旅游地理与哪三大地理学科相互交叉

作者&投稿:邸雄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

旅游地理与人文地理学、自然地理学和社会地理学相互交叉,成为地理学的一个分支学科,主要是研究地理环境和人们旅游活动之间关系的学科。

旅游地理学是以地理环境和人文旅游以及经济发展三者为研究的核心对象,与人文地理学、自然地理学有着紧密联系。

综上,旅游地理学是以地理知识为基础,涉及历史、社会学、考古学、美学、文学、公共关系等各门学科的知识,是一种多门学科相互交叉的边缘学科。

旅游地理学的主要研究内容:

(1)旅游的起因及其地理背景;

(2)旅游者的地域分布和移动规律;

(3)旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证;

(4)旅游区(点)布局和建设规划;

(5)旅游区划和旅游线路设计;

(6)旅游业发展对地域经济综合体形成的影响;

(7)旅游业对区内环境的影响等。

以上内容参考:百度百科-旅游地理学



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地理是学什么的
答:地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。地理是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要...

关于地理的都有哪些学科?
答:1、地理科学地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。2、自然地理与资源环境 自然地理与资源环境专业培养...

地理科学考研方向及学校有哪些?
答:2、自然地理学 自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。在地理学的学科体系中,自然地理学与人文地理学一道,属于地理学的二级学科。3、人文地理学 人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科,日益成为地理学的...

在中国历史上,从南宋到金的时期,气候是怎么变化的
答:我们认为历史地理学既是历史学与地理学交叉的边缘学科,也是自然科学与社会科学中多门学科边缘地位上相互交叉和相互联系的一门综合性学科.历史地理学不仅研究自然环境变化的自然过程,而且也研究改造自然环境变化的人为过程,更重要的是,它重点探讨的是历史时期人地关系的变化规律.由此可见,它不能简单地归结为历史学或地理...

人文地理,自然地理分别包括什么
答:自然地理:气候(光照、降水、热量),地形地貌,河流(水文水系特征)湖泊,土壤,植被 人文地理:农业,工业,聚落,交通,商业贸易,产业,人口等等 人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。自然地理是研究...

旅游地理系统由哪些部分组成
答:3、旅游地学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科,也称为娱乐地理学。旅游地学研究的内容包括旅游地域系统、旅游需求与地理环境、旅游供给与地理环境、旅游流与地理环境、旅游影响等。旅游地学的研究可以概括为组成旅游环境的各类旅游资源,它们在空间和时间上的分布、演化及其相互关系,以及如何对它们进行...

高中地理主要学习什么知识,难吗?
答:种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。 首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在...

谁能总结一下高中地理原理???
答:区域地理对我们地理学科来说,是重要的组成部分,是基础知识,在文综考试中,以某一个地区作为切入点。好多高中的原理和概念 规律,它是提炼出来的东西,需要落在区域上。3、要会在图上分析,这个图中有哪些是在环境上的问题,地理是比较重视自然,气候的,环境问题是我们高中地理,一个非常重要的主线。4、在思维上 在动...

地理学科可以就哪些主题与其他学科一起开展跨学科教学
答:在现行的许多教材中都有关于“自然灾害”的话题,英语教师可以与地理等学科教师一起进行讨论,甚至可以将英语教材与地理教材结合,形成跨学科教学。现在有些学校在尝试“拼教”,由英语教师与其他学科教师“多教师”上课,将英语教学与所涉及内容的学科结合起来。我们学校就曾经尝试过英语与语文“拼教”,...

高中地理知识和其他学科的关联性有哪些?
答:4.与生态学学科的关联:生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学。地理知识可以帮助我们了解不同地区的自然环境和生态系统的特点,从而更好地理解生态学学科的内容。例如,通过学习地理知识,我们可以了解到不同地区的气候类型、地形地貌和水文条件等因素对生态系统的影响。