《全日制义务教育英语课程标准(2011年版)》对小学毕业生的英语词汇要求是(  )。

作者&投稿:仁怜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
【答案】:C

【答案】C

【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语学科课程标准的主要内容”。

【名师详解】《全日制义务教育英语课程标准(2011年版)》对小学毕业生的英语词汇要求,即二级词汇要求为:(1)知道单词是由字母构成的。(2)知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。(3)学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。故本题选C。

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小学英语德育渗透工作计划
答:时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的小学英语德育渗透工作计划范文(精选3篇),欢迎大家分享。小学英语德育渗透工作计划1 一、 指导思想 《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》明确指出,英语...

初中英语课程标准是什么?
答:然后在课程性质里面的话,就是这样子去进行表达的,就是英语课程承担,培养学生基本英语素养的这样子的一个任务,学生能够通过这本英语课程或者是这本英语课本去掌握基本的英语语言知识。然后在基本理念里面的话,就是要注重素质教育,整体设计目标要设计好,强调学习过程等等,所以初中英语课程标准就是这样子...

国家教育部《英语课程标准》2级是什么意思?
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义务教育英语新课程标准的主要理念是什么?
答:英语课程标准的基本理念如下:(1)面向全体学生,注重素质教育;(2)整体设计目标,体现灵活开放;(3)突出学生主体,尊重个体差异;(4)采用活动途径,倡导体验参与;(5)注重过程评价,促进学生发展;(6)开发课程资源,拓展学用渠道。义务教育英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征,学习和运用...

英语2022新课程标准解读心得体会与感悟(精选5篇)
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2022年英语新课程标准解读
答:2022年英语新课程标准解读如下:4月21日,教育部颁布了2022版《义务阶段教育新课程标准》。新课标以坚持目标导向、坚持问题导向、坚持创新导向为原则,在义务教育阶段首提核心素养,围绕核心素养确定了新的课程目标和内容,对义务教育阶段的课程教学提出了新的要求。作为教材编写和考试改革的重要指导材料,新...

教育部颁发的《英语课程标准》的教学理念是什么
答:(二)整体设计目标,体现灵活开放 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准 (实验稿) (以下简称 《标准》),将课程目标设定为九个级别并以学生“能够做某事”具体描述各级别...

...法案明确规定了小学、初中直至高中均开设英语课,使得普
答:此外,教育部还颁布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验)》,对初中和高中阶段的英语教学进行了详细的规定。这些规定包括课程目标、内容、教学方法、评价方式等方面,旨在确保英语教育的质量和效果。在实施过程中,各级政府和教育部门也采取了一系列措施,如加强师资培训、提供教材和教学资源、...

义务教育英语课程标准2022解读心得体会(合集5篇)
答:篇二:义务教育英语课程标准解读心得体会 在这周四了解到教育部颁布了《义务教育新课标》,今天就有幸听到这个讲座。今天的讲座分为两大块:第一部分是XX教授的讲座《义务教育英语课程发展的新方向》,第二部分是XX老师的分享和总结。 XX教授的讲座中提到了义务教育英语新课标重新界定了英语课程的性质,提出了旨在发展学生...