怎么保护生态环境 如何保护生态环境
2、遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内。
3、节约用纸，大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本，既环保又不浪费。
4、爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极自参加绿化植树活动。
5、离开房间时，关掉点灯，拔掉电视机、音响、计算机等电器的插头，减少资源损耗，从小事做起。
6、携带购物袋去购物以避免使用不可回收利用，不知可分解的塑料袋。
7、节约用水，刷牙时关闭水龙头。
8、尽量以步代车或骑自行车，或者坐公交车。
9、学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。
10、不焚烧垃圾、秸秆，少烧散煤，少燃放烟花道爆竹，抵制露天烧烤，减少油烟排放，少用化学洗涤剂，少用化肥农药，避免噪声扰民。
节约水资源
洗澡尽量不盆浴，而是淋浴。擦洗法液或沐浴露时要关水龙头，不然会把水浪费掉的。洗完后立刻关掉水龙头。家中备几个污水桶，将各种洗涤用水积攒起来用于冲洗厕所。
节约燃气也很重要
怎样才能节约呢?养成好的生活习惯。先将做饭的准备工作(淘米洗菜等)做好，炒菜时，开始下锅时火要大些，火焰要覆盖锅底;菜熟时就应及时调小火焰;盛菜时将或减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大。这样既节约燃气，又能减少空烧造成的油烟污染。
热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。
青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。
要首先做到：珍爱生灵
平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源
我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿
没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染
不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。
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使用布袋或纸袋替代超市，商场等提供的塑料袋。塑料袋既影响市容又不易腐烂，是危害环境的持久型杀手。
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尽量乘坐公共汽车，不要开车出门。汽车排放的废气，使车祸和 飞机坠毁事件增加。
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提倡步行，骑单车。
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拒绝使用一次性用品，拒绝浪费。
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节约用水，随手关闭水龙头。
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拒绝使用珍贵木材制品，如床、椅等。
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尽量利用太阳能，尽量使用可再生物品
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不穿野兽毛皮制作的服装，没有交易就没有杀戮。
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及时举报破坏环境和生态的行为
保护环境可从节约粮食、节约用水、垃圾分类进行摆放、多乘坐公车地铁等公共交通工具、不滥烧可能产生有毒气体的物品、拒绝过分包装、不燃放烟花爆竹、选择节能家电、拒绝捕杀及食用野生动物、拒绝使用珍贵木材制品等方面做起。
生态环境道德的总体要求是：
热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。
青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。
对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵
平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源
我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿
没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染
不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
生态环境道德的总体要求是：
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热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。
青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。
对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵
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平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源
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我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿
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没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染
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不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
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关于保护大自然,我们应该做些什么?
答：5、减少空气污染 减少空气污染可以从增强环保意识、提倡绿色出行、减少碳排放量等途径进行，例如积极参加“地球一小时”的活动；注重对环境的爱护；出行尽量选择公共交通工具；减少化工污染等。参考资料来源：百度百科-自然保护 ...
我们要像保护什么一样保护生态环境
答：我们要像保护眼睛一样保护生态环境。生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态是指生物（原核生物、原生生物、动物、真菌、...
要把什么保护作为青海生态环境
答：最后，要提高人们的环保意识，鼓励人们积极参与和支持保护环境的行动。通过教育和宣传，人们应该了解到保护生态环境的重要性和紧迫性，明确生态环境和健康是息息相关的。在青海保护生态环境的过程中，需要政府、企业和整个社会的...
生活中怎么做才能保护生态环境
答：生活中想要保护生态环境，只需要从个人生活习惯做起，首先应该做到以下几点。1、 在生活中，应该节约用水、电、纸，以及节约粮食的好习惯。 2、 不乱扔垃圾，不随地吐痰。 3、 不随意践蹋草坪和采摘花朵。 4、 学会垃圾...
保护环境,从我做起,有哪些好建议?
答：菜篮、纸袋;不吃野生保护动物，不吃、少吃口香糖；爱护周围的花草、树木。5、不乱扔废弃物，垃圾分类投放；不在公共场所吸烟；不在公共场所大声喧哗；参加一次环保志愿者活动；教育孩子，引导周边的人保护环境。
保护生态环境应做到哪几点?
答：爱护生态环境、保护生态绿化、不抽烟等。现如今环境问题越来越受国家重视，作为当代国家栋梁，守护好碧水蓝天净土是大学生的职责。大学生应当以身作则，不抽烟、不焚烧垃圾、爱护生态环境。大学生还应当不乱扔垃圾、节约用水、...
颐和园是怎么保护生态的
答：2、水环境保护：颐和园的水环境是非常重要的，为此，园方采取了种植水生植物、养殖水生动物等措施，保持水生态平衡。3、生态教育：颐和园开设了生态教育课程，定期开展生态公益活动，提高游客对生态环境的保护意识。4、建立生态...
保障我国生态安全可以通过哪几个方面进行
答：二、强化国土空间和资源开发管制和完善相关法律法规 之所以需要强化国土空间主要就是可以合理开采一些矿产资源，并且应该让市场主体的人群享受到法治社会的福利制度。三、加大生态系统保护力度 生态环境的保护是重中之重，如果是去...
如何保护海洋生态环境?
答：可以去看一看蓝色星球这个纪录片。环境保护现在国家积极引导低碳，而且建立了人类命运共同体，而且现在也在限制塑料制品的使用。我们能做的就是积极响应这些政策，节约资源以保护生态环境。海归放流活动 ...
作为中学生,我们应该如何去保护生态环境?我们能为保护环境做些什么?
答：作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。7、避免使用含塑料微珠的洗护产品。塑料微珠是直径小于5毫米的固体塑料颗粒，广泛应用于牙膏、洗面奶、沐浴啫喱等洗护产品。微珠会污染环境，破坏海洋生态。
