上学时路上的场景写一段话,用五个四字成语和一个比喻句,拟人句。六年级？

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的上学路上的作文，希望对大家有所帮助。 上学路上的作文1 　　《上学路上》 上学路上 阳光明媚的一天，空气清新，人也精神多了。骑着我的小车，走在林荫路上，真是一种别样的享受。地上顽皮的树叶，正在火热的跳着舞。我不愿打扰它们，就不让自行 车压上去。前轮是个乖巧的孩子，总是听从我的指示，左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙，总压在落叶身上。 地上有些零落的阳光，我想，踏在它的身上，就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到，它们早有准备，大笑着反倒从我身上跳过去了。算了，只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看，天上好像形成了绝妙的露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹，它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹，演员们就跳起激情四溢的旋舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵——那是梧桐树叶发出的，它们不顾危险，拍起了巴掌，有些一不小心，脚下一滑，也唱着笑着加入了旋舞蹈的行列。 走出了林荫路，就可以完完全全的投进阳光的怀抱了。“万物生长靠太阳”，她暖阳阳地看着我，觉得好舒服。河水波光粼粼，就像太阳的女儿，撒着娇让妈妈给她打扮打扮，妈妈当然一口答应，细心地把女儿的每一个波纹都涂成金色，女儿高兴极了，得意洋洋地让每一个从这过的人都看看她的新衣服，太阳妈妈笑了。 不知不觉中，已经到了学校，我等待着放学，好再领略一次夕阳下的美景。 韦伦双语学校六年四班程佳琪 指导老师：孙增好 上学路上的作文2 　　大家都说“眼睛是心灵的窗户”。所以，人人都应该有一双明亮的眼睛，去发现身边的真善美。而我，在上学的路上，却曾经目睹了一件让我心中十分气愤的事情。 　　那天上学，眼看我就快要迟到了，心里非常着急，但自行车又骑不快，因为正值上班高峰期，人流如潮。当我在卫生路口等红灯时，我仿佛置身于人海中，瞬间被淹没在汹涌的人潮中。有一些上班族为了赶时间，就趁乱闯过了红灯，骑车飞奔了。 　　这时，一个阿姨的抱怨声传来：“唉，现在的小孩也真是，一点眼色也没有，堵在路口不让过！” 　　听到这声音，我回头望去，只见是一位中年妇女带着她大约上四五年级的女儿。我以为她们要转弯，急忙给她们让路。 　　谁知，她们非但没有转弯，反而加速电门闯过红灯跑了。看到这一幕，我心里很不是滋味，觉得她们这么做是不道德的，是违反交通规则的，而且她们仿佛觉得她们的做法是理所应当的，话也说得那么理直气壮。 　　后来我又一想，这不仅仅是违反了交通规则，而且这位母亲也是很不称职的。当她带着她女儿闯红灯时，她有没有想过，如果出了事故，受伤的仅仅是她自己吗？她怎么可以拿她和女儿的生命开玩笑呢？在我们国家，每年死于交通事故的人还少吗？人们为什么就不能引以为戒，遵守交通规则，远离交通事故呢？ 　　生命，对于我们每个人来说只有一次，它是那么的宝贵，任何人都没有践踏它的权利！