高中政治重要性 高中政治问答题的 必要性 和 重要性 的答案方面有什么区别?

作者&投稿:校雯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在我看来是很重要的,高中政治在我看来是很重要的,高中政治特别是文科的话,虽然政史地三科的分数,虽然是没有那个主科的语数外三科的占比大,但是还是非常必要的,高考还是要考的,然后高中政治的话,学习了可以丰富人生,丰富你的知识
关于核心的说法:

绿色消费的核心是——可持续性消费。

科学发展观的本质和核心是——以人为本。

“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。

中华民族精神的核心是——爱国主义。

唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)

关于(产生)生存和发展的说法:

关于(产生)生存和发展的说法:

人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式

人类社会生存和发展的基础——文化多样性

关于关键的说法:

关于关键的说法:

监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)

人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。

关于属性的说法:

关于属性的说法:

商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)

矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。

物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。

关于特点的说法:

关于特点的说法:

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。

中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度

我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

关于前提、基础的说法:

实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。

公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。

文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)

人们认识事物的基础——具体问题具体分析

关于标志的说法:

关于标志的说法:

社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。

衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。

公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)

区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。

一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。

一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。

展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)

人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别:汉字是中华文明的重要标识,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。)

关于实质的说法:

关于实质的说法:

当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

文化发展的实质——就在于文化创新

发展的实质——事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

关于决定的说法:

国际关系的决定性因素——国家利益。
决定我国奉行独立自主的和平外交政策的是——国家性质和国家利益。

辩证法的精神实质——革命的、批判的、创新的。

关于宗旨的说法:

关于宗旨的说法:

人民代表大会制度的宗旨是——人民当家作主。

我国政府的工作宗旨——为人民服务。

党的宗旨——全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)

联合国的宗旨——维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

我国外交政策的宗旨——维护我国的独立的主权(这也是我国外交政策的首要目标

关于本质的说法:

关于本质的说法:

货币的本质是一般等价物。

纸币的本质是价值符号。

人民民主专政的本质是——人民当家作主。

关于灵魂的说法:

关于灵魂的说法:

一个国家的生命和灵魂是——主权(还可说是国家统一而不可分割的最高权力)

马克思主义活的灵魂——具体问题具体分析。

中华民族之魂——中华民族精神(还可说是维系中华种族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力)

关于根本的说法:

关于根本的说法:

加快完善社会保障体系是维护劳动者的合法权益,实现社会安定的根本性措施。

关于主题的说法:

关于主题的说法:

当今时代的主题——和平与发展。

新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。

关于相对绝对、有无条件的说法:

关于相对绝对、有无条件的说法:

运动是永恒、绝对、无条件的。

矛盾双方的对立是绝对、无条件的。

关于相对、具体、有条件的:

关于相对、具体、有条件的:

爱国主义不是抽象的,而是具体的。

静止是暂时、相对、有条件的。

矛盾双方的统一是相对、有条件的(包括矛盾双方的相互依存和相互转化,都是相对、有条件的)

真理是相对的、有条件的。

关于“三个代表”的说法:

关于“关于三个代表”的说法:

如何贯彻三个代表思想:关键是与时俱进。核心保持党的先进性。本质立党为公,执政为民。

始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

关于出发的说法:

实践“三个代表”重要思想,一切工作的出发点和落脚点是——最广大人民的根本利益。

唯物主义世界观要求我们必须做到——一切从实际出发(不能把意识性的东西做为出发点,如真理、科学理论、马克思主义、邓小平思想、三个代表思想等)

关于火炬精神的说法:

民族精神的火炬——传统文艺(或说文学艺术)

中华民族永远的精神火炬——中华民族精神。

关于原则的说法:

关于原则的说法:

WTO的基本原则——有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。

我国政府工作的基本原则——对人民负责。

我国人民代表大会制度的组织和活动的原则(最重要特点)——民主集中制。

处理民族关系的基本原则——民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三原则。(注意区分民族区域自治是基本的民族政策,是基本的政治制度。)

发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须遵循的原则——弘扬主旋律,提倡多样化。

关于方针的说法:

关于方针的说法:

发展为人民大众所喜闻乐见的文化要坚持的方针——百花齐放、百家争鸣。

关于治本之策的说法:

关于治本之策的说法:

规范市场秩序的治本之策——在全社会形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度

关于战略的说法:

关于战略的说法:

我国全面提高对外开放水平的基本战略——坚持“引进来”与“走出去”相结合。

全面实施科教兴国战略

关于战略的说法:

关于战略的说法:

我国全面提高对外开放水平的基本战略——坚持“引进来”与“走出去”相结合。

全面实施科教兴国战略

关于政治制度的说法:

关于政治制度的说法:

我国的根本政治制度是——人民代表大会制度(又称“政体”)

我国的基本政治制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)和民族区域自治制度(也是解决民族问题的基本政策)

关于基本要求的说法:

关于基本说法的说法:

科学发展观的基本要求——全面协调可持续发展

我国政府坚持对人民负责的要求——坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法

贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求是——依法行政

关于集中表现的说法:

关于集中表现的说法:

人类社会的物质性集中表现在——物质资料生产方式的物质性上

关于基本国策、(政策)的说法:

