《汽车总动员》初一100字英文读后感 100字英文读后感
Film by the "mouse Chef" (Ratatouille) producer Brad - Lewis (Brad Lewis) directed the 2006 "Cars" sequel is in addition to "Toy Story" sequel to the shooting outside the only Pique Adams cartoon.
And Part,as the Owen - Wilson voice of the protagonist,"Lightning" McQueen continued to participate in various sports car racing,but this time he will be taken the United States abroad,travel around the world.Lasseter said,McQueen and his team will be removed in five countries,to participate in F1 racing and Rally's major events:
The first stop is Tokyo,Japan,Mount Fuji,they are starting from,to the urban open; the second leg in Germany,they have to pass through the Black Forest; the third leg of the Italian "Porto Corsa" contest,which is similar to Monte Carlo car Competition; fourth station is a 24-hour rally in Paris; last stop is London,which is part of the entire film's climax,the end is Buckingham Palace,the palace guard is also interesting is that car (Land Rover).
In addition to some exciting racing in the "Cars 2" and there is another story line,is mainly carried out around the trailer die,this role by the "ace operator Larry" voice.Trailer die in the rescue of a British secret agent "Finn McMissile" (models of Aston - Martin),after being mistaken for a spy,involved in the trouble.
汽车总动员感想英文版50字~
相当有意思的一部动画片。我简直被创作者的能力所征服。
表情各异的汽车，就像一个个活生生的人。印象尤其深刻的是“板牙”(我看的是国语配音版)，呵呵，这个老拖车让我忍不住就想起了葛优，我实在怀疑他们是否按照葛优的形象来设计了这个动画形象。而范伟(我猜是)的配音，更让我忍俊不禁。它的那段小曲，哈哈哈。
当然，这个片子还是讲了一个非常好的故事。虽然这个故事不免也是会有些俗套，年轻人意气风发，然后受到些挫折，然后一帮好朋友不打不相识，再加上一个美女，最后赢得比赛。得，齐活。
让我印象最深刻的，却还是那条66号高速公路。
一路的美景，美不胜收。女主角带着男主角兜风的一段动画，拍的让我心旷神怡。不免动心，以后再有机会去美国，一定得开车过过这段路程。
如果没有猜错，应该是地图中的这一段。
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最近，看了迪斯尼的3D动画电影《汽车总动员》。这是一部拟人化的动画电影，讲的是有“闪电小子”之称的赛车马昆的心理成长历程。
赛车马昆是一个很自私功利的冲动小伙，凭借其天生的资质，跑起来风驰电掣、速度惊人。他的目标只有一个，那就是在比赛中获胜。在赶往波士顿参加汽车大赛的时候，由于意外来到了被世人遗忘的小镇上。在这里他认识了许多各式各样的汽车朋友，也学会了团队合作与友爱、尊重与享受生活。
最令人感动是电影的最后一幕，在比赛的最后一圈，马昆的对手恰克·希克斯使用卑鄙的手段使著名的赛车双冠王“国王”冲出赛道，受到严重损伤，无法继续比赛。而马上就要冲过终点的马昆却急刹车停在了终点线前，回到“国王”身后推着他通过终点线。马昆放弃了唾手可得的冠军，输掉了他梦寐以求的奖杯。然而他却赢得了所有人的尊重，在人们的心中，他永远都是真正的冠军。更重要的是他明白了还有比在比赛中获胜更加重要的东西。
电影中有这样一个情节，小镇的莎莉邀请马昆去兜风的时候，马昆才发现自己的脑海里从来没有过“兜风”的概念。在兜风的时候，马昆看到了他平时从来没有见到过的美丽风景。这时他才明白，在他的生活中，除了赛车还应该有其他更美好的东西。
在现实生活中，我们不也是像电影开始时的马昆一样吗?我们每个人眼中都有自己的“目标”，为了达到这个目标，我们努力工作而忽视了其他的东西。随着生活节奏的加快、工作压力的剧增，我们整天忙碌却体会不到生命的美丽与生活的幸福。
当赛车手眼里只有终点时，他还会注意路边的风景吗?
当我们一味追求一种形式的“成功”时，我们还能享受生活的过程吗?
http://www.oh100.com/a/201205/90524.html
其实，人生就像旅途，终点并不重要，重要的是沿途看到的风景以及看风景时的心情。
【扩展阅读篇】
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
注意事项
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
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如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
编辑本段教学示例
看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延……”
编辑本段范文
观《长江7号》有感
不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
《三国志之见龙卸甲》观后感
人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。
时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫，这疲惫是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很从容，无所负担。上马提枪，单人单骑，冲向的不仅仅是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。
不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样领悟到，不光是她，就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。
甲可以带来尊严，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威风凛凛，却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
Pride and Prejudice《傲慢与偏见》
After reading this novel,I learned something about how British classical upper-class(上层阶级) behaved and their standards of choosing spouse(伴侣).Even in the same family,they had various thoughts about marriage.Jane and Lizzy wanted to marry someone they really loved,while Lydia and Kitty preferred to find someone funny.Their parents thought highly of family wealth,and the young thought it less important.However,most of them still had a ranking sense(阶级意识).They wanted to marry someone with similar fortune,similar social position.