因此，请大家珍惜自己的生命，任何对生命有危险的行为都是对生命极大的不尊重，让我们从自身做起，从身边的小事做起，关身心体，珍爱生命！ 上学路上的作文3 　　多让孩子参加班队活动，有利于培养孩子的良好心理素质，提高应变能力。 　　经常参加集体活动的孩子对各种突发事件应对能力强，能正确面对失败，抗挫折能力强。趁孩子现在年龄小，我们应该多支持孩子参加集体活动。参加活动不是竞技、角逐、要用平常心态来对待。不要考虑太多 ，展示的结果是好是坏不要太在乎。首先，要养孩子的参与意识，我们大人得做好榜样，不要太吝啬我们的形象，有亲子活动要尽量参加。这样可以引导孩子参与。比如，上次的读书节活动，要求亲子共读，我也给孩子报了节目单，当时好像是报了《游子吟》和一首歌颂老师的诗。但演出的头一天晚上，可能是比较晚了（现在也忘记了），郭老师给我打电话说我们的节目好像和别的同学的重了，我说，那我们不上了，把机会给别的同学吧。郭老师说“那好吧。”结果到了演出的时候了，看到别的同学的家长一起共读，再说这种活动也不是很多，我就随时告诉了郭老师说，我们换个节目吧，背首古诗。郭老师说“行”。结果我们就上台了，因为没有准备，我还把题目给指挥错了，虽然不完美，但是孩子还是随机应变地演完了。孩子从来没报怨我，她也还不懂得妈妈形象差等面子问题。她只知道妈妈也和她共同参与了节目，特别地开心。 上学路上的作文4 　　清早，爸爸送我去上学，走在离学校最近的十字路口，前面乱成了“一锅粥”，人和汽车，汽车和电动车，电动车和三轮车挤在了一起；爸爸怕我上学迟到，没想太多，骑着电动车也冲了进去。 　　进去后才知道，这里“堵塞”的这么严重，大家都是一点一点的往前移动，我和爸爸走呀、走呀，好不容易挤到了和学校一条线的路边。看来，如今只能走“石头路”了，坑坑洼洼，想算了吧，退回去。再看看路上已经堵的走不动了，我不得不从这儿走，看着那锋利的舌头尖，我小心翼翼的慢行。 　　我踩着大大小小的石头块，一步一步的向前走。一块大石头，踩上去，“啊，是活动的”，我跌倒在地，可怜了我的新衣服，今天第一天穿，就被泥土攻击了，回家怎么向妈妈交代呀！我踢飞你，这可恶的石头，“哎哟”，脚好疼。好汉不吃眼前亏，这也不能全怪石头，只能自己小心翼翼地踩着石头砖块上学去.... 　　快放学的时候，班主任常老师，很认真的给我们说，“同学们，最近我们学校门口开始修路了，大家要注意安全，也要给我们的爸爸妈妈说，不能因为担心迟到，逆行过马路，这样很危险，也是不对的......”。 　　我的脑海出现了早上上学的一幕。我相信，如果每个人都能遵守交通秩序，各行其道，每天早出门5分钟，不争不抢，那这一场“一锅粥”的堵车就不会再有了，路顺畅了，大家上学即安全又快速。回到家，我要给爸爸说，按照老师说的，遵照交通规则上学、放学。 　　从我做起，同学们让我们共同坚守吧！ 上学路上的作文5 　　夏天的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。小狗趴在地上，伸出长长的舌头，喘着粗气，知了在无精打彩的柳树上叫喊着，好像在说：热死了——热死了—— 　　我午睡后醒来，一看时间，呀，快两点了！我连忙穿好校服，戴上红领巾，撒腿就往公交车站跑去。可惜，还是晚了一步，公交车开走了。于是，我顶着烈日，在公交车站大约等了十分钟，连公交车的影子也没见着。我边踮着脚尖望着公交车驶来的方向，边用手给自己扇着风，不停地看着手腕上的表：糟了，马上就要上课了，今天下午准会迟到受罚。 　　