四年级上册语文第二课走月亮小练笔200字

作者&投稿:溥庙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文:

晚霞抹尽最后一丝太阳的余辉,月亮像一只晶莹的玉盘,慢慢地从地平线上升起来了,渐渐地越升越高,穿过树林,越过山岭。皎洁的月光洒向大地,一切仿佛披上了银纱,一阵微风吹过,树叶发出轻微的沙沙声,伴随着月光颤动着,闪闪烁烁。

夜空挂着一弯明月,在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

悄然无声的夜是静的,月亮在高空慢慢移动着,发出玉石般的光芒,柔和而又清幽。

我爱这宁静的夜,更爱这夜空中的明月,我时常仰着头,久久地看着月亮。

月亮好似一个顽皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有时却像害怕批评似的,离云姐姐远远的。

月亮又好似一位年轻活泼的母亲,常和星孩子捉迷藏,有时它藏在低矮的树梢后,有时它藏在险峻的山岭下,有时它藏在浓密的厚云里,星孩子总找不着她。

皎洁的月光,给大地披上银灰色的纱帽。月光照在我的床前,好似覆盖一层霜,不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗:“床前明月光,疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一起,令人心旷神怡。

我看着,不禁对着月亮肃然起敬,她,默默无闻,总是在黑夜出来,为夜行的人们照明;她,正直无私,把自己所有的财产——如水的月光贡献给人类。

夜,静静的夜,我看着悬在空中的月亮和地上的月光。沉思着……



~

四年级上册第二课走月亮的小练笔怎么写
答:四年级上册第二课走月亮的小练笔的内容如下:夜晚,皎洁的月亮嵌在天上,发出柔和的月光。草从中传来阵阵虫鸣声,大树上几只鸟儿扑扇着翅膀,似乎在朗朗起舞。池塘里,青蛙也聚在一起,正“呱呱”高歌着。所有美妙的声音聚集在一起,形成了一场盛大的音乐会。这时,在洒满月光的散步,那是多么的惬意,...

第2课走月亮的小练笔怎么写
答:第2课走月亮的小练笔可以从以下几个方面进行书写:1、描述一个类似“走月亮”的夜晚经历。可以写自己在那个夜晚做了什么,看到了什么,感受到了什么。例如:我独自一人在湖边漫步,月亮高悬在天空中,映照在湖面上,仿佛把整个世界都镀上了一层银光。我闭上眼睛,微风轻轻吹过,我仿佛能感受到月亮的...

四年级上册语文第二课走月亮小练笔怎么写
答:四年级上册第二课走月亮小练笔这样写:描写思路:以《走月亮》课文中的内容为主题,结合实际情况,真情实感的表达,正文:正文如下:宁静的夜里,我无忧无虑地走在盖上银毯的小路上,忽然,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,就像是一首交响曲,这首交响曲把沉睡的花儿吵醒了,花儿一听到音乐就情不...

四年级上册走月亮小练笔怎么写呢
答:四年级上册走月亮小练笔怎么写呢可以参考如下:1、记得在一个清风朗朗、明月高照的夜晚,我和爸爸出来散步。那天正好是十六,听大人们说十六的月亮是最圆的,最美的,我抬头一看,果真如此。我一下子陶醉在这美丽的月光中。月亮里是否有嫦娥在跳舞,还是有各路神仙在飞来飞去呢?我们走啊走,知了在...

走月亮这一课小练笔怎么写
答:走月亮这一课小练笔怎么写可以参考如下:练笔一:我从小生活在美丽的天空之下,白天明亮,夜间黑暗。夏天的夜晚更美丽,每当夜幕降临时,妈妈会带着我去西边的小路上乘凉,天上的月亮,像一把灵巧的镰刀旁边的小星星一闪一闪的,不时向我们眨眼睛树上的飞虫伴奏,悦耳动听的歌曲,这时飞来了几只萤火虫,...

四年级上册走月亮的小练笔怎么写
答:多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法...

走月亮的小练笔怎么写
答:《走月亮》是统编本四年级上册的一篇文章,这篇文质兼美的散文作者是我国著名儿童文学家吴然。走月亮的小练笔例文如下。浓浓的月光,像银亮的春水,洒在每一株小草上;洒在每一棵大树上;洒在每一片树叶上;洒在每一朵小花上都闪着耀眼的光辉。夜空挂着一弯明月,在月光的照耀下,万物都显得很神秘...

四年级上册的走月亮小练笔怎么写
答:四年级上册的走月亮小练笔如下:1、记得在一个清风朗朗、明月高照的夜晚,我和爸爸出来散步。那天正好是十六,听大人们说十六的月亮是最圆的,最美的,我抬头一看,果真如此。我一下子陶醉在这美丽的月光中。月亮里是否有嫦娥在跳舞,还是有各路神仙在飞来飞去呢?我们走啊走,知了在唱歌,鸟儿在...

四年级上册语文第二课小练笔
答:四年级上册语文第二课小练笔 第二课《走月亮》仿写 秋天的夜晚,月亮升起来了,从公园那边升起来了。是在湖水里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的大槐树,照亮了美丽的花坛,也照亮了,照亮了公园的湖面……这时候,妈妈喜欢牵着我的手,在洒满月光的公园里走着,走着……啊...

四年级走月亮课后小练笔怎么写
答:四年级上册第二课走月亮小练笔这样写:描写思路:以《走月亮》课文中的内容为主题,结合实际情况,真情实感的表达,正文:正文如下:宁静的夜里,我无忧无虑地走在盖上银毯的小路上,忽然,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,就像是一首交响曲,这首交响曲把沉睡的花儿吵醒了,花儿一听到音乐就情不...