数学学习偏科应该怎么办？ 数学偏科很严重该怎么办？
不过,偏科难免.原因有内在的,也有外在的.内在的主要指个人的先天素质,有的人偏于情感,从小就对文学艺术感兴趣,再加上文科教师强一些,自然就偏科了.而有的人比较理智,如果学校又经常举办数学竞赛之类的活动,这些人就难免更加喜欢数学了.
一个人应该这样把握自己：1．尽量不偏科,各科学习齐头并进,力争门门优秀.2.一旦发现自己偏科,千万不要花气力纠偏.要放手任其偏,偏出优于众人的水平最好.只是要在偏科学习时提醒自己,把别的学科学好.不要压制所偏的学科,而要设法重视自己忽视或者轻视的学科.3.对偏的学科要继续创造条件,让自己有更多的机会去追求,并在追求中不断获得成功,不断巩固兴趣,不断把兴趣倾向转化为志向,同时也要提供一些机会,强化自己较弱学科的学习.
数学偏科怎么办？~
偏科在现在看来是一件很普遍的事情。
每人个人都有自己喜欢或不喜欢的学科。
但是高考考的是考生的整体实力，数学作为一门主课是不可或缺的。
的确，数学是枯燥的，我曾经也这么深深地认为。
后来发现自己努力点事可以学好的，也就有了信心和动力。
人无完人，总有自己不擅长的。
但是为什么不尝试一下喜欢看看呢？
或许你会和我一样惊奇的发现，自己是可以的。
试试看吧，做一个完美的人，何不试试让自己变得更光鲜完整一点？
或许偏科只是因为不喜欢老师的上课方式，害怕老是做错题。
试试看战胜那些题，你会发现那是一种享受！~~
相信你是想学好它的，而如果你想学好它，就正视它吧！~~
不要因为挫折而放弃了
不要因为挫折而忘记了学习的初衷，不只是考大学！！！~~
不要因为挫折而使自己的努力前功尽弃。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
***************************************************************************************************** 每门功课的成绩在科目总分数上都占有极大的地位，“5-1永远＜5”（即4-1永远＜4），所以每一门功课要齐头并进，并且要做到最优异。
孩子偏科了,我们该怎么办呢?
答：让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。3、学习时间由短到长 “偏科”现象是客观存在的事实，家长和孩子都不要着急。凡是不擅长的学科，大都是不感兴趣的。如果一开始便让孩子在差的科目上投入大量...
初中孩子学习偏科该怎么处理?
答：初中孩子学习偏科是一个常见的问题，家长和老师都需要采取一些措施来帮助孩子克服这个问题。以下是一些建议：1.了解孩子的兴趣爱好和优势科目，鼓励他们在这些方面发挥潜力。同时，也要关注他们的弱势科目，帮助他们找到学习的动力和兴趣。2.与孩子进行沟通，了解他们为什么会出现偏科现象。可能是因为某些科目的...
学生出现偏科现象怎么办
答：正确的方法是按照学习目的制定出一份时间表来。比如今天只复习某一科的某一小节，时间不超过半小时，在这半小时里踏踏实实地把这一小节搞定了，就改学别的科目。时间一长，对差科的学习兴趣就会逐渐培养起来了。还可以将差的科目夹在强的科目中学，时间同样不要太长，以避免枯燥无味的学习。二、做题...
你发现学生偏科怎么办?
答：如发现学生偏科，我有以下做法：第一，学生具有个体差异性，偏科是常出现的，所以及时和学生沟通学习存在的困难。第二，采取相应的措施帮助该学生，比如上课多关注该学生，更换座位，来帮助该学生。第三，多和家长沟通该学生情况，形成合力，共同促进该学生的均衡发展。
数学偏科严重怎么办
答：数学偏科严重解决方法如下：1、课内重视听讲，课后及时复习，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，课后要及时复习不留疑点。2、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。3、调整心态，正确对待考试。...
初中学生偏科怎么办 有什么应对方法
答：对有兴趣爱好的学科可超前发展，但也不能拉下其他学科。正确对待学习过程中的挫折 一次考场上的失利，一次课堂上的不愉快经历……应该认识到，不论做什么事，不可能永远都是一帆风顺的，更何况学习。要正确对待学习过程中遇到的坎坷，积极地处理遇到的困难。以上就是我为大家整理的初中学生偏科怎么办。
孩子文理科偏科特别严重,文科特别差劲,该怎么办?
答：发挥优势学科，弥补或放弃弱科 进入初中高年级或高中以后，很多学生都出现了文理科偏科的现象，有的偏科还特别严重。据不完全统计，一般是男同学优势学科在数理化，文科政史地偏弱；而女同学则正好相反，往往是语言学科和政史地文科相对强势，而理科偏弱。对于偏科现象，应该怎样对待呢？是尽快弥补弱科，...
如何学习才能不偏科
答：2、保证学习的质量。有时候我们不间断的学习，未必就能学习好，由于长时间的在学习的紧张的气氛中，大脑得不到很好的休息，这才导致了，学习偏科的毛病。所以我们在学习的时候不要过度，只要把今天所学的东西，完全掌握就达到目的了，没必要整天都处在学习的氛围中，适当的运动一下反而能激发灵感！3、多...
孩子上初二了,但是他偏科十分严重,应该怎么办?
答：三、你需要让孩子对偏科的学科产生兴趣。在通常情况下，有些孩子可能会对个别科目产生厌学的情绪，同时也会非常排斥相关科目的学习。如果你本身擅长这个学科的话，你可以尝试用娱乐加学习的方式来培养孩子对相关学科的兴趣。当孩子能够在这个学科上取得成就感的时候，孩子自然就愿意学习这个学科了，孩子的学习...
孩子学习偏科,家长该怎么办?
答：5.鼓励孩子参加课外活动，拓宽他们的知识面和视野。通过参加各种活动，孩子可以发现自己的兴趣所在，从而激发学习动力。6.保持耐心和信心，不要因为孩子的偏科问题而过于焦虑和担忧。家长要相信孩子有能力克服困难，取得进步。总之，家长在面对孩子学习偏科的问题时，应该采取积极的态度，通过多种途径帮助孩子...
