学英语这么多年可为何还是不会说英语呢?

作者&投稿:肇砍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

没有语言环境,导致所学与实际应用相去甚远。和站在岸上学游泳差不多。词汇量低,没有积累好地道的表达方式。实际练习时间少。这里的一万小时指的可是“刻意练习”的时间。一万小时是虚数,不同的人长短不一。听说读写都要训练,而且尽量要找原汁原味的材料。不但听力差,几乎得不到口语练习的机会,国内学生阅读量也普遍较低,因此导致写作能力也非常低。没有及时有效的反馈。什么叫及时有效的反馈?比方说你小时候说“一头鸟”,你妈马上纠正说“一只鸟”国内的英语教学基本只为考试,因此实用度低。听说读写四项基本能力的训练中本末倒置。同时学生的关注点也只在应试上,导致语言能力碎片化,不是整体运用,而是诸多零散的知识点。国内教师水平参差不齐,导致学生语言知识迟迟不能更新,甚至教学中还会有错误。从考试题中大量的中式表达就可以看出来了。学生只关心会不会说错,从不敢于开口去说。更不敢找一名母语的语伴练习。没有量化的目标,导致无法制定有效的学习方案。这会导致学习者缺乏动力。不当的目标更会打击学习热情。

其实问题不在于你学多久,学多早。要知道小语种专业的学生在上大学之前绝大多数都没学过那些小语种,可是学成者不还是比比皆是。重要的是建立在良好理解力基础上的长期刻意练习,和及时有效的反馈机制。很多人从小学就开始学英语了,可不还是一样没什么用?二十岁前后是人的智力巅峰,以小孩子的理解力很多东西无法正确理解。没有语言环境的情况下,对过了接受母语阶段的人而言,第二语言都是通过后天努力习得的。如何教一个母语尚未学好、对语言缺乏敏感的孩子学好第二语言?比方说吧,相近的词,有些是英语词汇本身意义相近,有些是翻译成汉语时恰巧使用了相近的词汇。我们都知道一个词可能有很多不同的义项,你不能说“你什么意思”和“意思意思就得了”这两句话里的意思是同一个含义吧?这需要语文功底和清晰的逻辑思维能力。你学外语一样需要理解。



大家自以为自己付出的时间很多,其实听说读写的量严重不够啊。我以阅读为例,中国初中毕业的农民工阅读《XX晚报》、《XX晨报》几乎毫无障碍,而且人家可能每天都看。也就是说,中国的低学历者几年下来累计阅读的中文文章的数量是惊人的。如果一个中国人阅读的英语文章的量与一个爱读书看报的初中学历的中国农民工三年内阅读的中文文章一样多,那他的英语阅读能力就很不错了。 但是,就算是英语专业的本科生,很多很多在大学四年也是达不到这个量的。评论区有人提到单词量,其实单词量刚刚破万是不够的。不信的话,可以去买一本《英语世界》或者《英语文摘》或者《经济学人》或者《纽约客》,然后逐句逐句细读一天,你会发现GRE或者专八的词汇量不太够用。如果你读英文报纸企图达到的畅快感与一个中国民工读《XX晨报》一样,恐怕需要一本英语小词典的词汇量(而且还涉及熟词生义、词组、俚语、用典、其它问题),总之很难。



总的来讲,就是输入不足。大部分国人认真学习的时间就是高中。而中国高中阶段的英语最大的问题就是课文太短,单词太少,我记得好像高中阶段要求是3000个词汇左右,比日本香港的少很多,这点单词量,就连看个打游戏的菜单都困难,还想要流利的口语?做梦。(我初中的时候打星际,一直搞不懂single player是啥意思),有些人动不动就说美国黑人就只会两三千单词,英语说得倍儿棒,你要是信进去了,你就输了。人家这两三千单词,是主动词汇,是能说出来,而且知道用法的词汇。你高中学的那三千单词,那是被动词汇,最多也就是在课文里见了一面(都不见得听过,很多偏远点的地方初高中是没有条件进行听力训练的),看到英文能知道他们的中文意思,但看到中文,你就不见得能翻译出他的英文意思了,至于怎么用,可能就更不了解了。



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学英语的孩子,知道口语为毛一直磕磕巴巴吗
答:为嘛自己从小学英语这么多年,见到老外还是磕磕巴巴说不出话?多年来,咱的英语学习到底掉进了哪些坑?家长们又如何帮孩子成功避开这些误区呢?误区1. 过分强调语法 作为我们的第二语言,语法的学习确实能够帮助我们的英语表达更加准确。但有的家长过分强调语法的重要性,忽略了英语作为一门语言本身的交流...

为什么英语四六级都通过了,和外国人交流起来还是很困难?
答:说说我学习英语的经历。我是80后,从小学四年级开始学习英语,一直学到研究生。学了十好几年英语,但现在跟外国人交流还是很困难,看英文电影也不行,说白了就是哑巴英语。一直以来,我的英语成绩还算不错,虽然算不上拔尖,但是这么多年来各类大小英语考试从来没有不及格过,大学英语四级和六级也都是...

中国人学习英语为什么不能开口
答:can’t.,是因为我们虽然在学校里学过了表语从句,我们知道它是什么东西,见了这样的句子或许能辨认得出来,在考卷上看到空格或许会填,可是一但碰到白皮肤蓝眼睛的老外,我们的大脑却一片空白,什么从句也说不出来了。为什么?因为这么多年以来,我们绝大部分的时间是在用阅读理解的方式学英语——见了...

中国孩子学了这么多年英语还是没学好,为什么
答:本身就有自己的一种语言 就是语文和英语同时学 这个生活中就没有应用环境 本身学的多还没环境就更难了

英语为什么那么难
答:据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但目前众多的学习人口中,有1/3的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以致说不出流利的英语。 国内著名的语文专家,台大外文...

每天坚持英语学习,为什么还是学不好?
答:靠自己的思维来学习,但是英语特别是我们在中国.也不用说到英语,但是就是在我们以后比如找不到工作的时候,你还会一口好的英语,你就可以去当翻译,毕竟现在我们国家有很多的外企.英语修辞的魅力 你要是想上一所好的大学英语是必不可少的.学好高中英语对你以后的发展前程由很重要的意义....

为什么有的人会考试却不会说一句英语呢?
答:3.缺少系统发音训练,导致口语不自信 从小学到高中,甚至大学,英语老师的关注点都直接教单词发音,也不会确保每个学生发音准确才放过关~学了十几年英语,可能连最基础的元音发音都发不准~发音问题会导致说话的人对自己的口语极度不自信,反过来又加固了发音问题。而发音的训练,是流利地讲英语的基础。基...

英语学习了这么多年,你知道语调到底该怎么读吗?
答:掌握了音群的用法,我们在说口语的时候就可以不再一个单词一个单词地往出蹦了,而是以音群为单位,让声音听起来既流畅又自然。二、地道的美式英语使用【阶梯状语调】什么叫阶梯状语调呢?想象你在说话时声调是处在一系列高高低低的台阶上,说话时就像沿着台阶轻快地前进,音调有时跳到高一点的台阶上...

英语学习,为什么觉得很难
答:在知道阅读障碍这个词前,我常常想自己会不会有智力障碍。想想在很小的时候就可以看出苗头:拼音糟糕,常常把词的顺序搞错,比如说周杰伦说成周伦杰。虽说读书时常常因为英语陷入100遍地狱中,现在依然爱好美剧,欧美电影,手机里大多都是英文歌曲,可是……真的没有办法学好,《银河护卫队》上映的时候组队...