人尽管非常努力，老师和家长也都看到了学生的努力，但成绩却没有提升上去，我总结了以下几点原因。

第一点就是孩子没有形成一个比较好的学习习惯，所以做了很多的无用功，学习效率非常低下。孩子做题时，一股脑地扎进题海当中，却没有一个清晰的解题思路。甚至说很多的孩子都只会盲目的进行题海战术，却没有了解到自己的缺点，对症下药。我们应当清楚地知道，对于自己已经会做的题，就不需再花时间在这些题上面，而应当将自己的大部分时间花在做自己不擅长会做的题上面。总而言之，我们在学习的时候一定要养成一个良好的学习习惯，有技巧地去学习，而不是像一个无头苍蝇，到处乱撞，到最后，学习成绩不仅提不上去，也会丧失了对学习的兴趣。

第二个原因是，孩子们基础薄弱，对于知识点还不是特别的熟悉，对老师所讲的知识方法，处于一知半解的状况，并不是完全学会了。在这种情况下，孩子们盲目地去学习，在很大程度上是无效的。大家都知道，要想建成一座大厦，就必须要有一个稳固的基础。同样地，学习也是这样的。孩子们基础不牢固，对于知识的追求，也只是一知半解的状态，长此以往，孩子们在学习过程中就会养成一个习惯，就是得过且过，心里想着差不多会就行了，轻易的放过了自己不会的知识点，又去做一些新的题，这种做法，对于提升成绩是没有效果的，因为该会的还是会，不会的还是不会。所以说家长应该鼓励孩子，对于自己不会的题，一定要完全弄懂弄通，学会请教老师和同学，把自己不会的东西做到融会贯通。

其三就是学生的心态不够好，一到考试就紧张，不知所措。无论自己平时多么努力，一到考试大脑一片空白。所以作为一个高中学生，一定要学会进行自我调控，把心态放好，正确对待考试，家长老师也要多鼓舞孩子，让孩子重拾信心。

你好，我是一名大学生，在高中时也有类似的经历，当时也很无奈。现在回头去看看曾经的这段时间，总结经验如下：
1）你的学习方法有一定问题。依我看来，你没有找的适合你自己的学习方法，所以事倍功半，付出了很多努力收获却很少。
2）你需要在心态上作出调整。既然是越学效率越低，效果越差，接着信心就下降，然后就形成了恶性循环了。我建议你暂时的放松一段时间，一张一弛才是学习之道。不用太担心这个还不会，那个还不会，你应该这样想，我这个会了一点，我又多争取到一些分数了。记住你要做的是抢分，而不是守分。
3）策略上作出调整。解决你的办法可以说其实不难，我的建议是：建立你自己的“自信循环”。就是说建立你自己的自信，而且是良性循环下去。
先找到你的优势学科，比如说我当时就喜欢化学，那么就以化学为突破点，可以多花时间，先建立自己在这方面的优势。
然后其他弱势学科肯定多少会有一部分章节你是感兴趣的，也可以作为突破点。
最后还有很多自己很无奈的地方怎么办呢？至少应该是以“抢分”的态度去对待，只要多会了一个地方，就多了一些收获，就能多抢一些分，应该感到庆幸，不是吗？
不过在此之前，你要做的，是好好的给自己一点时间，可以是一天，也可以是几天，好好的放松一下自己，放松之余，好好总结一下自己，有哪些优势，哪些劣势。最重要的，你需要的是自信和“自信循环”，至于具体的学习方法你可以再百度一下，看有没有适合你自己的。
祝你能找回你的自信！考个好成绩！

为什么有的同学明明很努力，可成绩还是上不去。关注@廖老师说高考，了解更多升学规划

可能是努力的方向不正确，而且没有找到适合自己的学习方式，所以尽管自己特别努力，还是没有让自己得到相对的回报。

因为学习是一个讲究效率的事情，低效的学习只会浪费你很多的时间，所以一定得找对适合自己的学习方法。

现在高三，已经很努力了，但是成绩一直不见涨...~

高三总会有个瓶颈期的，很多人都有，这个时期只要你坚持自己，不要怀疑自己，继续踏踏实实努力就会过去的，我高三前期成绩中上等吧，数学也是后期听不懂，但还是努力听，一度苦闷到极点，数学怎么说呢，后来我自己买了本习题，每天中午做一套，然后对答案，然后不懂的地方回到课本看，问同学，都有，真正努力了一个月，数学就能考120多了，数学最后一题最后一问我都是放弃的，分数不多还死浪费时间，把第一二问做好就行，还有前面会做的争取不失误。你说的失误还是自己没有多练，你多做试卷，每次对答案后改正过来，慢慢的就没有那么多失误了。高三我也是很郁闷明明自己很努力就是没有另一个学生成绩好，那个女生天天玩，和男生约会，夜不归宿，等等。当时自己很郁闷为什么自己看书，她去玩，每次考试我都考不过她。直到高考结束后，她落榜 了，我考得很理想，一下冲到班级第三，相反班里前几名都没考好。大家都很吃惊，只有我自己知道，我是一直都没有放弃过，哪怕离高考只有半月时间，所有人都很浮躁，我依然每天起得最早，离班最晚。我相信自己就是一颗小草，只要自己努力，总有一天阳光就会照向自己。相信自己是最重要的，永远不要放弃。

