比喻、夸张、排比、拟人、反复、对偶、设问、反问等修辞手法有哪些

作者&投稿:支强 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

修辞手法有:比喻、夸张、排比、拟人、反复、对偶、设问、反问等。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。

1、比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法,让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。

2、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。

4、夸张夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。作用是揭示文章中心,给人以启示。烘托气氛,增强文学的(句子)感染力。进一步增强联想;创造文章的氛围。

5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。

6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。

7、对偶:对偶,指的是用结构相同,字数相同的一对句子或短语,来表达两个相对或相近的意思。最经典的就是杜甫登高中的,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。对于对偶的判断,一个在于句式一个在于情感。句式要相似,情感要相同。

8、借代:指的是借用相关的事物来代替所要表达的事物。一般分为用部分代替全体,用具体代替抽象,用特征代替人。可能有同学认为,比喻和借代有些相似,的确,没有经过系统分析的话,比喻和借代是有些相似,但是经过分析的话,比喻和借代却是很好分辨的。





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...暗喻,借喻,拟人,夸张,反复,对偶,设问,反问,排比等修辞手法造句(各两 ...
答:拟人:当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。小草偷偷地探出头来打探着这个世界。夸张:桂子花开,十里飘香。白发三千丈,缘愁是个长。反复:风,你咆哮吧!咆哮吧! 人们还在静静地朝着灵车开去的方向站着,站着。对偶:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 才饮长江水,又食武昌鱼。设问:海底...

比喻,拟人,夸张,反复,对偶,排比,反问,设问句 举例子(汉语的)3个_百度...
答:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向我们点头微笑。

...拟人、排比、夸张、对偶、反问、设问、反复例句,每种3例
答:拟人句1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.2,秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6向日葵不断地面向太阳公公做运动.7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长...

小学三年级语文的修辞手法有几种?
答:三年级有6种修辞手法是比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复。1、比喻 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说,帮助人深入理解。比喻的三种...

修辞手法及作用是什么
答:常见的修辞手法有:比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果 夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象 排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情 对偶:形式整齐,音韵和谐,互相衬映,互相补充 反复...

拟人,比喻,夸张,排比,对偶,反复,修辞手法的表达效果
答:借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。作用:能启发读者想像,令文章更生动。夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来...

写出比喻、夸张、拟人、排比、反问、设问、对偶句各15句
答:夸张 1、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了.——《景阳冈》2、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化.3、她还没有端酒怀,就醉了.4、当破碎的心凝结了凝结,沉淀成沉淀,磨灭掉磨灭,才发现岁月早就划破我的脸,而时间他对我谄笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而发现...

对修辞手法的赏析
答:常见的8种修辞手法的表达作用 八种修辞:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶 (1)比喻:生动形象、化抽象为具体,使人易于理解。易错点:有“像”的时候,容易和夸张混淆 方法:用定义区分 特征:本体喻体有相似之处。那群海鸥像炸了营似的。这是夸张,不是比喻,没有相似之处。...

比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞手法的使用对文...
答:修辞方法 一、修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。1.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解。2.能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。二、应掌握的几种修辞方法 1.比喻 ...

比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比、引用摘抄
答:有复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘(又分为:摹形,摹声,摹色),列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真(又名联珠),谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉(又分为:迂回语、谦敬语、避讳语),婉曲,通感(又名...