正当我着急得不知所措时，眼前不远处迎来一位身着和我同样校服、骑着自行车的大哥哥，鲜艳的红领巾在他胸前迎风飘扬。大哥哥向我瞟了一眼，接着，便减速停了下来：同学，马上就要上课了，上来吧！他头一甩，示意我上车。我犹豫了一下，但还是坐了上去。也许是赶时间，大哥哥把自行车骑得飞快，渐渐地，他显得有些吃力，我望着他的背影，只见洁白的校服已被汗水湿透，脖子上豆大的汗珠不停地流淌下来。一直在赶路，我们没有说一句话，最后，我们顺利到达学校，踩着上课预备铃声进了校门，正当我准备向大哥哥说声谢谢时，他的背影早已消失在我的视线中了…… 　　？后来，我也努力去寻找着这个熟悉的背影，但一直都没有找到，或许，他在那个夏天就毕业升学了。但不管怎样，大哥哥的身影一直印在我的脑海中。虽然这件事过去快两年了，但他那乐于助人的精神品质一直激励着我，感染着我，让我的心中时时刻刻都充满了爱，帮助那些需要帮助的人。 上学路上的作文6 　　我的家离学校很近很近，下了楼，出了村口，右转50米不到就进了学校。你肯定认为这么短的路哪会有什么趣事，哪会有什么美丽的风景，一定枯燥无味，那，你可猜错了。 　　每天早上当我打开家门，不是左边的彤彤就是右边的刘泽宇同时探出脑袋说：“芊芊，走，上学了。”这时楼上传来“哒哒哒”的脚步声，原来是冲冲。他今年上一年级，告别了幼儿园的怀抱可高兴了，每天象快活的小鸟似的跑来跑去。大家有说有笑地走下楼。前面路上是谁？哦，是悠悠呀。“悠悠，悠悠”，悠悠嗖地转过头来一看是我们，便立刻向我们狂奔过来。悠悠住我家楼上，是我最要好的朋友。经过一个暑假她长高了，也晒黑了，依旧那么活泼可爱。 　　我们走在村里的小路上。院子里的桂花开了，散发着阵阵花香，预示着秋天的到来。路边不起眼的小白花也开了，昨晚一定下过雨。妈妈最喜欢这种花了。妈妈说，每当下过雨后小白花就像疯了一样盛开，十分美丽。 　　快走到村口了，咦？那是谁？不是宋奶奶吗？我是说今天怎么还没碰到宋奶奶，原来她今天值班。你瞧她带着红袖章，多神气！宋奶奶住我家楼下，她待我就像亲孙女一样。每当妈妈不在家时，宋奶奶就端着香喷喷的饭菜送到我家来。我们都给她配了把钥匙呢！“宋奶奶，宋奶奶”我们高兴地叫着。“呦呵，你们又凑到一起去了！”宋奶奶笑眯眯地看着我们。跟宋奶奶和保安叔叔道了再见后我们就要分开了，因为悠悠她们还在低年级段要往左边走，而我已经光荣地成为高年级段的一名学生了。想着想着，我昂首挺胸大步跑向我喜爱的学校。 　　虽然上学的路很短很短，可这一路却充满了情意，温馨与欢声笑语。 上学路上的作文7 　　我今天早上，再来上学路上，看到美丽的景色，今天，我就给大家说一说，我在上学路上的景色。 　　早上，我吃完早饭去上学，在路上看到了许多植物，我们路过时，两旁有许多花花草草，特别多，小花盛开着朵朵美丽，小草绿油油的特别美丽，路上还有几棵大树，这几棵大树，都是我每次上学看见的，我也不知道它是什么树。 　　这几棵大树都爱落叶子，让清洁员每天在大路打扫，每天当我去上学时，都有许多落叶，当我放学时，就一干二静，一片也没有，因为，清洁员每一分钟打扫，因为这落叶太调皮，很爱的叶子，就像叶子正在找它们的新家似的。 　　大树前边有一个水泥道，这水泥道很潮湿，我穿上雨鞋，走过水泥道，这泥土非常松软，在旁边我听到了叽叽喳喳的声音，你知道是什么吗？还是小鸟，我看起来，小鸟又在叽叽喳喳的唱起了快乐的歌声。哪个声音特别好听，那是大自然的最好听的一种歌曲，我在上学路上，最喜欢的就是这儿了！ 　　