美国历史上南北战争是怎么回事？ 美国南北战争是怎么回事

1861年4月至1865年4月，美国南方与北方之间进行的战争，又称美国内战。北方领导战争的是资产阶级，战斗力量是广大工人、农民和黑人。在南方，坚持战争的只是种植场奴隶主，他们进行战争的目的是要把奴隶制度扩大到全国，北方目的则在于打败南方，以恢复全国统一。 前奏 19世纪中叶，北部自由劳动制度与南部奴隶制度之间的矛盾发展到不可调和的地步，南部奴隶制度成为美国社会经济发展的主要障碍，南北之间的斗争在西部土地的争夺中表现得尤为激烈，19世纪上半叶在美国领土向西扩张的过程中，在西部接连成立新的州。每当新州成立之际，就在该州内发生容许或禁止奴隶制存在的斗争。北方资产阶级和农民主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。南方奴隶主则力图把奴隶制扩大到西部，主张把新州确定为容许奴隶制存在的州，奴隶主利用其在国会及政府中的统治地位，连续取得胜利，激起北方广大人民的愤慨。1854年在北方成立了共和党。同年，南方奴隶主企图用武力把奴隶制扩张到堪萨斯，于是在堪萨斯爆发了西部农民与来自自由州的移民反对南方奴隶主的武装斗争，斗争持续到1856年，揭开内战序幕。1857年奴隶主又利用斯科特判决案企图把奴隶制扩展到美国全部领土上去。从而导致约翰·布朗起义。 第一阶段 1860年共和党人A．林肯当选为总统，民主党遭到惨败，这就成为南方奴隶主脱离联邦和发动叛乱的信号。南部蓄奴州南卡罗来纳首先脱离联邦，接着佐治亚、亚拉巴马、佛罗里达、密西西比、路易斯安那和得克萨斯诸州相继脱离，并于1861年2月宣布成立“南部同盟”，另立以J．戴维斯为总统的政府。1861年4月12日叛乱政府军开始炮轰在南卡罗来纳的联邦萨姆特要塞，14日攻陷。林肯政府于4月15日发布讨伐令，内战爆发。不久，弗吉尼亚、北卡罗来纳、田纳西、阿肯色4州退出联邦参加南部联盟。 战争初期北方实力大大超过南方，北方有2234万人口，南方只有910万，而且其中有380多万是黑奴。北方有发达的工业，四通八达的铁路网和丰富的粮食，而南方几乎没有工业，铁路也很少。但南方有充分的军事准备，拥有装备及训练都较精良的军队。而且，内战前夕J．布坎南总统(奴隶主的代理人)曾设法把大量武器和金钱输送到南方去。在内战第一阶段，北方在军事上连遭失败。在1861年7月马纳萨斯和1862年夏的半岛战役，北军损失惨重。北军虽然在西线取得一系列辉煌战果，从南军手中夺取了几个重要战略据点，但是这些战果都被东线的惨败所抵消。在北方军事上屡次失败的情况下，共和党内部的激进派及社会上的废奴主义者提出解放奴隶和武装黑人的主张。林肯也意识到解放奴隶的必要性。 第二阶段 1862年9月23日，林肯发表预备性的解放宣言。宣布：假如在1863 年1月1日以前南方叛乱者不放下武器，叛乱诸州的奴隶将从那一天起获得自由。消息传到南方后。成千上万的奴隶逃往北方。英国工人阶级也展开了支持北方的运动，迫使英国政府放弃了原来的干涉计划。林肯政府还实行一系列革命措施和政策：1862-1863年实行武装黑人的政策，成千上万黑人报名参加北方军队，其中主要是南方逃亡奴隶；1862年5月颁布的“宅地法”规定：一切忠于联邦的成年人，只要交付10美元的登记费，就可以在西部领取160英亩土地，在土地上耕种5年后就可以成为这块土地的所有者。林肯政府严厉镇压反革命分子，清洗军队中南方代理人。1893年开始实行征兵法，以代替募兵制，从而增强北方的兵力。同时林肯调整了军事领导机构，实行统一指挥，任命有卓越军事才能的U．S．格兰特为全军统帅。 1863年，北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡大捷，成为内战的转折点。战场上的主动权转到北方军队手中。1864年，北方最高统帅采用新的战略方针：在东、西两线同时展开强大攻势。在东线以消耗敌人力量为主要目标；在西线用强大兵力深入敌方腹地，切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。 1864年9月，W．T．谢尔曼将军摩下的北军一举攻下亚特兰大，两个月后开始著名的“向海洋进军”，在进军中彻底摧毁了敌人的各种军事设施，沉重地打击了敌人的经济力量，使南方经济陷于瘫痪。在东线，格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附近。1865年初，奴隶纷纷逃亡，种植场经济濒于瓦解。北方海军实行的海上封锁，几乎断绝了南方与欧洲的贸易。同时，在南方内部也出现反对派，许多小农加入“联邦派”从事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。1865年4月9日，R．E．李的部队陷入北方军队的重围之中，被迫向格兰特请降。南北战争终止。美国恢复统一。

