小学四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

　　我参加了5天4夜的夏令营，夏令营的生活丰富多彩，其中最令我难忘的就是包饺子，抓鱼和打cs。

　　早上8点，我们出发了，来到基地，白天的开营仪式和破冰游戏让我们一群人成为了好兄弟姐妹。晚上，就成为了我们的天地。一群孩子，在没有大人的干涉下在宾馆里蹦来蹦去，还看电视，打水仗，营地成了一片欢腾的儿童天地。

　　次日早上，我很早就起来了，因为今天要去四季花田去玩，还要抓鱼，包饺子，磨豆浆。到了中午，我们就开始包饺子了，我们包的饺子千奇百怪，有糖果型的十字架型的馒头型的我们一共包了五百多个，过了一会儿，饺子熟了，我们都争先恐后的抢着吃，这可比超市里的好吃多了。然后我们又去磨豆浆，我们一起推着最古老的石墨那个磨子，最初了最原始的豆浆，我们美美的品尝了新鲜的豆浆。

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　　然后我们来到一条很多石头的小溪，老师从上游放了很多鱼，我和小伙伴在放鱼的洞口那里用水桶接着，准备开始抢鱼，随着扑通扑通的声音，老师把一袋一袋的鱼全放了出来，我们用塑料桶守着洞口设好了陷阱。可是我们等了几分钟也没有一条鱼进来。突然只听见曾上一扑通一声掉进了一个石洞里面，不掉不知道一掉吓一跳，原来那个洞里面有很多鱼，而且还有三个洞口都可以伸手进去，我们4个人就分了一下工，由我和严兆麒还有王淳负责赶鱼，曾上一来抓。一下子就抓到了十几条，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我们又发现个洞口，那个洞口只有我的手才可以伸进去，而且和其他洞口也是相通的。我二话没说手就伸进去了，一下子就抓到了一条鱼，一下又一条，一下又一条，很快我就抓到了很多鱼，渐渐地，鱼开始学聪明了，东躲西藏的。于是我使出了绝招“搅混水”，让鱼分不清东西南北，晕头转向的鱼儿纷纷跑出洞口，离开了安全地带，他们那里知道我的小伙伴们早已在洞口做好了准备，7、8个爪子同时伸向这些可怜的鱼儿们，结果是鱼儿们全部都被我们抓获了!我们又去小溪后面抓鱼，又带了几条鱼回来了。

　　下一站，我们来到了麦田里，扑面迎来的是水稻的清香，走了4.7公里来到了一个寺庙里面，在那里学习了包扎，我们用麻绳自制的担架，抬着钟启轩，围着院子绕了一大圈，累的满头大汗。

　　最后一天，我们去玩了攀岩，射箭，最精彩的是真人cs。我们7个人一队，穿上迷彩服，各自躲在了掩体后面。我趴在掩体上，悄悄的瞄准了一个目标，然后开枪，只听见那边“啊！”我的`迷彩服也震动了一下，说明我命中一个目标。对方也发现了我，我就躲进了掩体，我灵机一转发现了一个可以射击的好地方，一个屋子，里面有几个孔，很好瞄准有不容易飞攻击，我左躲右闪冲到了那间屋子，关上门，架好了枪，就开始射击了，我就想一个狙击手一枪一个，打中了很多人，游戏结束了，教练看我的显示屏，发现我竟然打中39人，真是过瘾啊!

　　就这样在开心的闭幕仪式中我们结束了夏令营，真是开心，今年冬天我计划还要参加冬令营，我已经开始期待了

　　东辰小学----------4.8班王宇奇

　　指导老师-----------孙丽萍s

小学四年级作文 篇2

　　暑假的一天，我被妈妈叫出去买盐。在路上走着走着，忽然碰到一个老爷爷，老爷爷捋了捋长须，看了看我，忽然抓住我的手，激动的说：“小朋友，你愿意学习魔法吗？”我有些丈二和尚摸不着头脑了，随口一说：“当然啦！”老爷爷说：“那你和我一起去魔法学院吧！”我半信半疑，看他的样子不像说谎呀！于是我想，这个暑假就学习魔法吧！就说：“可以呀！”马上，我就到了一座宏伟的建筑面前。

　　这座建筑太华丽了！一根根结实的大柱子顶天立地，上面还雕刻着一条条栩栩如生的龙和一只只惟妙惟肖的凤。一朵朵美丽的花朵在风中摇曳着，身上还垂挂着晶莹的宝石项链。我看呆了。老爷爷不紧不慢的说：“欢迎你！我是学院的院长，我发现，你很有魔法天赋，所以就请你来咯！”我点点头，恍然大悟。院长笑眯眯的说：“你这种魔法奇才很难得，你被分在了花露仙子班。竞争对手是玫瑰仙子班，玫瑰仙子班里也有个奇才。你的代号叫瑶璐。找到你的班，别迷路了！话音刚落，我就到了魔法学院的中央。

　　我发现自己变了样。我穿上了一件雪白的上衣，高领的，特别漂亮。下身着黑色短裙，显得成熟而不失可爱。有了新的装扮，我显得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