一夜秋风，一夜秋雨，当我背上书包上学时，第一次发现路边的水泥道真美啊！ 上学路上的作文8 　　上学的途中，是小鸟展开鸣唱的舞台；上学途中，是阳光和我说悄悄话的时间；上学途中，是我和蝴蝶共舞的片刻；上学途中是我投向大自然怀抱的时后。 　　在上学的途中，我就像一位公主，彷佛置身在梦幻国度里般。风是我的车子，护送我上学，当风大时，我就和风一同赛跑，张大双眼使尽力气的跑着。小鸟是我的朋友，我在哼歌时，他们就在帮我合音，美丽又悦耳的声响缠绕在我耳边，真是令我徜徉在天堂中。还有热情澎湃的蝴蝶姑娘和小草小花们，他们是我的活力加油 站，给我活力和旺盛的小情，上学途中我总是踏着轻快的脚步，就是因为有这些同伴陪着我。 　　有一次，我一如往常的走着走着，突然发现在一位老婆婆，一头白发，有气无力的捡着垃圾，我看着她一步步弯着手，心中不禁涌出了种感伤，我去帮助了她，虽然只是那离学校几米的路程，却让我感到满满的温暖，老婆婆不停的和我说谢谢，我才知道世上有很多需要我们去关怀，去帮助的地方，真是让我上了一堂真贵 的课，也同时了解道助人为快乐之本的真正涵意了。 　　上学途中，不妨合上双眼，离开繁忙的生活中，聆听世界上需要帮助人的声音，上学的途中，发生了许多事情，只是没去注意到感受到，放慢生活的节奏，享受上学途中发生事情的美好。 上学路上的作文9 　　今天早上我们去上学，当看到那个场景是我们都被惊呆了，太不可思议了！ 　　走着走着，看见一个熟悉的背影从侧面走过，喔！那不是我们昨天碰到的那两个人吗？他们怎末有点怪怪的，昨天碰到他们（两位中年妇女）时是在快到我们学校时，今天怎末又碰到他们了？当看到他们时，觉得有点怪怪的，他们两位咋还背着书包呢？刚开始我还以为是锻炼身体的呢，等到旁边的朋友告诉我时，我尖叫了一声，太不可思议了。他们竟然是给前面的孩子背的，他们俩说说笑笑，似乎很平常，前面的孩子蹦蹦跳跳，他们只知道往前走，却不回头看一眼自己的妈妈。 　　当看到这个场景时，我们发出同样的感慨：现在的孩子越来越不知好歹了，都这么大了，还让家长给自己背书包，都让家长给惯坏了！是啊，现在的孩子都是怎么了，生活好了，也越来越不知足了，越来越不孝了。 　　正在看作文的同学啊，想一想自己，是否有过同样的经历？是否也忽视了后面的亲情。切记，不要总抱怨什么，并不是你缺少亲情，只是你没发现啊。 　　在人生的道路上，要勇往直前，只是别忘了看看在你的背后为你付出的人。 　　教师简评：法国艺术家罗丹说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。是啊，生活是学生写作的源泉。同样是两只眼睛，同样是一颗心，同样是上学的路上，你发现什么了吗？ 上学路上的作文10 　　一夜秋风，一夜秋雨。 　　唤醒我的，不是喧闹的铃声，而是清香的梨花，我知道是秋风阿姨的脚步近了，她走的非常快，好像要迟到了一样，她路过的树林，树林发出肃肃的声音，我知道，秋风阿姨是一名大自然的音乐家，她喜欢演奏大自然的音乐，这声音真美，我迫不及待的穿好衣服，背好书包，拉上拉链，走出了家门，我来到了院子里，看到杏树上开满了有黄有亮的杏子，他们你挤我碰，赶趟似的，整个院子里飘满了桂花的香味，我知道这就是典型的金桂开花满园香嘛。我原来还觉得我气的已经够早了，可是我看到了老爷爷老奶奶早早就起来散步，锻炼身体了，这时，我来到了水池边，水池里有一些小小的蝌蚪，他们的头圆圆的，尾巴又细又长的，非常可爱，我知道，在明年的春天或者夏天，蝌蚪会越变越大，最后长成一只青蛙，我是多么期待呀！ 　　