几何数学题求答案 求一几何数学题答案
∴S四边形ABGD+S△BCG=S四边形ABGD+S△DFG+4.5
∴S△BCG=S△DFG+4.5
∴S△BCG+S四边形CEFG=S△DFG+S四边形CEFG+4.5
∴S△BEF=S△CED+4.5
∵AB=8厘米
∴△CED的高为8厘米
∵EF=3DF
∴EF=3/4DE
∴△BEF的高=3/4△CED的高=(3/4)*8=6厘米
∵已推出S△BEF=S△CED+4.5
∴1/2*(BC+CE)*6=1/2*CE*8+4.5
1/2*(4.5+CE)*6=1/2*CE*8+4.5
CE=9
∴S△BEF=1/2*(4.5+9)*6=40.5平方厘米
∵DG=GC
∴GC=1/2DC
∴△BCG的高=1/2*8=4厘米
∴S△BCG=1/2*4.5*4=9平方厘米
∴S四边形CEFG=S△BEF-S△BCG=40.5-9=31.5平方厘米
连接EG，三角形GFE和三角形GDF就是等高的三角形，又知道EF=3EF，所以三角形GEF的面积就可以表示出来了，假设三角形GDF的面积为a，则三角形GFE的面积为3a
下面就是求三角形CGE的面积了，因为已经知道三角形BCG的面积比三角形GDF的面积大4.5（因为梯形ABCD的面积比四边形ABFD大4.5平方厘米），所以三角形BCG的面积就是a+4.5
然后，就还没有想出来了……拜托知道答案后告诉一下吧…
几何数学题（求答案+解题过程+思路）~
答案：15～90
这题太简单，目测答案，无过程。
思路：三角形DEF顺时针转，时间大于0，小于30.实际上就是三角形转过0到90度范围内，AB与DE夹角。
由图明显看出等要等腰三角形转动过程中，能出现DE与AB垂直的情况，那么最大角就是90度。
然后找最小角，比较开始转时和结束转时成角的大小，小的那个就是最小角。现在图上，角ABE=60度，角E=45度。
所以夹角=180-60-45=75度。T=30时，转了90度，AB与DE夹角=15度。 所以答案15～90.
解：如图，在AD边上任取一点N，使点N不是边AD的中点。分别作出线段AN、DN的中点、
，把△AB
绕点
旋转180°得△NM
，再把△CD
绕点
旋转180°得△MN
。这样由△MN
、△MN
以及四边形
BC
拼成了一个△MBC，显然这个三角形既不是等腰三角形，也不是直角三角形。
就是说，只要把当初的正方形ABCD沿B
、C
剪两刀，则得到的三块图形就可以如图所示地拼成一个符合题意的三角形。
初一数学题求解答
答：1、两种可能：X=-3，Y=5，则答案=-1 X=3，Y=-5，则答案=1 2、前十个=0，-1/2,-1/3……后十个=1/2,1/3……所以最后=0 3、A方程其实是X=1+2M B方程其实是X=3M 1+2M=6M 则1=4M M=1/4 4、化简：原式：3M-5=3N 可以得知3M>3N M>N 5、直接写出答案：4，7，9，11...
数学题求解答
答：小学答案：1x2x3=1+2+3 中学答案：(-1)x(-2)x(-3)=-1-2-3 2、下列数字中隐藏着两个数，其中一个是另一个的2倍，两数相加和为10743。问这2个数是什么？57135816238 小学：和倍问题：一倍量=和÷倍数的和。10743÷(2+1)=3581，另一数：3581×2=7162。中学：设较小数为x，则较大...
一道数学题,求过程和答案,急!!!
答：实际就是求5.6和3.2的最大公约数 5.6=2*2*7*0.2 3.2=2*2*2*2*0.2 因此最大公约数是2*2*0.2=0.8 因此最大的正方形面积是0.8*0.8=0.64平方米
求一个数学题的答案
答：分析与解：1、一班比二班多1/5,假定一班为a人，二班为b人，则a＝b＋b／5＝6b／5 则a:b=6:5 即一班人数：二班人数＝6：5 也就是 一班人数占总人数的6／11 二班人数占总人数的5／11 2 一班男生比女生多1/4,假定一班男生为c人，女生为d人，则c＝d＋d／4＝5d／4 即一班男生...
急!求图中数学题过程及答案。共两题,全做追加五分,不全不采纳。_百度知...
答：log以c为底 3的对数+ log以c为底 5的对数=2 即log以c为底 15的对数=2 可得：c²=15 由于c>0，所以解得：c=根号15 .2、由题意可知a≠0 而原方程可化为：(a/4)*(2的x次幂)² - 2的x次幂 +a=0 不妨令t=2的x次幂，其中t>0，那么：(a/4)*t² - t +a=...
数学题,求解答,要思路、算式及答案。
答：所以： 女生人数+男生人数的1/2+ 女生人数+男生人数的1/2=32+28 所以：全班人数+全班人数的1/2=60 所以全班总人数为40人。说明：全班人数=男生人数+女生人数。上面的等式是两边同乘以2.还有别的方法就是列方程，很容易解答此题。由于小学生没有学过二元一次方程，所以用这种分析方法。
求两道数学题答案
答：1·解：（1）根据题意得 [x-（k+1）][x-（k+2）]=0，解得，x1=k+1，x2=k+2，若△ABC是直角三角形，且BC是斜边，那么有（k+1）2+（k+2）2=52，解得k1=2，k2=-5（不合题意舍去），∴k=2；（2）根据（1）得 x1=k+1，x2=k+2，若△ABC是等腰三角形，则x1=BC或x2=...
这道极限的数学题求解答
答：方法如下，请作参考：
求一道数学问题的答案,要详解。题目看问题补充。
答：方法一：两条绳子总长度：3.75×2=7.5m 接口处用去：0.25×2=0.5 m 接好后的绳子长：7.5-0.5=7m 方法二：一根绳子去掉接口处，剩下长度：3.75-0.25=3.5m 两根绳子接好后的绳子总长度：3.5*2=7m
小学数学题,求答案
答：小学数学题求答案！！1、王伯伯家买了4筐苹果，李叔叔家买了5筐苹果，和小芳家三家平均分。小芳的爸爸拿出54元钱给王伯伯和李叔叔。他们两人各应收回多少钱？2、山泉农场要完成1500公亩的播种任务，原计划用4部播种机，每天每部播种25公亩。为了加快速度，增加了2部同样的播种机，这样，能够比原计划...
