求解、一年级的、看图写话、时间、地点、人物!在干什么、写一段话! 时间地点人物 干什么一年级看图写话让坐作文50字

作者&投稿:曲影 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一天,一位叔叔想把一车橘子拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方,叔叔想把车往上拉,可是不管叔叔怎么用力,车还是一动不动,他急得满头大汗。这时,一个小朋友过来了,他连忙跑过去帮助叔叔推车,叔叔在前面拉,小朋友在后面推,他们齐心协力,终于把装满橘子的车推上了坡。叔叔回头跟小朋友说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”

小明放学回家,看见卖水果的爸爸在拉车,他看着爸爸微微弯曲的背,觉得自己长大了,应该为爸爸做些什么了。于是他跑上前,帮爸爸推车。爸爸回头看着他,笑着说他长大了。

一天,一位叔叔想把一车橘子拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方,叔叔想把车往上拉,可是不管叔叔怎么用力,车还是一动不动,他急得满头大汗。这时,一个小朋友过来了,他连忙跑过去帮助叔叔推车,叔叔在前面拉,小朋友在后面推,他们齐心协力,终于把装满橘子的车推上了坡。叔叔回头跟小朋友说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”

一天,一位叔叔想把一车的沙子推到沙滩。
叔叔拉着拉着来到了沙子旁边的一
边个小山,叔叔用力往上推,可是不管叔叔怎么用力,车子还是一动不动地站山坡。底下。
他急得满头大汗,这时小明看见啦,过来帮叔叔把把车子推上沙滩。
叔叔上了沙滩时对小明说:“谢谢你,你真是个好孩子。”
我们一定要向小明学习,做个乐于助人的好孩子。

一天,小明在放学的路上看见一位叔叔拉着一车苹果。叔叔拉的气喘吁吁,大汗淋漓。小明就飞快的跑到叔叔边帮叔叔推车,叔叔转身说:“谢谢”。

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时间夏天,地址马路,人物两个男孩

 当我走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂的清香扑面而来,心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下,静静微笑,温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时,那个人的影子也在脑海里浮现出……

  那是小学。由于我做值日,离开校园时,天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时,因为前进太快,自行车猛地一震,便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧,发现链子几乎全部脱落,已不在两个齿轮上。我想了会,决定将车子推到修车铺修。到了修车铺,发现门是紧锁着的,我抬起头,发现天空已拉上了漆黑的幕布,看来现在已经很晚了。

  我蹲下来,开始试图自己修好,可过了十分钟,还是没修好,我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠,我放弃了,开始等待好心人的经过。

  可是时间走了很久很久,也没有多少行人经过。那些经过的行人,大多行色匆忙,根本没有时间停下脚步,有的甚至连看我一眼都

怎样教一年级看图说话
答:如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手: 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的...

看图写话一个小朋友在帮一位叔叔推车一年级怎么写
答:看图写作文的要点是观察,时间/地点+人/物+做什么,然后根据情境内容去展开联想,范文如下:一天,天气晴朗、万里无云。有一位叔叔拉了一车苹果,非常吃力地向前走着。车上放着一筐筐苹果,它们一个个红彤彤的,像一个个害羞的小姑娘。这时,小明看见了这位叔叔吃力地拉着一车苹果,小明心想:叔叔一定...

一年级怎样写看图写话
答:一年级看图写话怎么写的步骤解析:一、写人物 1、描写人物的外貌特征。2、描写人物的性格特征。3、描写事例突出人物形象。二、写物品 1、描写物品的外观和功能。2、写出事物的作用和意义。3、抒发对事物的情感。三、写动植物 1、按照一定的顺序来写动植物的不同部分。2、运用比喻、拟人等写作手法将...

捡垃圾看图写话一年级
答:写作思路:要保持文章脉络清晰,要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了有个大概的了解。正文:今天,我们班级组织了一次活动——去巾山上捡垃圾。我们先去长城旁集合,等人到齐了,拍了集体照,组长再给我们发火钳,我们就...

小学一年级下册看图写话作文春天
答:一年级写春天的看图作文范文篇七 春天多美啊!向一幅栩栩如生的画。春天,万物复苏,还沉睡在睡梦中的动物们接二连三的醒来了。绿油油小草偷偷地从地下钻了出来,正所谓“野火烧不尽,春风吹生。”桃花、杏花、梨花争先恐后的开放着,蝴蝶、蜜蜂成群的飞来飞去一年级下册看图写话:春天的早晨一年级...

一年级的简单的看图写话
答:当时让小编家孩子口述的时候,孩子最后一段的内容,别有一番味道,感觉还是不错的。她这么说:看着打扫的如此干净的教室,他们会心地笑了。意思很有韵味的,所以,其实看图写话并不难。•4 4.叙述的语气上稍加修饰 对于低年级的孩子能够说明时间就行了,要求太多了,孩子反而觉得有点啰嗦,其实...

十一看图写话(10分)-|||-图上是什么时间?都有谁?他们在哪-|||-里?在...
答:十看图写话详解如下:一天,小方和小红出来跳皮筋。小方看到旁边有两棵小树,灵机一动,把皮筋系在两棵小树上,这样就可以跳了。小方刚跳了一会儿,来了两个大姐姐。一个大姐姐说:“这样小树会疼的,我们给你们拿着皮筋吧!”于是,小方从树上解下皮筋,两个姐姐拿着皮筋,小方和小红就高高兴兴地...

十二看图写话请你仔细观察右面的图片,想一想图上画的是什么时间?谁和谁...
答:看图写话范文如下:范文一:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现...

小学一年级语文上册书封面看图写话
答:版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。 小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。 不一会儿,啄木鸟医生来了。...