美国一国两制的状况维持了60年。到了1850年左右，南部和北部之间为奴隶制的争执开始白热化。但是，要注意，争论的焦点不是美国南方是不是应该废除奴隶制，而是新加入的一些州里是不是允许奴隶制，这关系到自由州同奴隶州在联邦政府内的权力分配上的平衡。1850年的协议暂时维持了联邦内自由州与奴隶州数目上的平衡，从而继续了一国两制的局面。 然而，这一局面很快就受到冲击。1850年后，美国共和党在北方崛起。共和党希望美国辽阔的西部新边疆能够避免奴隶制，实行自由劳工制度，因此坚决反对奴隶制向西部各州扩张。因此，南北矛盾尖锐化。1860年，共和党人林肯第一次当选美国总统。 林肯的当选沉重地打击了美国南方人士。他们失去了对联邦的信心，觉得南方的利益已经不可能得到联邦的保护。于是，脱离联邦，自立政府的主张获得响应。为了平息南方人的愤怒和担心，林肯总统在演讲中多次向南方递出橄榄枝。他声明，他希望南方人士要认识到限制奴隶制的区别。他说明，共和党并不是废奴党，他的目的不是要废除南方的奴隶制。他要求南方各州不要脱离联邦，而是在联邦内解决问题。既然林肯总统已经保证不会废除南方的奴隶制，那就意味着 " 一国两制" 的政策将会继续。那么，南方就不应该再有独立的理由。 ①南北战争的起因。处理这个问题时要联系以前学过的两处相关内容，再与第二种导课方式相结合，战争起因的焦点黑人奴隶制的存废不攻而破。美国独立战争扫除了资本主义发展过程中的外部障碍，使北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来；开始于英国的工业革命后来扩展到美国，造就了美国资本主义经济的进一步发展。随着北方资本主义经济的发展，实行黑人奴隶劳动的种植园制越来越成为它的障碍，两种经济制度的冲突闹得不可开交，由于矛盾无法用其他方法解决，最终只能通过战争来解决，也就是美国历史上的内战。 ②战争的导火线。反对并主张逐步废除奴隶制的共和党人林肯在1861年初就任美国总统，南方奴隶主以此为借口挑起内战，是战争的导火线，同时这场战争为南北战争的问题也随之解决。当然也可以引导学生讨论林肯为什么能当选为美国总统？这样使学生加深了对北方经济势力较强、共和党竞选纲领符合广大人民意愿的理解，从而为战争的结局埋下伏笔。在强调能力淡化知识的岁月里，通过导火线的讲解可以教给学生掌握重要历史年代的一些方法，不再像过去那样死记硬背历史年代。英国完成工业革命的时间是19世纪四十年代（世界历史教材不涉及英国工业革命完成的确切时间，但借助于中国历史上的鸦片战争爆发的背景，工业革命后英国加强对中国的侵略，中国鸦片战争发生的时间学生普遍都知道），美国不可能超过英国只能在它的后面，此其一；其二，1861年中国历史发生的大事可与美国内战爆发的时间归类，同年世界上有什么大事，双方之间有无联系等，引导学生逐步养成这种学习习惯。 ③战争过程。重点是北方怎样反败为胜？战争初期，北方虽然作战勇敢，但军事上不断失败，处于不利地位，如何才能反败为胜呢？此时要及时地利用教材中的美国内战形势图，教师讲解或由学生参与均可，但要挖掘出：第一，北方力量比南方强大；第二，西部存在着广阔的自由地区，如何利用西部资源（主要是土地）来争取人民更强有力的支持？需要政府采取得力措施加以解决（为后面《宅地法》的引出作了铺垫）。林肯政府适应广大人民群众要求而采取了颁布《解放黑人奴隶的宣言》《宅地法》两个措施，充分调动了人民的积极性，促使北方在内战中扭转战局并迅速获胜，南方分裂国家的计划没有得逞，美国的统一得到维护。但林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。 ④战争的评价。性质是资产阶级革命，从战争的起因不难得出。由于前面有了独立战争为第一次资产阶级革命，那么南北战争即为美国历史上的第二次资产阶级革命。战争作用可通过分析战争的因果关系得出，即战争的起因是黑人奴隶制的存废，战争的结局是废除了阻碍资本主义经济发展的黑人种植园奴隶制，这就为美国资本主义经济发展创造了条件。

