怎么才能学会记笔记,看完一本书后需要记什么? 读书笔记怎么写?是看完一本书写么?该写些什么?(有经验的答)...

作者&投稿:鄣柴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
这个不能一概而论的,要看你看的是什么书,又是以什么目的看书的了。我个人不建议在书上直接乱涂乱画,如果是为了方便的话,用铅笔画吧,回头整理到本子上还可以擦去。

首先,如果是为了学习里面的理论知识。在读书过程中就要学会把你觉得是概括性的、有用的知识点勾划,然后一遍读过去,读完以后再回过头来将刚刚勾划过的句子段落整理到本子上,第二遍整理过程中要回忆你刚刚勾划过的句子是不是有用,你是不是已经记住个大概了?如果没用的直接删去,记得模糊的一定要认真地摘抄下来好好多看几遍,压根儿没想法的那种更是要记好。但是这两种(模糊和空白)的也要分门别类地记,可以选择用黑笔和蓝笔分开记。每一个章节或者每一课的理论知识一条一条记好以后再画一个知识点结构图索引,这样你会比较好找。最好在笔记本的一侧再留下一栏,可以方便以后补充。不懂的地方直接在书里面标注出来,然后去找其他人弄懂了再用红笔补到本子上。

如果是读了一本小说啊、散文集的,这个就可以比较随意了。只记下你觉得可以产生共鸣、说得很有道理很经典的话以及你的读书感受就可以了。日后你再读这本书的时候可以找出以前的读书心得相对比,得到的感悟一定又多了不少。毕竟小说什么的都是讲了一个连贯的故事,不必死死记住其中的什么,当然如果你的目的是想要复述这个故事给别人听,最好记一记情节转折的地方。还有就是读的过程中有一些生涩的词语、字可以圈出来,但是不要立刻去查,读完一整章以后再去查,以防中断你的思路。

杂志什么的,你觉得写的不错的文章、或者是有用的一些文章就要剪下来贴到一个本子上了,这个再浪费时间去摘抄就没有必要了,如果只是一句话这样的可以抄下来,但是一段话的话就很浪费时间了。毕竟现在质量高的杂志并不多,而且杂志大多是看过一遍就丢的。

做笔记是很有用的,但是不能一蹴而就。
做了一段时间的笔记以后,多翻回去看看,你得到的东西一定不会少。

看你需要什么,读书需要选择性的吸收,也就是说,不是书强行灌输给你东西,而是你从书里吸收东西。小说啊,课本啊,杂志啊,都是这个道理的。

你记录下的东西,可以是书里和你发生共鸣的话,当时的不解,或者是说当下不理解,但你觉得在日后的成长中,你会慢慢领悟的话,还有就是你疑问了好久,忽然得到解答的问题。诸如此类。

另外就是建议你准备个本,杂志上的文章,你可以裁下来贴上去,毕竟杂志上你真正能吸收的东西就那么一点,别的没用的,你觉得脑残的东西,不要也无所谓,而真的有用的东西,错过了,尘封了,就真的可惜了,你可以把有用的减下来,贴好,在旁边作批注,日后翻看。小说一类的书要做读书感想,把当时自己最真实的领悟记下来,多思考。

不管干什么,看书也好,什么也好,多思考总是对的,我们的东西只是建议和我们的感悟,适合你的你要自己去领悟,也许刚开始不顺,但后来你一定会品出一个属于你的方法的,祝你早点找到~

看你需要什么,读书需要选择性的吸收,也就是说,不是书强行灌输给你东西,而是你从书里吸收东西。小说啊,课本啊,杂志啊,都是这个道理的。

你记录下的东西,可以是书里和你发生共鸣的话,当时的不解,或者是说当下不理解,但你觉得在日后的成长中,你会慢慢领悟的话,还有就是你疑问了好久,忽然得到解答的问题。诸如此类。

另外就是建议你准备个本,杂志上的文章,你可以裁下来贴上去,毕竟杂志上你真正能吸收的东西就那么一点,别的没用的,你觉得脑残的东西,不要也无所谓,而真的有用的东西,错过了,尘封了,就真的可惜了,你可以把有用的减下来,贴好,在旁边作批注,日后翻看。小说一类的书要做读书感想,把当时自己最真实的领悟记下来,多思考。

不管干什么,看书也好,什么也好,多思考总是对的,我们的东西只是建议和我们的感悟,适合你的你要自己去领悟,也许刚开始不顺,但后来你一定会品出一个属于你的方法的,祝你早点找到~

教你简单的几个字,如何读书:

首先把书读厚,然后把书读薄。

把书读厚:
也就是在书上作笔记,笔记是要记的,但不是所有的都要记,你只要把自己觉得重要或觉得比较有创新想法的东西记在书上就行,而已就记在知识点的旁边。这样就是把书读厚。

