怎样教一年级学生加法与减法?

作者&投稿:子丰所 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教授一年级的加法和减法时,可以采用以下方法来帮助孩子理解:

  • 利用实物或图片:使用具体的物体、图示或计数工具(如计数棒、计数图)来演示加法和减法的概念。例如,用水果或玩具表示物品的数量,让孩子亲自操作并观察数量的变化。

  • 使用手势和动作:引入手势和动作来表示加法和减法的操作。例如,加法可以使用手指逐个累加,减法可以使用手指逐个减少,让孩子通过触觉和视觉感受数值的增减过程。

  • 创造情境和故事:通过编故事或创造情境来帮助孩子理解加法和减法的应用场景。例如,可以讲述购物的情景,让孩子想象自己购买了一些物品后,通过加法计算总数或减法计算找零的过程。

  • 游戏和互动:利用游戏和互动的方式来进行加减法练习,增加孩子的参与和兴趣。例如,使用数字卡片或游戏板进行数学游戏,让孩子通过玩乐的方式巩固加减法的概念和技能。

  • 反复练习和巩固:给孩子提供大量的加减法练习题,并逐步增加难度。重复练习可以帮助孩子巩固记忆,并逐渐提高对加减法的理解和运用能力。

  • 视觉辅助工具:使用数学图表、计数棒、计数器或数学游戏板等视觉辅助工具,帮助孩子可视化加法和减法的概念和操作过程。

  • 分步教学:将加法和减法拆解为更简单的步骤,逐步引导孩子理解每个步骤的含义。例如,对于加法,先教孩子如何合并两个组或集合;对于减法,先教孩子如何从一个组或集合中去掉一些物品。

  • 实际应用:将加法和减法与日常生活联系起来,帮助孩子认识到数学在实际情境中的应用。例如,在购物、分糖果或分配玩具等活动中,引导孩子进行加法和减法的操作。

  • 模型和图形:使用模型和图形来展示加法和减法问题。例如,用图形表示一些物品的数量,让孩子观察和操作图形,进行加法和减法的计算。

  • 反馈和鼓励:及时给予孩子正确的反馈和鼓励,让他们知道自己的努力和进步。鼓励孩子提出问题、思考解决方法,并给予积极的回应和支持。

  • 多种教学方法:尝试不同的教学方法,因为每个孩子对于学习方式和教学风格的偏好可能不同。灵活运用口头解释、视觉展示、实物操作、绘画或写作等多种方法,以满足孩子的学习需求。

  • 最重要的是给予孩子足够的时间和耐心,理解加法和减法需要时间和实践。与孩子建立积极的学习氛围,鼓励他们探索数学的乐趣,并提供支持和指导,帮助他们逐步掌握加法和减法的概念和技能。



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小学一年级数学加减法该怎么教?
答:5.分步教学:将复杂的问题分解成简单的步骤,逐步引导学生理解和掌握加减法。例如,先教学生加法,然后再教他们减法。6.反复练习:让学生反复练习加减法,通过大量的练习来巩固和提高他们的计算能力。7.鼓励和表扬:对学生的进步给予及时的鼓励和表扬,激发他们的学习兴趣和动力。总的来说,教授小学一年级...

怎样教小孩学加减法?
答:教小孩学习加减法可以通过以下步骤进行:1. 引入基本概念:向孩子解释加法和减法的基本概念。可以使用具体的物体、图片或者示意图来说明。例如,将几个物体放在一起,让孩子数一数,然后再添加/减去一些物体,让孩子观察数量的变化。2. 使用视觉辅助工具:使用计数棒、计数卡片、算术图表或者数字图形等视觉...

怎么教孩子算加减法
答:教孩子算加减法是数学教育的重要一步,以下是一些方法和技巧可以帮助孩子学习加减法:使用可视化工具: 利用物品、计数棒、玩具或数字卡片等可视化工具来展示加法和减法概念。例如,使用玩具糖果来教加法,然后让孩子模拟减法问题。故事法: 创造有趣的故事来解释加减法。例如,你可以告诉孩子,“你有3块...

如何教孩子学加减法
答:数学早教中,加减法尤其是20以内的加减法,关键就是要能灵活运用凑十法,举个简单的例子:8+6,将8拆分为4和4,得出4+4+6=14的结果。孩子在进行口算训练时,深究其训练的本质内容,就是对凑十法是否熟练运用。考虑到数学本身的抽象性特征,在一开始早教时,可以先以书面形式进行练习,待孩子熟悉后...

怎么样教小孩子学习算数?
答:一年级11-20的加减法可以这样教:1、加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6。2、减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3。3、家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减...

怎样教一年级的孩子学加减法?
答:整数减法有规律,相同数位要对齐。大减小时落下差,小减大时去借位。借一来十减后加,加减结果落原位,连续借位要细心,借走剩几要牢记。以上就是一些给刚上一年级学生的家长的建议,所谓工欲善其事必先利其器,所以,只有把知识熟记,了然于胸,再结合灵活的教学方法,才能运用自如的把知识教给孩子...

如何教孩子算一年级加减法?
答:14-9=()就拿14的个位4加上1结果是5,即14-9=5。一年级的学生还不能正确的进行抽象思维,采用以上方法,能使习惯以来摆实物来计算或者是掰手指头来学生也能快速准确的计算出结果,另外多和孩子聊聊,让孩子能够清晰的明白什么是加法什么是减法,能够从根部去让孩子理解透也是非常重要的。

怎样教一年级小学生学数学加减法?
答:先让孩子理解加和减的概念,找些道具,积木什么的,演示给孩子看,理解了概念,孩子就知道什么时候用加法什么时候用减法。加法口诀表 10以内加法口诀 1+1=2 1+2=32+2=4 1+3=42+3=53+3=6 1+4=52+4=63+4=74+4=8 1+5=62+5=73+5=84+5=95+5=10 1+6=72+6=83+6=94+6=105+...

怎么教孩子加减法
答:2、画一些孩子喜欢的水果或小动物来增加孩子的兴趣,吸引孩子。3、用笔在纸上画些小树棒比较清楚明了。孩子也容易听懂。4、还可以让孩子用自己的手指头数,如6+4=?可以让孩子在心里记住6,然后伸出4个手指头,从6往后面开始数,就可以了。5、让孩子做算式,也就是凑10法。6、孩子需要一步一步...