美国南北战争的原因？~

第一，领土的扩张加剧了南北两种经济制度之间的矛盾。美国建国之后，积极推行大规模扩张领土的政策。
第二，废奴运动推动了战争的爆发。南北在社会制度上的尖锐矛盾一个重要体现就是废奴运动的高涨。
第三，对联邦政府控制权的争夺加剧了南北既存的矛盾。根据美国宪法规定，美国参议院系由每州派出两名代表组成，故西部新成立的州究竟成为自由州还是蓄奴州，便直接决定南北两方谁掌握参议院控制权的问题。
第四，林肯当选美国总统成为南北战争的导火索。

扩展资料：南北战争（American Civil War，即美国内战），是美国历史上唯一一次内战，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国。战争以南方联盟炮击萨姆特要塞为起点 ，最终以北方联邦胜利告终。
战争之初，北方为了维护国家统一而战，后来，演变为一场消灭奴隶制的革命战争。
南北战争背景
19世纪工业革命传到美国，美国经济迅速发展，同时美国获得了西部的大片领土，在西部接连成立新的州。每当新州成立之际，就在该州内发生容许或禁止奴隶制存在的斗争。北方资产阶级和农民主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。
南方奴隶主则力图把奴隶制扩大到西部，主张把新州确定为容许奴隶制存在的州，奴隶主利用其在国会及政府中的统治地位，连续取得胜利，激起北方广大人民的愤慨。
由于南北双方奉行的政策不同，使得宗教界也出现了严峻的考验，北方的教会对于圣经的理解把握得更加灵活，不断设法通过对圣经的诠释对解放黑奴加以辩护。
在南方的教会领袖如：罗伯特·刘易斯·达布尼（罗伯特刘易斯达布尼）使用加尔文宗的思想为奴隶制，和南方脱离联邦的行动提供了看似合理的理论依据。因为南北的分歧，使得教会间互不信任、互相抨击，而导致了教会的分裂。
长老会早在1837年早已分裂，这除了种族问题其它的事件使得分裂更为复杂化。而卫理公会及浸信会也在这一波风暴中分歧的相当严重。
参考资料：
百度百科 南北战争

南北战争爆发的根本原因是什么?
答：根本原因：南方种植园经济严重阻碍了北方资本主义的发展；间接原因：双方在土地、市场、黑奴制的存废等问题上矛盾尖锐；直接原因：1860年林肯成功当为美国总统。1、南北战争（American Civil War，即美国内战），是美国历史上唯一一次内战，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国，最终以北方联邦胜利...