关于基本国策、(政策)的说法:

促进社会统一的基本国策——一国两制

我国的基本民族政策——民族区域自治

我国的基本宗教政策——宗教信仰自由

我国的外交政策——独立自主的和平外交政策

经济全球化背景下我国促进国民经济发展的基本国策——对外开放

1.政治思想是学生形成正确人生观和崇高信仰的基础,是培养学生个性发展和身心健康的重要保证,能在现有条件下充分挖掘学生健康向上的心里。
2.高中政治课是素质教育的重要内容,是以学生未来发展为方向,为高等院校输送德才兼备的大学生为目的,是学生正确认识世界,提前了解社会的主要途径。
3.高中政治有助于培养学生强烈的历史责任感与爱国意识,更有助于中华民族的团结与崛起

高考要考政治,而且政治分是60,所以政治是很重要的,希望对你有帮助

这政治重要性一般情况下都是根据实际情况下来长治久安的

很重要,到了大学也是重要的,背,也要关注时事热点。

高中政治:‘意义 必要性’类题怎么区别~

1、意义类题型:
“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。
2、必要性类题型:(属于原因类题型)
此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。

另外必要类题型简单概括下就是例如:这个举措等实施的必要,必须要做的性质,只有实施进行这个举措才能达到预期的某种目标,是进行这个目标的客观要求。

简单来说“是……的客观要求,只有……才能……”在意义类与必要性类题型中可以通用。

因此在这两类题型中依据题目答出有关的知识点及要点即可。

学历史中政治史的重要性
答:这些问题从高宗建立政权开始,一直延续到宋亡为止;是构成南宋政治的主要现象。南宋初建即面临政治斗争。高宗是在仓促之间被朝臣拥立而当上皇帝的。当此政权交替、战火炽烈之际,高宗在颠沛的避敌过程中,需要积极营建天命,强化个人继统的合法性;在艰难的挑战中,维护个人权位与号召恢复、迎回二圣的现实...

谈谈如何提高初中政治课堂教学质量
答:近年来,随着新课改实践的不断发展,初中政治课程在整个教学课程体系中的地位得到了可喜的改善,但有许多学校、教师以及学生仍未完全认识到政治学习的重要性,在课堂教学上仍存在一些欠缺,需要着重完善提高。提高初中政治课堂教学质量应从以下几方面着手:一、转变教学理念,打造新型课堂 初中政治教师要充分...

我们语文老师说初中政治又长又臭,一点用都没有。 你怎么看?
答:政治本来就很复杂,所以“长”;“臭”不“臭”不一定,政治是教育我们有正确认识的一门科学,他的作用是极大的。至于它的作用,我们应该这样看待:任何科学都是有作用的,我们应该好好学习。具体来讲,初中政治作用非常明显,我们的成长需要它的引导。所以,初中政治的设置是科学的,有必要的。

问个初中政治的问题: 民族精神的重要性是什么呢??
答:一般具有共同的血缘和文化 但维持一个民族的根本原因是共同的民族意识。如果一个民族的成员中,民族意识非常淡泊,那么这个民族就是一盘散沙,没有什么前途了。民族精神是民族意识的表现。民族意识强,才能有好的民族精神。因此一个民族的民族精神的好坏是判断这个民族前途的重要根据。因此,民族精神是非常...

初中政治四大专题
答:初中政治合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中政治优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

初中政治答题技巧
答:初中政治答题技巧 政治是我们初中的一个重要学科,成绩也是和中考挂钩的,我们应该早些重视政治的重要性。下面介绍的是初中政治学习方法,仅供参考。政治答题技巧 1、在概括时,要把材料读完,概括整个材料蕴含的道理,不能概括部分材料蕴含的道理,不能以偏概全。2、概括题的答案应该是一个语言通顺、表意...

如何提高高中政治成绩 应该怎么学
答:政治是高考文综中的一科,分值为100分。所以说要端正对政治的态度,认识政治的重要性。任何一门学科都有其学习技巧和自身的特点,所以说掌握政治学习的特点和学习技巧,才能提高高中政治成绩。但是最重要的莫过于对政治学习兴趣的培养,才能做到事半而功倍,提高政治成绩。下面让我来介绍一下怎么提高政治...

党员政治学习的意义
答:加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。三、加强理论...

谈如何在新课程改革教学中做好初中政治教学
答:所以,在初中教学过程中,一定要充分认识到政治教学的重要性,结合社会经济发展和教育改革的现状,促进教学内容和方式的改革和创新,从而有效提高初中政治教学质量,完善学生思想道德素质。那么在新课程改革背景下,我们要如何有效地促进初中政治教学工作的改革和创新呢?一、政治课教学方法的改革 (1)首先,要处理好教学内容的...

走中国特色社会主义政治发展道路必须坚持什么有机统一?
答:三者的重要性:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,是社会主义政治发展的必然要求 坚持三者有机统一,是我国政治制度区别于资本主义国家政治制度的本质特征,集中体现了我国社会主义政治制度的优越性。在长期实践中,我们党团结带领全国各族人民,走出了一条中国特色社会主义政治发展道路,建立起了...