当我走到平时上学的路上时，偶然的发现，道路两旁的银杏树叶飞也似的落下来，就像下了一场雨一样，而且，没两颗银杏树的中间有一颗枫树，枫树的红色枫叶，和金黄的落叶交错在一起，更是美丽极了，金黄的阳光透过指缝，照到了我的眼睛里，我觉得，我的眼睛里透出了金色的阳光。 　　要不是害怕上课迟到，我会走的很慢很慢。 　　一夜秋风，一夜秋雨。 　　这让我蓦然觉得，门前的小道真美呀！ 上学路上的`作文11 　　我家离学校特别近，只需要经过一个车水马龙的红绿灯路口。可是，就这么一段短短的路程，一年中可有好多次变化和趣事。 　　自从今年3月2日安阳路道路改造开始，这个十字路口就发生了天翻地覆的改变。每天上学、放学时间，车辆排着长龙般的队伍，以蜗牛的速度缓缓前行。当时，妈妈还没有小毛驴，我是步行去学校的。我一来到路上，把眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得老大，伫立在那里，被眼前的景象惊呆了。妈妈跟上来，敲了敲我的脑门，我才缓过神来，紧跟着妈妈在车流和人缝中穿行。道路上十分拥挤，人们跑得跑、嚷得嚷、跳得跳，挤得挤。过了十几分钟，还是在原地。我和妈妈艰难的行进着，我们经过一家家点心店，经过一个个交通锥，一排排施工护栏，费了九牛二虎之力，终于到了十字路口。 　　俗话说：老师出了校，学生乱了套。我看见路上的车把路口堵得水泄不通，而警察叔叔在指挥交通，还喘着粗气，可真想编一句：道路要维修，警察不能休；车辆绕道行，行人靠边走。 　　路口在施工，红绿灯被拆了，那时又下起了大雨，顿时让我感到无可奈何。 　　直到今日(11月25日)，道路改造顺利完成，如今的安阳路变得特别通畅了。但是，旁边的绿化带还在整修，我期待安阳路美丽的蜕变。 上学路上的作文12 　　我家距离学校很近，妈妈开车载我们到学校只要三到五分钟。在短暂的上学途中，我看到许多匆匆忙忙赶着上班和上课的忙碌人群、车辆，还有买早餐的家长及小朋 友，热心帮忙指挥交通的志愿者。除了早晨新鲜空气外，我也闻到一阵阵浓浓的早餐食物香味和汽车、摩托车排放废气的味道。忙碌吵杂又充实的一天又要开始了。 　　下雨天的时候，我喜欢听淅沥哗啦的雨声。但是街道上撑着五颜六色雨伞及穿着雨衣、雨鞋的人群、车辆，使得街道更加拥塞，这时妈妈就需要更加小心开车到学 校了。记得有一次妈妈载着我们要去上学，刚出社区门口，就被一辆赶着上班的摩托车撞上了，砰！好大的声音，车子震动的好大力，我还撞到妈妈的椅背，真是吓死人了！幸好摩托车骑士只是受了点小伤，妈妈付给他一千元医药费。从此以后妈妈开车更加小心了。 　　有一次爸爸带着我们骑自行车从另一条田间小路到学校，爸爸骑着大台的自行车载我，大姐、二姐骑着小台的自行车，怀着小心谨慎的心情，快乐的骑着自行车。沿路我看到绿油油的稻田、农夫在菜园里种菜、不知名的花草树木和一大群吱吱喳喳的小麻雀，这次骑自行车上学的感觉有点刺激又有趣。 　　报纸新闻经常报导说：“上学途中，儿童发生交通意外事故，失 踪或被绑架”。例如：有小朋友住在学校附近，爸妈就让他自己走路上下学，结果失踪或被绑架。小朋友的爸妈后悔痛哭，后来警察帮忙救回，再也不敢让小孩自已走路上下学。我觉得自已走路上下学有好处有坏处，可以培养小朋友独立自主的能力，但是有点危险。”马路如虎口”，千万不可以嬉戏，要非常小心注意交通安全，并与同学或兄弟姐妹结伴同行，以免被坏人欺负。 