美国南北战争是怎样的?
答：因此，美国内战在美国历史发展中是具有划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，虽然伤亡人数超过60万，但较好的解决了公民的土地问题，发展了西部的荒地，发展后的西部的土地大部分成为了工业中心，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻身于世界强国之列...

美国南北战争爆发的原因是什么?林肯当选总统为何成了战争导火索
答：奴隶主的这一举措，彻底激起了北方广大农民的愤怒，他们从四面八方赶来，对这一行为进行抵制。而奴隶主也不甘示弱，他们与北方地区的农民展开了冲突，双方的对峙冲突长达半年之久，这就是美国历史上有名的“堪萨斯内战”。这一事件拉开了美国南北战争的序幕。二、”废奴运动“推动...

阐述南北战争的原因和经过
答：1)南北战争的原因 南北战争的根本原因是南方的三十万奴隶主，在新移民区扩张奴隶制度，威胁了自由州的存在和发展，侵犯了包括南方自由人民在内的联邦绝大多数人民的利益。南方州的战争目的不是从联邦中退出，而是要同北方州争夺边境州和其他未开垦地区的土地，要把奴隶制扩展到整个北美大陆。南方奴隶主的...

美国南北战争发生的原因及背景。
答：黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植场主的剥削，但在政治上取得公民权及选举权，从奴隶枷锁下解放出来。因此，美国内战在美国历史发展中是具有划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，虽然伤亡人数超过60万，但较好的解决了农民的土地问题，维护了国家统一，为美国资本...

南北战争简介
答：南北战争的根本原因是南方的三十万奴隶主,在新移民区扩张奴隶制的,威胁了自由州的存在和发展,侵犯了包括南方自由人民在内的联邦绝大多数人民的利益。南方州的战争目的不是从联邦中退出,而是要同北方州争夺边境州和其他未开垦地区的土地,要把奴隶制扩展到整个北美大陆。南方奴隶主的生存 和发展驱使南方州对北方开战。

美国最初的南北战争是怎么回事?
答：②1863年，在葛底斯堡战役中，北方军队获胜，开始掌握战争主动权。（3）战争的结束：1865年，南方军队投降，内战结束。影响编辑本段 美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，虽然伤亡人数超过60万，但它废除了黑人奴隶制度，较好地解决了农民的土地问题，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫...

请问美国南北战争的起因是什么?你有什么好的想法吗?
答：2、导火线是1861年林肯当选为美国总统并且林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言成为南北战争的转折点。①种植业经济的发展导致了南北方之间巨大的社会矛盾，正是由于这种巨大的社会分裂导致了战争。但事实上，内战的发生不仅是因为黑人劳动力的释放，也是因为更深层次的政治原因。无论新增的州是选择奴隶州还是自由...

南北战争爆发的真实原因与社会背景(专家请进)
答：所以说，欧洲国家利用美国南北矛盾在其中挑拨还是有可能的。2、南北战争基本与宗教无关，至少我没有查到相关资料。3、最基本的原因就是我前面讲的经济问题。另外，我一个留美的师兄跟我说，永远不要轻易说美国是什么。因为美国太复杂了，美国是个移民国家，各个国家，各个民族的文化交融在一起。美国有...

美国南北战争爆发的根本原因和直接原因是什么
答：根本原因：南方种植园经济严重阻碍了北方资本主义的发展；间接原因：双方在土地、市场、黑奴制的存废等问题上矛盾尖锐；直接原因：1860年林肯成功当为美国总统。1、南北战争（American Civil War，即美国内战），是美国历史上唯一一次内战，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国，最终以北方联邦胜利...