我喜欢的一位老师作文

作者&投稿:蓟蒲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我喜欢的一位老师作文1

  我喜欢的一位老师,是以前英语学校的一位老师,姓陈。

  陈老师温文儒雅,能说会道,一口流利的普通话和英语,因此深受同学的喜欢,是学校里数一数2的好老师。她教学方法独特,育人有方。上课时,她会先说明先教哪一课,再根据课文内容,将单词和句子掺进游戏里,再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样,我们就既开心,又能学习到知识,记忆又异常深刻,这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。还有就是,她虽然十分大方,宽容他人。可是,容忍是有限度的,狗急也跳墙,更何况是人。

  一次,老师陪我们玩游戏,游戏很好玩,我们十分投入,把教室里吵得翻天覆地,老师急了,大叫了一声,教室立即鸦雀无声,即使一根针掉在地上也能听见。

  老师马上教育起我们,在那之后,我们再也没有在教室里大吵大闹了。我喜欢的一位老师,就是陈老师。

我喜欢的一位老师作文2

  我喜欢的一位老师,他既风趣幽默,又无私奉献,他就是我的数学老师—陈岚。

  他的幽默是全班同学有目共睹的。有一次,我们被一道难题给困惑住了,而这道题正好又是他讲过的。我本以为他会大发雷霆,谁知道他却用手抓抓他那原本就秃顶的头,挺着将军肚说道:“这道题你们为什么不会呢?这不就是我们刚刚在课堂上讲过的吗?”说着,他的脸好似三岁小孩吃了柠檬一样。等他又将题讲过一遍,看到我们终于听懂了时,他又露出了慈祥的笑容。

  我们的陈老师经常提前上课,或是拖堂,或是两节课在一起上,中间没有上厕所的时间,但我们知道老师是为了我们好。一节课下来,陈老师的衣服常常被汗水浸湿,即使开着空调或者大冬天,他也总是汗流浃背的。当有同学遇到难题时,他总是耐心地给同学们讲解,有时甚至还会把题抄下来,然后再给全班同学们讲。

  陈老师其实也是很严厉的,如果有的同学因为骄傲自大、目中无人而没有取得好成绩时,他经常会气得火冒三丈,把那位同学说得无地自容。他经常教导同学们要谦虚,不会的知识要问老师或同学,要学习孔子那样的好品质,而他自己往往是以身作则。

  这就是我喜欢的数学老师,一位既教给我知识又教我做人的老师。

我喜欢的一位老师作文3

  我们班主任英语老师戴丽君,她总是对我们很好。

  记得今年的运动会,我因为生病,所以没能参加选拔,我正懊恼着,可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲,之后老师把我喊了起来,问:“为什么你没有参加?”我把情况告诉了大老师,下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额,我感激不已。

  她的学生们更是有爱,就在要放暑假的时候,我们都在抢着做作业,可戴老师却让我们都停下,每个人都发了一张卡片上面写着:“再见,在接下来的生活里,我不能再陪着你们,加油!”虽然是简单的两行字,但是大家同样在纸上填上自己的名字,然后看着戴老师,我心想这是我最隆重的一次散学典礼。

  戴老师,虽然没有做过什么伟大的事,但他的一举一动都暖着我们的心。

我喜欢的一位老师作文4

  我的班主任——胡老师。

  我的老师中等身材,很温柔,人见人爱。

  胡老师也有严肃的表情,记得有一次,我们班扣分了,胡老师十分生气,我们心里都十分伤心,唉!

  告诉你一个秘密,胡老师有小宝宝了。每天都挺着一个圆溜溜的肚子,肚子里的宝宝好像不时在踢胡老师的肚子,好像又对我们说:“哥哥姐姐,别惹我妈妈生气了哦!这样会影响我的。”

  回到家,我问:“妈妈当初你生我的时候生不生气?”妈妈说:“当然不生气了,会动胎气的。”“什么?”第二天,我来到教室早读。过了一会儿,胡老师捧着一本书来教室。我想:千万别动胎气呀!

  当然啦!我们胡老师每周五发表扬信的时候,超级温柔,我太喜欢了!

  我有这样一位老师,有时温柔,有时严肃,怎么样,欣赏吧?

我喜欢的一位老师作文5

  我最喜欢的老师是我的语文老师,我的语文老师姓王,是个女的,她有着短短的头发,留着齐齐的刘海儿,显得很精神。

  我喜欢语文老师是因为语文老师把我的坏习惯改掉了,在一年级的时候,我总喜欢做小动作,上课也不认真听讲,王老师上课的时候就总会把目光看向我,有时警告,有时赞许,慢慢的,我的小动作少了,上课也认真听讲了,王老师也经常夸奖我了,我喜欢王老师,我相信以后一定不会再做小动作了。

  王老师就像妈妈一样,关爱着我们,经常给我们带一些吃的,有时是苹果,有时是梨,她还给我们买樱桃吃呢!我们表现好时,老师还有糖奖励给我们。

  王老师还带着我们去操场上玩捉迷藏、做游戏,她还和我们一起玩呢!

