写人的作文400字六年级上册

作者&投稿:贺慧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  写人的作文,可以通过人物的外貌、年龄、性别、身份还有他的主要事迹去描写人物。下面是由我为大家整理的“写人的作文400字六年级上册”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文400字六年级上册(一)

  在一个阳光明媚的星期六,我和我的朋友们一起去公园玩。

  一进公园门口,就听到远处传来一阵阵哭声,这时,我们急忙怕跑过去,原来是个四五岁的小男孩在哭。这时,一个身着朴素的成年人过来问这位小男孩说:“小朋友,你为什么哭啊?”小男孩说:“我和妈妈从惠州来这里玩,不小心走丢了。”陌生人说:“让叔叔我来帮你找妈妈吧!”小男孩说:“谢谢您。”陌生人说:“不用谢。”

  陌生人说完,就东张西望,看看有没有人找孩子。又到处问有没有人的孩子走丢了,或是认识这位小男孩的妈妈。那个陌生人找了一下午,都没有找到这位小男孩的妈妈。

  那个陌生人找累了,就带着小男孩坐在一张凳子上休息。突然,小朋友喊了几声:“妈妈,妈妈,我在这里!”一位三十多岁的妇女跑过来,抱起小男孩说:“儿子,你去哪了?你知不知道妈妈非常担心你。”小男孩说:“我走丢了,多亏这位陌生的叔叔帮我找到您。”小男孩的妈妈说:“先生,非常感谢您,要不是您,我的儿子还不知道会不会被坏人拐走呢?”陌生人说:不用谢,助人为快乐之本!”

  愿世上的每一位人,都有一颗像陌生人一样善良的心。

  写人的作文400字六年级上册(二)

  “卖泥人喽,卖泥人喽!”楼下爷爷的吆喝声,传入了我耳中。我下了楼,来到爷爷的小摊前。

  爷爷皮肤黝黑,带着一副眼镜,虽然眼睛小,已经六、七十岁左右,但爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。

  你瞧,爷爷拿出一把小凳子坐了下来,捏起了小熊猫。不过一会儿,小熊猫的身就捏出来了,再等爷爷按上小熊猫的五官,哇!那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现,跟真的没多大区别!爷爷看了又看,满意地点了点头,也对这件作品爱不释手。

  捏完小熊猫后,爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥,捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里,爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了,可真厉害!接着,爷爷用右手拿着它,左手托着下巴,那严肃的神情仿佛在思考着什么,真像大师在打量雕塑品。只见爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔,又拿出白色彩泥做成一本书,又用黄色彩泥变为这本书的书皮,一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时,我的眼前就出现了这样的画面。

  接着,爷爷又做了孙悟空,猪八戒吃西瓜,皮卡丘,樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生,过路的人看了后,都赞不绝口。

  这就是爷爷,他虽然只是一位普通的街头艺人,但他这种捏泥人的高超技术,震惊到了我。

  写人的作文400字六年级上册(三)

  我就是我,我虽然性格百变,让人捉摸不透,但是,我就是我!

  爱学习的我

  我爱学习。预习的时候我会充分预习,上课的时候我会认真听讲,复习的时候我会朗读背诵,考试的时候我会仔细答题,老师布置的作业我会认真完成……我习惯了在做完作业后看会书,这会使疲劳的大脑放松一下。

  贪玩的我

  我很贪玩。有时候,我做完了作业会看会电视,但一会儿我又跑到楼下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜欢带着他们围着院子跑来跑去,跑出一身汗也没有一个人喊累。我通常会把他们带到家里来,弄得鸡犬不宁,妈妈回来后边又会骂我一顿的。

  爱“研究”的我

  我喜欢做“实验”。有一次,我拆开了一盏玩具灯,用电池,发光二极管,导线来让它再次发声。可是,我不仅没做成实验,还弄坏了一根导线,烧坏了两节1.5v的电池,电麻了手指无数次……

  我就是我,一个让人捉摸不透性格的小女孩。

  写人的作文400字六年级上册(四)