I love this story and enjoy reading it.
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答：2011-11-04 动画电影《赛车总动员2/汽车总动员2》迅雷DVD中字下载,《... 2011-07-24 欧美票房电影|赛车总动员2全集下载|赛车总动员2上映时间|迅... 2011-08-30 求《汽车总动员2》高清版下载地址,中英字幕或国语配音皆可!! 8 2011-10-10 求电影《赛车总动员2》高清国语版下载,要链接,如果实在是没有...
《汽车人总动员》和《赛车总动员》之争有结果了吗?
答：《赛车总动员》电影名称经过权利人的大量使用、宣传，构成知名商品特有名称，《汽车人总动员》的电影海报将“人”字用“轮胎”图形遮挡，在视觉效果上变成了《汽车总动员》，与《赛车总动员》仅一字之差，容易使公众产生误认，故构成擅自使用知名商品特有名称的不正当竞争行为。一审法院判决三被告停止侵权；...
中央台介绍过,2006年美国的一个喜剧片.三个字
答：13. 《汽车总动员》Cars 上映日期：2006年6月9日 14. 《夏洛的网》Charlotte's Web 上映日期：2006年夏季 上映日期：2006年6月23日 15. 《狩猎季节》Open Season 上映日期：2006年9月29日 16 《疯狂农场》Barnyard 上映日期：2006年10月6日 17. 《冲走小老鼠》Flushed Away 上映日期：2006年11...
介绍点卡通片,象《冰河世纪》÷《超人总动员》之类的
答：[战鸽快飞][DVD-RM/369MB][英/中字] 片名:战鸽快飞 英文名: Valiant 导演:加里·查普曼 Gary Chapman 编剧:乔丹·卡茨 Jordan Katz 乔治·韦伯斯特...采纳率:100% 帮助的人:264万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 冰河世纪2 四眼天鸡 汽车总动员 回答者:是蓝的 - 经理 五级 6-27 22:23...
读皮皮鲁传有感100∼200字
答：全国人民共同捐款，捐出我们的一份心意。西南旱灾，政府又组织了我为灾区捐瓶水的活动。平时我在乘公共汽车时，看到老爷爷、老奶奶、抱小孩的阿姨，总是及时让座。每当我这样做的时候，旁边的人都会用称赞的眼光来看我，这时候，我心里就美滋滋的。让我们都做一个善良的好孩子吧！求采纳，谢谢 ...
我家的低碳生活(作文100字)
答：妈妈就不用说了，她总是把淘米水用来洗蔬菜。她说：“这样既节约了用水，还可以洗掉蔬菜上的农药呢，何乐而不为呢！”我们全家总动员，全面进入了低碳生活。爸爸妈妈还制定了一些低碳生活准则呢：比如说让我用小手帕，尽量少用或不用餐巾纸；每张纸都双面写；上超市带环保袋，不用或少用塑料袋等等...
郑渊洁?
答：《皮皮鲁总动员》收录了皮皮鲁的所有故事并且串联了许多童话,还收录了部分《郑渊洁的100个第一次》、郑渊洁与郑亚旗对话录、舒克舌战贝塔。郑渊洁长篇小说(由学苑出版社出版)我是钱(原名《奔腾验钞机》)《我是钱》是郑渊洁1995年创作的16万字长篇小说,原名《奔腾验钞机》。故事由6张不同面值的钞票的自述构成,...
<<机器人瓦力>>的电影资料
答：第一点是写出制作电影的公司,配音演员(有更好),影片长度,电影类别第二点是故事背景和电影的简单介绍100字左右... 第一点是写出制作电影的公司,配音演员...【别名】 星际总动员、机器人总动员 【地区】 美国 【类型】 剧情 喜剧 动画 科幻 【语言】 英语 【导演】 安德鲁·斯坦顿 Andrew Stanton 【编剧】 安德...
四级词汇最多的英文电影
答：事实上想过四六级单靠看英文电影是不行的,必须要做真题,因为看电影只能练听力,而电影里台词念的都比四六级听力快。另外电影的台词比较口语化,对听力有一定好处,但是对阅读和完形起不到多大作用。比看电影了,不用复习照样过四级的提倡技巧 1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound ...
作文怎么写
答：文体不限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得...明天就是“黄金周”了,大家早就盘算起自己的“假日总动员”了! 4、风趣化 幽默必不可少,调侃