  语文老师教会了我们好多好多的'知识,有些同学没有学会,老师就用自己的休息时间给他们补习,直到他们学会为止,每天她还要改好多的作业,所以语文老师很辛苦。

  有王老师,我们真的很幸福,很快乐。王老师,我爱您!

我喜欢的一位老师作文6

  从一年级到现在,我最喜欢的老师是数学刘老师。

  刘老师上课很有趣,她基本上上课开头会说:今天天气——谁又到——去了。这个精彩的开头,能让人感觉整堂课都很有趣。

  刘老师经常传授妙方给我们。比如认识平年和闰年,每次算几几年是平年还是闰年时,都要用那一年除以4或400,该多麻烦!所以,刘老师就教我们了一个好办法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是闰年,而遇到整百数比较简单,直接用老办法就行了,刘老师的这个妙方,使我运算得更快了。

  刘老师上课时都面带笑容。经常用比喻句教我们理解题目,比如分数一课,老师就把分母比作伟大的母亲,把自己的东西分给孩子们(也就是分子)孩子们把自己应该拿的拿走了。这比喻让我更加理解分母是代表平均分的份数,分子代表是取走了几份。

  刘老师别开生面的上课,让我感到学数学的乐趣,我喜欢刘老师。

我喜欢的一位老师作文7

  在我学英语的小星星英语学校,有一位曾经教过我们的胡老师,她是我最喜欢的一位老师。

  胡老师扎着短短的马尾辫,一双小小的眼睛是那样的炯炯有神,她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴,当然了她的个子也不高。

  记得,我第一次去上英语课,老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小,见生人不太爱说话,再加上紧张,原本在脑海里想要说的句子,可说出来就结巴起来,不敢往下说了。

  这时,我看到老师那亲切的目光,那目光鼓励着我,仿佛在说:“没关系,说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气,大胆地说出自己的名字。

  胡老师也非常平易近人。有一次,因为特殊原因上不了课,老师没有回家,而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课,老师和我们一起玩沙包,挑小棒,我们也把我们买的东西分给她吃。

  胡老师不但是我们的老师,也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了,但我永远也忘不了她。

我喜欢的一位老师作文8

  有人喜欢鹿晗帅气的脸,有人喜欢范冰冰美丽的脸……而我喜欢幼儿园李老师的关怀,她有长长的头发、浓浓的眉毛、乌黑的大眼睛、高高的鼻梁上还戴着一副酷酷的眼镜,鼻梁下面还有一张会说话的樱桃小嘴,她喜欢黑白相间的衣服,看起来特别干练。

  有一次在炎热的夏天,我们在上一堂游戏课,游戏的名字叫“奔跑吧,小鸡!”,我们正玩得满头大汗时,突然一位同学晕倒了,老师见他满脸通红就断定他中暑了!“什么是中暑?”我们齐声问。老师没有解释,抱着晕倒的同学到阴凉处休息,给他水喝,给他扇风,还是没有醒来,“看来只能送医院了。"老师着急地说道。第二天,老师看到晕倒的同学又活蹦乱跳地来上学,悬着的心也放下了。

  还有一次,老师给我们上了一堂吃饭课,老师说了吃饭要细嚼慢咽,并解释了怎么做,还让我们做一遍,我的同桌平时吃饭狼吞虎咽,这下来了个细嚼慢咽,让他大伤脑筋,瞧着他那滑稽的样子,大家哄堂大笑,让他羞愧不已。

  有了李老师,我的幼儿园生活增添了许多乐趣,我一定会记住她!

我喜欢的一位老师作文9

  她是个20多岁的年轻教师,中等身材,眉毛下那双眼睛不大,却显得非常有神气。

  他是个年轻的教师,虽然她没有丰富的教学经验,但是,她面对我们这些淘气包们,非常有耐心,她一遍遍地给我们讲道理,一遍遍地把我们没有学会的内容让我们反复练习,她还时常与我们交换学习心得,让我们学到更多的学习方法。

  记得有一次,我上课没有专心听讲,被范老师看到了。下课后,本以为会被范老师批一顿,没想到,范老师把我叫到办公室并没有骂我,而是对我语重心长地说了一番,我听了范老师的的话,似乎从中悟到了些什么。

  自此,我喜欢上了范老师;喜欢上了范老师的课;喜欢上了范老师在课上说的每一句话……

  其实,范老师真的是个好老师,她真的是用心良苦。她努力、用心的想教好她的学生,想让她的每一个学生都从她那里学到更多的知识,想让她的每一个学生都超过她自己,都青出于蓝而胜于蓝。

  我爱范老师!

