如何学习竹笛??

作者&投稿:文灵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

你去网上买个笛子(挑送新手教材的店),先从F调开始,F调最适合新手,

然后跟着这张图练



笛子的初学者应该怎样学习呢?自学哦!~

  吹奏入门
  吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的方法要领如下:
  1.嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,
  笛子吹奏指法
  左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于下嘴唇下沿,对准吹孔吹气。
  2.当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。
  3.为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。
  4.吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。
  5.要对着镜子常练,体会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。

  技法
  (一)演奏姿势
  吹笛子首先要讲究姿势正确、自然,一是要有堂正的仪表;二是要适应人体本身的生理特点,姿势分立势和坐势两种。
  在吹曲笛和更大的低音笛时,也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一起与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛,在右手进行飞指抹音时,即使左手三孔全打开,笛子也不会动摇。
  在合奏和伴奏时一般采用坐势。坐势要求上身和立势相同,椅子高低要适度,以免妨碍吹奏和呼吸。坐时最好不要架腿,两腿自然分开才能坐得安稳。
  (二)呼吸方法
  呼吸方法正确符合人体生理的自然规律,能很好地演奏。
  吹奏时的呼吸与平时的呼吸是有所不同的,因吹奏中吸气量大,一般都用口鼻同时吸气,以加快速度。吸气也分慢吸和快吸两种,一般在乐曲开始前和演奏速度慢、旋律优美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸气饱满充足,但也不要吸到不能再吸的极限,以免肌肉紧张,吹奏时无法控制。快吸一般用在快速乐曲中和没标换气记号的连续吐音之间。
  吹奏时的呼气不是平常从两个鼻孔和口腔中自然呼出去的,而是从上下嘴唇之间,气息经过的空隙吹出去的,所以胸腹肌肉收缩形成的压力和两颊以及嘴唇的有力控制,使吹出的一股气息形成均匀的、有节制的、有压力的气柱将笛子吹响。
  吹奏中的呼气也不要呼到不能再呼的极限,以免肌肉紧张发颤,而应留二分余气,便于下次吸气迅速,使乐曲吹奏能自然连贯地进行。为了增大肺扩量,使气息更充足,平常可坚持长跑、游泳和做深呼吸运动。
  (三)吹奏口形
  吹奏笛子的口形与笛子发出的音色有直接关系。同一支笛膜松紧度一样的笛子,不同口形吹出的音色就截然不同。
  笛子是用气来吹奏的,它包括吹气和吸气时颈部、喉部和口腔都要放松、打开,像平常打哈欠时那样,上下嘴唇对齐,使上下嘴唇之间气息经过的空隙位于嘴唇中央,两颊和嘴角中间收,呈椭圆形。上唇稍微靠前,轻轻靠在下唇正中的、约被下唇盖住四分之一的吹孔中。
  吹笛子有了正确的口形,还要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。
  尽量使吹孔剖开气往后的漏气声减到最小,使进入吹孔的气畅通无阻,灌响笛子。从而找到最好的方法和音色。
  (四)舌头的运用
  吹奏时舌在口腔中的各种运动对笛子的发音有各种影响。舌体横纹肌的不同收放,使舌体向各个方向弯曲、伸展,吹奏中由于舌体横纹肌的交替收放,使舌与上颚时而贴近,时而离开,对呼气起着“开关”的作用,造成呼气的时断时续,使吹奏的笛音产生分奏的音乐效果,如吐青、垛音、叠音等。舌尖在放松的条件下利用气的冲击与上颚有弹性地时抵时开,使笛声产生“碎音”效果,如花舌音、弹音等。
  舌在不用时应自然放松地收于口腔下部,以使口腔打开,增大气流的通道。
  (五)呼吸与口形的相互配合及气息控制
  要吹出美妙动听的笛音,需要正确的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、强音、弱音,需要呼吸与口形的变化相互配合协调一致。
  在吹奏中首先接触到的是笛子每个发音孔的缓吹和急吹的呼吸与口形的相互配合问题。吹笛子最低的七个基音时,从全按的筒音向上到第六孔用缓吹的方法,速度较为缓慢、平稳。当吹比七个基音高八度的音时用急吹的方法,呼出的气流急促有力。当吹比基音高两个八度以上的音时,则在急吹的基础上,再加强呼吸肌肉的收缩。
  气息控制是竹笛表现各种感情的重要一环,它要求吹奏者在表现乐曲内容时,使口劲、口风、风门以及它在吹孔上靠前靠后的位置变化和音量、音色、音准达到全面、细微、熟练、完美的配合。它们的相互关系和自然规律如下:1.口劲足时,音量强,音要高,音色结实;2.口劲松时,音量弱,音要低,音色柔和;3.口风急时,音量强,音要高,音容易发噪;4.口风缓时,音量弱,音要低,音色较优美;5.风门大时,音量强,音要高,音色饱满;6.风门小时,音量弱,音要低,音色纤细;7.风门位置向里,音量弱,音要低,音色较纯;8.风门位置向外,音量强,音要高,音色噪。
  气息控制的要求是:1.音量能强能弱;2.音准做到强而不高,弱而不低;3.音色做到强而不噪,弱而不虚。
  在吹奏笛子中有几个方面的原因会引起音不准:1.听音能力低,音准概念差;2.演奏技术不熟练;3.笛子本身音不准。如属听音能力问题,就要先学习视唱练耳,提高辨别音高的能力。若是演奏技术不过硬,就要加强基本练习。若是笛子问题,就请有经验的人进行试调和修理。
  (六)手指
  吹笛子需要双手持笛,开按指孔,才能发出高低不同的音来。因此要使每个手指灵活而有弹性,能持久、独立地活动和相互配合,就需要进行严格地训练。
  吹奏时双臂和手要松弛,手指自然弯曲,用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔。开放音孔时,手指不要抬得过高,大约离指孔一到一点五厘米左右。手指过高动作不迅速,影响吹奏速度;手指太低会使音准变低、音量变小、音色变闷。
  手指盖闭音孔要严密,不能漏气,但也不要僵硬。当迅速开闭指孔(颤音)和连续从上至下按闭指孔时(演奏历音时),都应有弹性地击打发音孔。这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔发出的同吹时一样音高的基本音(低音)。
  平常不拿笛子也可进行手指各关节的放松和击打动作的训练,频率由慢渐快,越快越要保持松驰和弹性。无名指一般最不灵活,更要加强训练,小指不用时,要轻贴笛身,不要用小指活动来帮助其他手指。这样在以后吹奏各种颤音和装饰音时,就能轻松流畅,运用自如。