我们常常可以看到有的学生上课做笔记非常认真，可是学习成绩还是不理想；有的学生上课可以认真听讲，回家勤奋地做题，可是还是拿不到高分。很多家长在反思：为什么每天做作业做到很晚，学习非常认真非常努力，小学成绩却依旧毫无长进呢？
努力了，学习没有收获；付出了，成绩没有提升。我们需要审视一下：是犯了这些错误吗？
一、课前预习没有重点

老师都会给学生强调课前预习是学习新课的重要环节，于是有些学生就牢牢地记在心上，每次上新课前，都会认真地把书看一看。尽管如此认真，但是学习收获却不大，甚至和没预习过的同学的听课效果差不多。问题在哪里呢？
有的学生看似很认真，却只是把书大略地翻了一遍——看了等于没看！有的学生预习没有重点，只看自己能看懂的，跳过自己不会的——半知半解！有的学生生预习并记录下了问题， 之后也只是留下了问题——为了预习而预习！
这些学生的提前预习看似比别的同学抢占了先机，实际上可能是原地踏步。没有效率的预习是得不到进步的！所以，要想预习有效果，正确的预习方法是：先把新课从头到尾看一遍；大概了解讲的内容后，再进行第二遍的精细研读；遇到不懂的知识，先看看是不是旧知识遗忘，及时巩固复习好，如果是新知识，在不懂之处做好标记，上课的时候重点对待；接着，做做课后练习，测试一下预习效果！只有细致的预习，才能让我们的认真真正用到实处，学习时间的付出才有所回报！
高三学生的学习需要对学科知识有整体认识，有大局观。如果只会跟着老师走，对自己的学习了解不清晰，不知道自己需要什么，哪儿需要加强，缺乏独立思考的机会和能力，学习永远是被动地接受，学习成绩就不可能有提升。高三学生需要在每天学习结束后，躺在床上的时候，多想想自己学会了哪些知识，哪些知识还需要加强，整理整理自己的思维，培养对知识整体把握的能力和独立思考的能力。
二、课堂学习只会记笔记

有些学生课堂学习很认真听讲，学习笔记记得比别的同学多，字迹漂亮又工整，不走神不犯困，学习成绩却依然不理想？
我们需要了解这类学生虽然记笔记很认真，但却只是盲目地抄笔记，只专注于学习笔记是否完整、漂亮，忽视了老师上课的讲解，记笔记的时间自然就影响了思考问题的时间。
高三学生需要掌握正确的听课方式是，老师的思路永远比学习笔记更重要：在课堂上，高三学生要紧跟老师的教学思路，笔记先放一边，先听懂再根据记忆记下笔记；当老师进入下一个题目时，不要自己沉浸在上一题的思考中无法自拔，否则容易错过下一个知识点的重要学习环节；争取在学习的空隙时间里，把没记下的笔记补上或者课后借其他同学的学习笔记。
高三学生如果没有形成良好的学习素养，不能从本质上理解掌握知识，学习就会犹如空中楼阁一样。每一个学科都有独特的学科素养，学科素养是学生分析问题解决问题的思路和出发点，紧紧跟着老师的教学节奏，才能提升自己的学科素养！
三、课后做题没有效果

有些高三学生对待学习有误区，认为上课认真听，就以为自己听懂了，简单地看过习题的步骤就认为自己清楚地知道该怎么做题，就完事了。
我们的学生认为课上听懂了，课后却没有动笔加强练习，学会的知识就没有办法融会贯通，新学学习的知识就不能转化为自己的能力，一遇到稍微复杂的题目，就无从动笔了，所以考试总是拿不了满意的分数。
高三学生需要在课后时间多做题。课本上的知识点就那么多，考试的时候万变不离其宗，无论怎么出题怎么变化，试卷里考的知识点就那些。多练习才是学习的王道，将知识点融会贯通后，学习能力得到提升，题目自然而然就会解了。
有些高三学生对待学习会懒得动手动脑。平时看书看辅导资料时，懒得动一动笔，总是喜欢选择简单的看一看。我们需要明白其实这种学习方式的效果很差，有许多知识，不动手写写画画，是不能发现自己有没有真正掌握的，是发现不了自己的薄弱之处的，很多时候自己以为掌握了，等到用时才发现差了好多。看书时懒得动手动脑，理解不到位的缘故会导致学习成绩始终不理想。我们正确的学习方法是看书动笔记要点，写一下学习心得。
四、学习没有探究精神