  范老师,祝您教师节快乐!!!

我喜欢的一位老师作文10

  我喜欢的一位老师,是在三年级教我英语的一位女老师,她姓徐。

  徐老师漂亮儒雅,能说会道,一口流利的普通话和英语,因此深受同学的喜欢。她是学校里数一数二的好老师。她教学方法独特,育人有方。上课时,她会先说明先教哪一课,再根据课文内容,将单词和句子掺进游戏里,再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样,我们就既开心,又能学习到知识,记忆又异常深刻,这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。还有就是,她虽然十分大方,宽容他人。可是,容忍是有限度的,狗急也跳墙,更何况是人。

  有一次,老师陪我们玩游戏,游戏很好玩,我们十分投入,把教室里吵得翻天覆地,徐老师急了,大叫了一声,教室立即鸦雀无声,静得连一根针掉在地上也能听得见。老师严肃教育起我们,在那之后,我们再也没有在教室里大吵大闹了。

  我最喜欢的一位老师,就是徐老师。

我喜欢的一位老师作文11

  如果说好老师是指关心学生,体贴学生,严厉中却又不失温和,那么我的班主任李老师一定是这样一位老师。

  “也许我只能沉默,我也还在路上……”日复一日的上学生活枯燥无味,使人没有斗志,缺失了学习的激情。但每当唱起这首歌时,我的身心就会感到无限轻松。李老师给我们选了许多歌曲,首首正能量满满,使我充满力量。每次预备唱歌时,我班外面总少不了几双羡慕的眼睛,此时,我们的脸上写满了自豪,唱歌的声音更洪亮了。李老师的这一举动,也许是为了营造一种良好的氛围,也许是为了激发学生的激情,但不管如何,我总是想到两个字来形容——“体贴”。

  最让我久久不能忘却的,是在网课期间,我因鬼迷心窍,逃课和同学组团打游戏,返校后被李老师叫到办公室“训话”。面对老师,我心虚得根本不敢张嘴。老师的话句句如匕首一样扎在我的心上,让我无地自容,恨不得找个地缝钻进去。但老师并没有因为这件事把我“一棍子打死”,而是鼓励我重整旗鼓,奋起直追。这次谈话,在老师看来也许微不足道,但对于我来说便是前行的力量。

  李老师,您用朴实的语言教导我,您用自身的行为激励我,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,李老师!

我喜欢的一位老师作文12

  在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。

  王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!

  王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳

  总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

  这就是我喜欢的老师——王老师。

我喜欢的一位老师作文13

  我们班有一位老师。她的语言幽默,风格洒脱,效果事半功倍。她个子不高,戴着一副小眼镜,走路不慌不忙;她经常和我们交谈,帮助我们解决问题,保持班级秩序良好。这是我们的班主任,冯老师——。

  四年级上学期,我和陈申宇发生了一些小矛盾。他总是乱公布我的名字,总是和他那帮人疏远我。路窄的时候,我们路过说我碰了他,总会找一些人跟我打架,让我很不安。我想问为什么没问就被赶出去了,这让我很生气,开始报复…

  这些事情冯老师都注意到了,所以她开始从我们内部进行调查和调整。她经常和我们说话。她总是开门见山,直入问题的核心;她总是冷静的帮我们分析问题,用平和的语气和我们交谈,一点一点的告诉我们她的经历;她总是把我们叫到一起,帮助我们分析问题的根源.渐渐的,我们都开始冷静下来,没有什么大的矛盾。冯老师最后一次让我们留下来,告诉对方为什么会发生这些矛盾的时候,我们连原因都说不出来。在这种情况下,一个本来不应该发生的矛盾就解决了。

  冯老师,你来我们班的那一年,帮我们化解矛盾,给我们支持。你脸上有很多皱纹,但你善良的眼睛没有变。在你的帮助下,我们班显示出繁荣的迹象。谢谢你,我最亲爱的冯老师。

我喜欢的一位老师作文14

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是李老师。李老师长的很漂亮。大眼睛晶莹透亮,穿的衣服也很时尚。李老师从一年级就教我们语文,她教我们读书、写作文......我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

  李老师不仅教我们知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理――做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应顶天立地,不能低头折节。

  老师教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词,当我们不懂时,老师就给我们解释的清清楚楚。李老师是多么负责。有时还给我们讲一些作者的故事,我们听的津津有味。那故事就像丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

  李老师――您的心灵如雪花般纯净;你的人格像青松般高洁;您的青春似火种将永远燃烧。

  李老师,我们永远爱您!

我喜欢的一位老师作文15

  ·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

  ·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

  ·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!



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