北师大版小学一年级上册语文《太阳》教学设计
篇一：
一、教学目标：
1. 培养学生热爱大自然的思想感情，树立人与自然和谐相处的意识。
2. 识字12个；基本掌握听读识字的方法。继续进行渗透性识字。
3. 会写6个毁含桥字；认识新笔画：横撇、竖折折勾。
4. 了解“小、人、木”作偏旁的变形。
5. 练习背诵课文。
二、教学重点：
听读识字。
三、教具准备：
课件、生字卡片、太阳卡通图片。
四、教学过程：
（一）猜谜语。
（二）范读课文。
（三）初读课文，随文识字。
（四）强化识字。
（五）课内外结合，复习巩固课内知识，深入理解太阳和人类的关系。
（六）总结、读文。
篇二：
教学目标：
1. 反复练习学过的生字，通过拼音读写文字，认读课文。
2. 认读写生字，学会当中5个左右的生字，学好新的竖折笔画。
3. 经过讨论研究，了解文章原文，理解当中的意思。
4. 表达出对大自然的喜爱之情，让学们爱上自然。
教学重点：
学会文中的生字，抓住当中的五个生字，学习一个新的笔画结构；
通过有感情地朗读理解诗意。
教具准备：
课件、生字卡片、太阳卡通图片。
教学过程：
一、导入新课
二、范读课文。
三、初读课文，随文识字。
四、强化识字。
五、学习课文
六、课堂小结：人类的生活离不开太阳，失去太阳，大地将一片黑暗。
作业设计：有感情地朗读课文，背诵课文。
篇三：
第一课时教学目标：
1. 用自己喜欢的方式认识“跳”“从”等13个文字，会写“水”“鸟”等6个文字。
2. 正确、流利、有感情朗读课文、背诵课文。从中感悟意境，积累语言。
3. 认识到人类离不开太阳，培养学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。
教学准备：
1、教师：课文图片四幅、字娃娃卡片、音乐磁带。
2、学生：课前搜集有关太阳的资料，自制生字卡片。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
二、初读诗歌，合作识字。
三、指导写字，培养习惯。
第二课时：
一、写字引入，激发兴趣
二、朗读感悟，体会意境。
三、迁移学习，拓展延伸。
四、总结：
通过学习《太阳》，学生不仅学会了生字，还理解了人与自然和谐相处的重要性。通过朗读和背诵，学生能够更好地理解和欣赏课文，培养了对大自然的热爱之情。
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北京版一年级语文上册《日月水火》教案及教学
答：（6）结合图形想一想“日”指的是什么？（太阳）（7）联系生活实际说一说有“日”的`词语或句子。（红日、今日、明日、生日、十月一日……）2学习“月”（1）出示图，说说图上画了什么？（月亮）（2）比较古代象形字与图有什么相同之处。（3）出示“月”，指名领读字音。（4）学生自由、指名...
小学一年级语文上册课文阳光一课中为什么说阳光比金子更可贵_百度知 ...
答：因为金子人们可以不用，但人类离不开阳光，所以说──阳光比金子更宝贵。《阳光》课文中说阳光像金子，洒遍了田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了；山上的小树，因为有了阳光，更高了。阳光给人们带来了温暖，带来了光明。没有阳光，也就没有了蔬菜、水果、粮食，阳光还能杀菌灭。
部编版一年级上小学语文说课稿:《日月明》
答：作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢？以下是我为大家整理的部编版一年级上小学语文说课稿：《日月明》，希望对大家有所帮助。一、说教材 《日月明》是统编版小学语文一年级上册第五单元识字部分的第4课...
小学一年级语文课本,第八课的课文阳光。
答：课文《阳光》的全文如下：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
(北师大版)小学1到6年级所有古诗及名言?
答：北师大版小学语文古诗词总览一年级上册1、山村(宋)邵雍一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行(...
小学一年级语文上册课本都有哪些?
答：一年级语文课本的内容如下：1、第一单元：识字1《天地人》：天地人，你我他。2、第一单元：识字2《金木水火土》：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。3、第一单元：识字3《口耳目》：口耳目，耳目口手足。站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。4、第一单元：识字4《日月水火》：日，月...
一年级上册语文教案全册完整版精选
答：一、复习引入 复习复韵母的发音方法。 二、学习ie iu ye 1 出示配图,引导说话,教案《西师大版小学语文第一册《ieiu》教案》。 2 教读“秋”,引出iu,指导读准,练读四声。 3 教读“叶”,引出ie,ye是ie的音节形式,指导读准,练读四声。 三、拼读音节词 在插图中合适的位置上贴上注音词:秋天秋风黄叶落叶...
北京版小学一年级上册语文《日月水火》教案优秀范文
答：北京版小学一年级上册语文《日月水火》教案展示了如何通过生动的教学策略帮助学生识字。这节课以看图识字为核心，旨在激发学生的学习兴趣，提升识字能力。以下是改写后的教学内容：在教学“日月水火”时，教师巧妙运用猜画的方式，通过太阳的演变过程，引导学生理解“日”字的形成。接着，以“火”字为例，...
"S版本教材"是什么意思?
答："S版本教材"指的是语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写编写的教材，因十二省编委会打头字母是S，所以称S版。语文版主要分为A版和S版，现在这两个版本基本上是通用得。
冀教版语文一年级上册《太阳的香气》教案
答：2、生字书写，先自己观察占格位置，再注意师的范些。3、学生独立完成写字练习，师个别指导。培养学生记字、写字的能力和规范书写的良好习惯。五、课外延伸 读一读课下搜集的有关“阳光、太阳”的诗或散文，并摘抄好词好句，写在小本本上。培养学生课外阅读能力，使学生的语文学习由课内延伸到课外 ...