　　“报告！”我气喘吁吁的说。“瑶璐同学，我是你的老师——欧阳老师。请进吧！”“嗯。”“你就坐在水香旁边吧！”“好的！”刚说完，就下课了。“对不起对不起，耽误了老师上课的时间！”我满脸歉意的说。“没关系。再见，熟悉熟悉环境！”欧阳老师轻描淡写的说。

　　在这里，我碰见了忧伤的水香，还有很多女生和男生，魔法课，是什么样的呢？

小学四年级作文 篇3

　　我有一个美丽的校园，今天我来当一名小导游为大家介绍一下我那美丽，可爱的校园。

　　走到学校门口，会见到一个蓝色的铁大门，虽然不是收缩性的大门，不过也很安全。大门的左右两旁各写着四个大字，左边写着：好好学习，右边写着：天天向上，最最显眼的还是上面那七个金光闪闪的大字：临汾市第三小学。那种颜色在阳光的照射下格外耀眼。

　　走进校园，紧接着的就是门房，看管门房的是一个50多岁的老爷爷，每天按时开门，关门。他对我们和蔼可亲，大家都很尊敬他。

　　学校的道路两旁花团锦簇，绿树如荫。一排排石榴树是人心情舒畅，一簇簇小花夺目耀眼。

　　学校有两栋教学楼，南楼大约有11个班，北楼大约有18个班，操场位于北楼的后面。我们学校的操场可是标准的操场，有打篮球的地方，还有一些单杠，双杠，还有一个环形的砂石跑道，一圈是200米，在操场上冲刺一圈格外舒服。

　　操场的周围是一些居民小区，放假的时候，一些小区的人就来我们学校打篮球，爬单杠。这样，即使没有学生上课，学校也热闹非凡。

　　我们学校景物多，风景好，希望大家有机会来这里看看。

小学四年级作文 篇4

　　塑料袋里装着几十支棒冰，散发着甜甜的气味，看起来就令人垂涎三尺，再加上那凉爽的气息，就像雪山的寒气那般迎面而来，扑了过来，白色的烟雾绕在一起，像一团烟云般散了过来。我想，这是留给我们的吗？不可能吧！我们的表现这么不好，在吹管乐的时候，不断地吹炸音，吹破音，我们的节奏老是卡不准，踩不准，难听的声音充斥着整个礼堂。

　　这会是给我们的吗？这个肯定不是给我们的，绝对不是我们的，就看我们这样的表现，也绝对不是给我们的呀！正当我胡思乱想的时候，关老师出其不意地说道：“大家休息五分钟吧！”她的声音响起，就像轰隆隆的雷声震撼着大地，顿时，大家感到无比的快乐，欢欣雀跃起来，空气中弥漫着开心的气息。

　　关老师又接着说：“大家先来吃根棒冰，等下一定好好吹啊，星期四也要好好吹，周五就要比赛了，要不然今后就再也不给你们买棒冰吃了哟！”

　　一下子，整个教室炸开了锅，幸福来得太突然，老师实在是对我们太好了，还想到给我们买棒冰吃！大家开开心心地吃完了棒冰，马上很自觉地投入到排演中。这次，似乎是施加了魔法，太神奇了，吹奏的节拍居然都能卡准了，各种乐器音也都吹齐了，鼓也能打在同一个拍点上。比起前面来，强弱也都分明了。

　　我还是比较喜欢先奖励再开干！我喜欢我的管乐老师！

小学四年级作文 篇5

　　周末天气晴朗，我和妈妈去散步。

　　当我们路过微波荡漾的小河边，发现许多黑珍珠飘浮在水面上，而且还会动。我绞尽脑汁地想，这些黑珍珠怎么会动呢？

　　还是让我仔细观察一下吧！我蹲下身子，仔细一看，这“黑珍珠”原来是小蝌蚪呀！它们全身乌黑光亮，难怪我会把它们看成黑珍珠呢！我再仔细观察，它那小小的眼睛和身体的颜色几乎一样，所以，不仔细看你还真难以发现。大大的脑袋后面拖着一条长长、细细的尾巴，真像一个黑色的小音符，又像一个黑气球，一会飘向左边，一会飘向右边。

　　我捞了一些小蝌蚪，带回家把它养在玻璃缸里。从此，我开始观察小蝌蚪的生长过程。

　　过了几天，蝌蚪长出了一双长长的东西。我吓了一跳，以为小蝌蚪得了什么怪病，赶紧跑去问妈妈，妈妈看了笑着说：“傻孩子，小蝌蚪没生病，只是它长出了两条后腿。”我打破砂锅问到底：“原来是两条后腿呀，那么它的前腿呢？”妈妈说“你就耐心地等待吧！”

　　于是我放学回家后，一有空就站在玻璃缸前，仔细观察它们。又过了几天，小蝌蚪的前足也长出来了，我看着小蝌蚪心里开心极了。情不自禁的大声喊道：“我养的小蝌蚪长大啦。”

　　过了一段时间，小蝌蚪的尾巴不见了，小蝌蚪终于变成了小青蛙，它们经常试着向玻璃缸外跳跃，似乎想离开这里。一个周六，我端着它们去了小河边，对它们说：“我知道你们不喜欢玻璃缸里的小世界，那就放你们回归大自然吧！”

　　我喜欢蝌蚪，我也喜欢青蛙。

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