有的高三学生在做题的时候，喜欢边做题边翻课本，忘记了公式把书本翻开看一下，忘记了某个解题步骤再翻开看下。甚至参考答案就放在一边，看一眼写几下。我们需要思考如果没有答案，解题真的能这么顺利么？肯定是不能的。
虽然对着书上的知识点或者看着答案，可以暂时题做出来了，但是下次再遇到仍然还是不会，学习成绩怎么可以得到提高呢？
高三学生需要明白，正确的做题方式是：先把学习过的内容记在脑子里后再做题；做题的时候，如果有一些知识点没记住，需要翻书也是很正常，但是我们需要深入思考后再翻书；等到学习变得深入，我们一定要戒掉依赖书本的习惯，需要学会自己解题，考试的时候才能顺利地思考。
我们学习的主要目的就是学自己不会的，一直做简单题目对自己是不会有帮助的。多做些中等题目，自己做起来有感觉，才可以提高自己的学习信心。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。高三学生要想提升学习成绩，课前预习、课堂听讲、课后练习，同样需要这三到，才能真正找到学习上的窍门！

一直都是认真努力的,为什么成绩提升不了?是因为没有方法吗
答：如数学中乘法没有学好，落下了这个需要掌握的知识点，后面学除法、乘方、开方等就会很困难。数学是你的弱项，说明你数学中落下的知识点太多，致使你后来越学遇难，即使你很努力，落下的知识点没有补上，也改变不了数学差的现状，要提高成绩，需要把前面没有搞懂的东西搞懂，使用补缺法，掌握前面缺失的...

初三的孩子已经很努力的学习了,但是成绩提升幅度不高,为什么呢?
答：在几经尝试之后,有些人不得不放弃了努力,自认为不是学习的料。也有的学生学起来似乎并不费力,成绩却一直很好。还有的学生学习成绩时好时坏,自己也不知为什么。许多家长、学生、甚至老师都认为,学生成绩不好,主要是因为学生本人不努力。事实上这个结论并不完全正确。无疑,学生应当努力学习,但并不是仅仅努力了就...

你知道为什么有人努力地学习,成绩却不见起色的原因吗?
答：你知道为什么有人努力地学习，成绩却不见起色的原因吗？第一，你需要明白一点，学习实际效果的好与坏跟学习时间并没有太大关系，反而是跟学习高效率相关。因此你需要记录一下我们每天每科的时间安排，此外还要标明出什么时间范围要在真正意义上的学习，什么时间范围要在跑神飘缈？那么你会惊讶地发觉，...

为什么你很努力,成绩却不好呢?你知道吗?可以和我聊聊吗?
答：第二点，忽视弱势学科。把大量的时间花在自己喜欢的科目上，从而忽视了自己的弱势学科，那这样你的成绩只能是越来越两极分化，偏科非常严重，即使某一科学的再好，也很有可能会被其他的科目拉分，总成绩还是不理想。所以大家在保证自己强势学科稳定的同时，要把更多的时间分配给自己的弱势学科，学会把时间...

为什么有的孩子明明很努力,成绩却不好呢?
答：在学习当中，有的孩子他非常努力，时间也花了，作业也完成了，但是成绩往往提高不了，这个时候家长也很着急。而孩子自己其实也非常的纳闷，为什么我明明努力了，但是成绩就是提高不了呢。一、有可能是假努力如果孩子长期以往都是如此，明明花了时间在课堂上有认真听课，但是成绩就是不好，甚至是没有任何...

学习效率不高,每天都很努力的学习,但成绩就是提不高怎么办?
答：解决：营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以：（1）适当减少学习任务，让孩子看到任务完成后，就可以自由快乐的玩耍，从而自发加快学习进度，提高效率并养成习惯；（2）多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；（3）不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不...

有些学生学习很努力,成绩却很差,这是怎么回事?
答：另外，学习过程中也要学会总结，尽量不要犯同样的错误。有些学生学习很努力，但是，总是在同样的知识点上花时间，而且，每次都是犯同样的错误。其实，学习成绩好的不一定很聪明，只要找到合适的方法，可能就会起到事半功倍的效果。三、学习没有抓住重点，导致做了很多无用功。也有的学生喜欢早就一些...

我是一名高三学生,上课认真听讲,及时复习刷题,为何成绩还是不理想?
答：效率对于学习来说是非常重要的，只要有高效率的学习，那么学习起来是非常轻松的，而且也可以更好的掌握更多的知识点，成绩也可以提升。一：学习不仅要努力，还要掌握效率。如果一个人学习特别的努力，而且特别的认真，但是成绩不理想，那是因为他的效率比较低。对于高三的学生来说，努力是非常重要的，学习...

为什么一个高中生学习很努力,成绩还是很差?
答：当自身掌握了独门的一套学习方法后，学习成绩自然稳步提升。1、全程做笔记，忽视了知识点的讲解 现在的课堂上不乏有埋头做笔记的学生，生怕把知识点记漏了。课件PPT上的内容，一堂课下来基本都能抄下来，但往往到考试的时候成绩却不尽人意。努力了没收获，大家都会觉得不应该。是的，这部分学生是努力...

孩子一直在努力,成绩一直没有明显提升,这是怎么回事?
答：孩子一直在努力，但是成绩一直没有明显的提升，主要还是因为孩子的学习方法不太对，也没有找到正确的学习方向，没有有效率地学习，所以孩子的努力往往都是徒劳的。培养正确的学习方法首先学习的方法不对，就会引发很大的问题。如果孩子每天学习的时候只是通过海量刷题来提高自己的成绩，那可能会事倍功半，...