把书读薄:
把书上这些短识点串一篇,使它们联系起来,这些知识肯定都是有关联的,只要把它们串起来形成一个网络,找到相互的关系性,然后就可轻松记住了。也就是通常所说的理解知识点。
其实先全面理解一个知识,再记住它是很容易的。这样看似起来很费时间,但其实才是最快最有效的。如果让你死记硬背记住一个抽象的概念,可能过两天你就忘了。但如果你能从各个方面全面了解它,知道它的意义,使用范围、条件等,你只要记住,这辈子都忘不了。

首先,你需要在书的字里行间做标注,标注什么呢?
第一遍读:你不可能完全理解书中的内容,所以,一,标注不懂得。再者,你读完书,总希望学到一些过去不知道的,增加到你的大脑中,慢慢消化为你的知识,所以,二,标注你认为好的内容,如果抄写效率就太低了,你可以用一些符号,比如“”{}〔〕()等……
第二遍读:人阅读一次和一次的理解是不同的,因为你的阅历,经验,年龄都在变化,所以,三,标注你这次读和上次理解不一样的地方,不止限于第二次,也可以是第n次,而且不要擦去以往的痕迹,因为日后要对比这看,分析。
其次,你可以准备笔记本,做读书笔记和札记。
笔记你可以像学校的老师那样,这要准备一个像样的本子,本皮厚一点,纸张厚一点,把每部分的标题,主要内容都条理化,记录下来。
札记和笔记差不多~
最后,如果你有兴趣和时间的话,可以准备一个随身记。
它不用像笔记本那样正式,最好买一个你喜欢风格的小本本,大小可以放到兜子里。把你喜欢的内容及录下来,也可以有你自己的创作哦~比如我的本本里就有歌词,诗歌,作业中的错误,理化公式,电视上看到的内容,还有我画的画和励志名言,这个完全根据你自己的兴趣啦~因为有兴趣,所以记得特别牢,所以你懂得也就越多拉~
这些都是我的经验哦~答了这么多好辛苦的~

我希望你不是来找百度上已经有过的答案的,不过我也给你找来了:
记不记,应该要以科目与知识点的重要程度来定。
高一、高二的语文课的讲课内容是课本的话可记可不记(但讲古文课时
要记,要积累实词、虚词),因为到高三时的语文课是针对考试来说的,记
的知识同时又是要积累的、要考的知识,高一、高二的笔记可能会用不上。
数学课要记例题,英语课要记词组及语法知识,其他科目的课上要记下
老师所讲的每一句在你知识库中没有的话,在平时测验中这些就是要考的对
象之一。
在高三的课堂上,老师很少会再详细地讲知识点,因为高三的任务是复
习高一高二所学的知识,任务繁重,所以分配到各知识点的复习时间是很少
的,所以在高三基本上要记的不是知识点,而是解题方法,我建议开另外一
个笔记本(可以装在口袋里),可随时随地记录及翻阅。但如果出现高三在
恶补高一高二知识点的话,就按高一高二的那样做即可。

记在课本上为宜
高一、高二是学习的阶段,最好把老师要求记的笔记记在课本上,因为
记在笔记本上不容易与课本知识对照,找起来比较麻烦,复习起来又比较烦
闷,若把课堂笔记记在课本,课本中有一些字眼能激发学生的阅读趣;另一
方面,课本终归是学习之本,是基本知识的载体,而老师的笔记好比是知识
的翅膀,能帮助我们更好地了解它的拓展或应用等,结合来看会更有效果。
高三的是开一小型笔记本记解题方法或你的经验或忠告即可。

格式随便
讲到格式的话,看得顺眼就可以了,不用太复杂,否则会错过重要的
信息。若真要弄好格式的话,还需认真参照老师的上课内容,整理老师的知
识点,一般都是由整体到局部,不过这还得花功夫。自己有空的时候可研究
一下。其实做得多笔记就自然会在潜意识之下进行。

公式不记,无以下笔
无论是数学公式,还是物理公式、化学方程式,都要记得牢。做这些题
目除了计算以外,就是列公式。如果连公式都记不住,还能谈应用吗?虽然
说可以临时推导,但也要知道怎样推,推得还要快,这才能把题目做快,才
能有做到最后一题的可能。所以,能记下的,为什么不呢?要知道,考场的
时间是十分宝贵的。

^_^ 希望对你有所帮助哦!加油!

学习加记笔记的正确方法,是学一点记一点记下来在学,还是学一部分在记,还是看完整本书在记,可能记不住~

凡事预则立不预则废,先预习有个统一的大概的认识,一门课或者一本书,先看一下目录,大体的翻一下看看分几个大部分再开始分析前后的联系,心里能有数,然后上课或者自学的时候,从基础开始,由表及里,由面到点,先大面有个好处就是有方向不迷茫,能综合考虑,不会因为太过钻研一个或几个小的点而觉得太难然后打消积极性,在你想探究一个事情的时候,过分压抑自己的想法时间长了等你再去做的时候热情就会低很多效率也就受影响了。可以先都大略记一下列个总纲然后把细节填充进去就会很系统,就像分析历史事件一样,很多也会融会贯通。

开头 读过xx书 我的心里久久无法平静
然后概括主要内容
再发表议论就是对书中所写的理解
最后号召大家怎样做或者推荐这本书 这可以表达自己的感情

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