  今年春节,我和爸爸、妈妈去外婆家拜年,外婆告诉了我一件事,让我感动至今。

  那年,我刚刚五岁。清明节前一天,我发热了,上午,妈妈和外婆带我去医院输水,一直到中午一点多钟才回外婆家。吃过午饭后,妈妈照应我上床睡觉。突然,妈妈发现我眼睛直翻,两只小手握得紧紧的,赶紧叫外婆,外婆进来一看,说:“不好了!她抽筋了!”妈妈吓得手足无措,立即打电话给正在外地的爸爸,外婆他们急忙把我送到了医院。到了医院,医生采取急救措施,其他人则赶忙挂号、缴钱,办理住院手续……

  爸爸那边接到电话后,心里很是着急,立即推起爷爷的旧自行车,套上雨披就上了路。当时已经4点多钟了,路面本来就坑坑洼洼,再加上下大雨,路上更加泥泞不堪,十分难走。到了镇上,中巴车已没有了,爸爸只好继续往左骑,看能不能赶上中巴车,到了车站,仍没有中巴车,爸爸赶忙骑上车朝xx方向一路骑去。到xx时,天渐渐暗下来了,路已看不太清楚。这时爸爸已经筋疲力尽,每一步都是那么地吃力,汗水夹着雨水顺着脸往下直流。终于到了外婆家,爸爸已没有力气了,瘫坐在沙发上,外婆见状,赶紧打了一盆热水,给爸爸洗脚,让他歇一下。刚坐了一会,爸爸就赶去了医院,这时我已经脱了危险,静静的睡着了。

  爱是伟大的,爱是无私的。爸爸妈妈、外公外婆,他们为了我奔波劳累,没有一丝怨言。我长大后一定不辜负他们对我的希望,好好学习,乐于助人,以报答他们对我的恩情,做一个对社会有用的人。



~

写人的作文,400字
答:她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。xxx是一位乐于助人的好姑娘。有...

六年级的写人、写事、写景的作文。400字以上
答:六年级的写人、写事、写景的作文。400字以上 5 4个回答 #万元活动# 节日节气研究院 377290100 2012-06-21 · TA获得超过3221个赞 知道小有建树答主 回答量:216 采纳率:100% 帮助的人:92.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;...

六年级作文《我的同学》400字
答:大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上...

六年级作文我的美好生活400字
答:周末,我会和家人一起去公园,享受大自然的美丽。我们在草地上奔跑,我们在花丛中嬉戏,我们在湖边垂钓。这样的生活,充满了乐趣和惊喜。示例二:我的美好生活 每个人心中都有一个对美好生活的向往,我也不例外。我的生活或许并不华丽,但却充满了简单的幸福和深深的满足。每天清晨,当阳光透过白色的...

一个人改变了我作文400字
答:高尔基说的很对:“书是人类进步的阶梯”,书的确是提高我们写作水平的导游。 读书会影响我们的一生,书就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯独不能缺少书。 上了六年级,我也开始疯狂地爱上了写作文,这一切要感谢我的小学班主任。 在老师的指导和鼓励下,我对作文也产生了浓厚的兴趣。 还记得当初的我第一次站在...

人教版六年级语文书上册第五单元习作作文400字。她是一个善良乐于助人...
答:我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠...

写一篇描写人的周记,400字左右。
答:雨,下得好大……我撑着伞艰难地在雨中行进着,雨很大,砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声。街上的人不是很多,他们撑着伞在雨中走着。忽然,一阵风刮来,雨丝抹在了我脸上。我不得不停下来,用手背抹把脸。“什么鬼天气。”我心里抱怨道。我来到马路边,想要过马路。但是车子一辆接着一辆开,...

全家为我而高兴500字作文六年级
答:你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的全家为我而高兴六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。每个人,都有令人高兴的事情,而我也不例外。那是一个星期六的下午,奶奶送我去英语学校。在上课的时候,老师把上次大考的`卷子发了下来。我意外的发现,我竟然考了100分,我高兴得跳了起来,幸亏是在课堂上,...

人物肖像描写作文400字五年级
答:2. 五年级人物描写的作文400字 六年级的作文测试相对于低年级来说有一定的难度,对文章的要求有细致性的描写.我们在写人物的作文时候,不应将人物写得过于死板.那小学6年级作文人物描写怎样才能将人物写得栩栩如生? (写作) 在小学生眼中,好看的故事必须有美妙的语言、故事曲折,有人关注,可以与之产生共鸣.怎样让人...

六年级作文
答:3字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。 3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。 (1)困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。 (2)人心齐,泰山移。 (3)精诚所至,金石为开。 (一)、六...