我也是竹笛自学者
刚买笛子买一根100左右的就好了
笛子很好学,可以经常跟着网上的教程视屏学,自己买一本教程书,看得多了,自然成竹在胸
另外,初学者应买E调或F调的,这两个调的曲子比较多。。。有条件再买一根D调曲笛和G调梆笛。
希望我的回答能够帮到你。。。

一个好点的笛子大概多少钱?
答:沐铭雅韵品牌由鲍永存先生创造,他师承周林生先生,自幼学习制笛,在制笛上有着独特的见解,所制作笛子的笛音厚实,共鸣感强,且克服了中国竹笛的音准问题,保障了每一个音域区的音质和音准。这款古风紫竹素笛,精选好料,采用三年以上天然老竹,由工厂师傅制作,严格品控!一般笛子管制使用虫胶,本款...

...左边还有根竖着的棍儿 这叫啥了 能附张图片吗??谢啦!!!
答:叫独弦琴

你对学习器乐有何想法和建议?
答:学习器乐的话,首先,你气越需要有一定的兴趣或者爱好,我感觉这个需要一定的天赋的,但是兴趣是最好的老师。只要想学没有什么不可以

学会古琴的弹奏方法之后是不是也能弹古筝?这两种乐器的演奏方法有何不...
答:古琴是我国历史最悠远的弹拨类乐器,产生在3000很多年前,传说故事为"伏羲"、"神农氏"氏所造;竹笛则晚得多,产生于秦代,流传秦时有婉无义者,将瑟(乐器)传与2个女人,二女想争,引破为二,因此称"秦筝"。古琴琴身以独木不成林三角形的重心,琴面系有七根弦,故旧称"七弦琴",属弹拨乐类的...

“以此言之,何学之有?”翻译
答:一、原文:春秋战国 王肃《孔子家语》子路初见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及哉?”...子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:‘’括而羽之,镞而砺之,其入之...

何为学,为何学的意思是什么?
答:何为学的意思就是,什么叫做学习,怎么做才算学习,为何学的意思恰好相反,为了什么而学习,学习是为了做什么,不知你明白没,

我想学习音乐,很喜欢音乐,但不知道从何入手?
答:首先要知道基本的乐理知识 比如你自己想写首歌 要有和声走向 否则很难编曲 就先说说作曲吧 应该会一门乐器 推荐吉他 不贵 而且写歌 编曲都是常用的 乐理书推荐李重光写的 有兴趣可以加我百度HI 在细说

我很喜欢音乐和美术,但是我到底应该选择学习哪一门艺术?
答:一、基本投入的成本:美术投入的固定设备相对少,几百块钱就可以了,画具也就有何画架,画板,画笔,调色板等……画材也就各种纸张、颜色、铅笔、橡皮等等……如果是音乐呢特别是学器乐,哪件乐器都要几千几万的,就是根竹笛,还要一两百块呢。即便是学声乐,发声练习往往要伴着钢琴,视唱练耳,练耳...

怎样才能学习好?
答:四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要...

想要学习油画,应该从何处入手?
答:要想学习油画,首先要了解油画所需要的基本工具和材料,油画与其他绘画形式不同,需要用油调和颜料,因此,一般的油画载体为油画纸、油画木板画框和油画布画框等。油画纸 油画纸与一般的纸张不同,它是在高密度的纸张表面涂满底胶,使其达到不易吸收颜料中油脂的目的。油画纸的价格比较便宜,适合初学者...