上学路上的作文13 　　今天早上，我被闹钟声吵醒，我跳下床准备去浴室里刷牙洗脸，刷牙洗脸完后就要准备脱下睡衣，穿上衣服、吃完早餐、背上书包，准备上学去吧！ 　　上学途中，我看到农夫在田里耕田、看到鸟儿在树上唱歌、看到漂亮的天空正在对着我微笑、看到老爷爷、老奶奶才刚运动完，正准备要回家休息、看到同班同学正在对我打招呼、看到辛苦的志愿者们在帮小朋友过马路、还有马路上来来往往的行人和车子，真是一日之计在于晨。 　　曾经有一次妈妈带我和弟弟一起走路上学，好景不常突然遇到一只狗，吓的连书包都丢在一旁，因为那只狗一直在汪汪叫，后来妈妈跑过来保护，我才放心的继续走路上学。 　　还有一次，妈妈骑摩托车载着我和弟弟一起上学，骑到一半突然妈妈的摩托车爆胎了，妈妈以为我在后面乱动，没想到我、妈妈和弟弟下车后，才发现原来是轮子爆胎了，妈妈赶紧把摩托车停在一旁，妈妈快速的带我和弟弟一起走路上学。 　　印象最深刻的一次是碰到刮风下雨上学，走在路上结果有一棵树从我们面前倒下来，还好我们没有被打到，否则后果就不堪设想，后来我们从旁边绕过去，之后就继续走路上学。 　　后来我发现上学途中会发生一些有趣的事，这些事情让我无法忘记。 上学路上的作文14 　　这一周的星期四，是一个特别的日子，因为那天是冬季节气：小雪。 　　秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了！那初冬时节，片片枫叶都红了。在上学的路上，一阵风吹过，叶片就像是花瓣一样飘落下来。落尽了叶的杨树、榆树、槐树，光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下干枯，或者在风中随风飘荡。 　　走到滨江路边往下看，初冬的湖滨，掠岸的惊涛，如雪堆似的起伏不停，拍着两岸。 　　冬日的寒气蔓延在各个角落，学校也不例外。如云似云的晨雾在慢慢减退、流动，雾霭中，隐隐约约地出现了人影，一个，两个，三个······成群结队，伴着爽朗的笑声迈进了校园敞开的大门。 　　冬日的夜晚,北风呼呼地吹着，细雨蒙蒙地下着，黑夜笼罩着大地，看不出哪儿有星，哪儿有月。在这个寒冷的夜晚，小动物没精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙，树洞里的小蛇，都等着春姑娘。 　　没有一个比喻句能描述出冬的美，也没有一个拟人句能写画出冬。 上学路上的作文15 　　妈妈由于要照料小弟弟，爸爸又一大早就要出门干事，所以妈妈就期望我和住在同一栋公寓五楼的姐姐一同快快乐乐的走路上学，每非必须上学时，必定听到妈妈啰嗦的说：“路上不可以玩，要当心车子啊！” 　　在路上，我和姐姐都会讲讲笑话，逗互相高兴，尽管从家里走到校园的途中不是很远，但是这一段韶光，却是我一天中心境最轻松的时分。 　　合理咱们要走到校园时，俄然听到一辆轿车紧迫煞车的声响和一阵尖叫声，好吓人！不知发生了什么恐惧的事，我和姐姐都很猎奇，急忙去找声响的来历，原来是开车 的叔叔开太快了，把正要通过马路的一只狗撞了死掉了，我想那只狗应该也是急着过马路，没留意交游的车辆，才会一命呜呼哀哉！真可怜！也期望狗妈妈不要太伤心，应该记取经验，下次狗宝宝要过马路时，就不会发生意外了。 　　从这件事才让我体会到妈妈对我的用心，由于有妈妈的叮嘱，我才干每天“快快乐乐上学，平平安安回家。”妈妈谢谢您！我会永久记住您的话，以后过马路时，要随时”停！看！听！”。

