表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。

作者&投稿:督闸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
【答案】:D
本题考查教师职业道德。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,语出孔子《论语·子路篇》。意思是:“自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。”所谓为人师表,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由教师的工作对象决定的。D项正确。
A项:“三人行必有我师焉”出自《论语·述而》。意思是:“别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。”与题干不符,排除。
B项:“闻道有先后,术业有专攻”出自韩愈的《师说》,意思是懂得真理的先后有不同;专业不一样,擅长的东西也就不同。与题干不符,排除。
C项:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。意思是:“见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。”与题干不符,排除。
故正确答案为D。

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师德八条是哪八条?
答:取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

个人师德工作总结
答:二、做到了严于律己,以身作则,为人师表 时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。例如:开学初,教室里经常有垃圾,学生没有什么环保意识,我一边用班会课教育他们,一边用自己的行动来带动他们自觉保持...

高校师德师风自我评价
答:一、做到了严于律己,以身作则 为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位...

教师职业道德规范解读
答:倡导“为人师表”就是要求教师言传身教,以身立教,所谓“师者,人之模范也”。这就要求教师坚守高尚情操,严于律己,以身作则,牢记“身教重于言教”的道理,以自身的人格魅力和学识魅力教育影响学生。衣着得体,语言规范,举止文明。正确处理好各方面关系。作风正派...

简述中华传统优秀师德的内容
答:为人师表:中华民族传统师德强调教师应以身作则,为学生树立榜样,不仅在学术上有所成就,更在道德品质上达到高标准。教书育人:教师的基本职责不仅是传授知识,更是培养学生的品格。通过各种教育手段,教师应关注学生的全面发展,帮助他们形成正确的价值观和道德观。尊重学生:教师应尊重学生的个性和需求,...

教师职业道德规范的内容是什么?
答:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。6、终身学习 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高...

2020教师师德总结三篇
答:四、以身作则 教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身...

教师职业道德规范内容
答:倡导“为人师表”就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师,教师要坚守高尚情操,严于律己,以身作则。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。教师自己要言传身教,以身立教,在...

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是
答:倡导“为人师表”就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师,教师要坚守高尚情操,严于律己,以身作则。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。教师职业道德的体现和作用:体现:我国几千年传统的教师职业...

个人师德师风总结简短五篇
答:最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。 总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。 个人师德师风总结简短2 古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、...