我背着书包去上学时，太阳慢慢从东边升起来了，温暖的阳光照在身上，暖洋洋的。清晨的天空非常明朗，蓝蓝的天，白白的云，空气也变得非常清新。
道路两边的樟树，粗壮的树干，碧绿的叶子，在清晨的微风中随风摆动，好像在和路边的人们打招呼。花坛里可爱的花儿们，它们穿着五颜六色的衣服，翩翩起舞。
清晨的街道慢慢热闹起来了，汽车的喇叭声，小贩的吆喝声和交警的口哨声，变成了一首美妙的歌。
远处的包子店排起了长队，一个个新鲜出炉的包子，看得我口水直流。
校门口，同学们背着书包开开心心得走进校园，向敬爱的老师问好。
我新一天的校园生活又要开始了。

清晨，走在上学路上。今天的天气真好，金色的阳光将身上照的暖暖的，白云像一片片羽毛轻盈地漂浮在碧蓝的天空中，路边的花儿向来来往往的路人扬起明媚的笑脸。我深吸一口气

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请以“跳”字为话题,写一段话。
答：跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，_过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。仿写句子方法 1、套用式仿写 考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气...

放学了,动静结合写一段话
答：放学了,动静结合写一段话41位粉丝放学了,金色的晚霞铺满了整个西天,一大群学生“拥”了出来,走上各自回家的小路,簇拥在一起的人们一会儿就散开了,消失在回家的路上。远处喧哗的声音也渐渐飞去,一切又恢复了平

用不少于五个动词写一段话!
答：5、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，开始读起来。6、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。7、妈妈回家了，她笑容可掬地说...

...有的……有的……有的……还有的……”句式写一段话?
答：2、下课了，操场上可真热闹！有的打网球，有的打乒乓球，有的跑步，还有的跳高。3、下课了，操场上可真热闹！有的跳远，有的翻单杆，有的荡秋千，还有的爬楼梯。4、下课了，操场上可真热闹！有的仰卧体坐、有的跳大绳，有的踢足球，还有的扔沙包。5、下课了，操场上可真热闹！有的在嬉闹，有...

我们也来用上三四个动词写一段话,(比如:上学的路上,放学时……)
答：上学我是骑着单车去上学的，在学校我和同学们玩得很开心 放学我心里美滋滋的 回到家里 我放下书包认真写作业了

写一段话场景描写作文
答：1. 写一篇场面描写的作文 场面描写指对在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”“事”“境”构成,它是叙事作品的基本构成单位,是刻画人物、开展情节、表现主题的主要手段。场面描写按描写对象分,有人物活动场面和情景气氛场面;按描写空间分,有全景式场面和特写式场面...

运用点面结合的方法写一段50到60字同学们读书课上入迷的场景?
答：5)玩手机、听MP3 还记得大学生的三大件吗？电脑、手机、MP3。电脑那么大搬到教室来肯定有很大难度，况且把那东西搬到教室不死人才怪呢？但手机和MP3就不一样了。现在的手机什么也有，发发短信、玩玩游戏……几节课的时光都能在遗忘中闪过。课上听歌也经常是必修课，尤其是女同志，仗着自己有一头长...

大课间的场景写一段话
答：大课间的场景书写如下：1.大课间活动是丰富多彩。瞧！操场上有的班级在跳长绳，一个个在长绳中穿梭着；有的班级在踢毽子，那毽子就象一只小鸟上下的在空中飞舞；有的班级在跳皮筋，那脚步灵活地在皮简中跳跃着，旁边的同学们都为他拍手叫好。2.校园的课间活动真是丰富多彩 有静 有动 静的同学在...

心理、动作、神态、语言描写 。 用其中两种描写一段话,描绘一位上课开...
答：1、动作、神态：丁丁在上数学课时，因为老师讲的实在无聊，听着听着丁丁不自觉的将头靠在支起的胳膊上，眼睛望向了窗外。看着窗外其他班级的同学在上体育课，围在一起做游戏，丁丁不自觉的咧开了嘴角，露出了向往的神情，一双眼睛里闪着细细的光。2、心理、动作：当当上到第四节课的时候，肚子实在...

选择一个课堂场景写一段通顺连贯的话,至少用上三个成语
答：讲台上口若悬河，讲台下鼾声四起，自得其乐