四年级下册语文课文28课只拣儿童多处行的生字 四年级下册语文书生字表二里的全部生字
读音：gài
巧记：“既”知左是木（），大略便清楚。
字义：①大略，总括 ②一概，一律 ③气度 ④情况，景象
组词：①大概 概况 ②概不退换 ③气概 ④胜概
造字：形声法
造句：他向我们介绍了大概的情况。
笔顺： 结构要紧凑，竖弯钩不要写得过大。
字歌：用水来灌溉心中很愤慨既然不全面树下看大概
2:《只拣儿童多处行》生字 【聚】
读音：jù
巧记：骤（zhòu）然骑马而去（“骤”去“马”剩“聚”）。
字义：会合，集合
组词：聚集 聚会 物以类聚 聚沙成塔 欢聚一堂 聚精会神 积聚力量
造字：形声法
造句：春风和煦，人们都聚集到广场上放风筝。
笔顺： “耳”横间距均匀，“又”捺变点。
3:《只拣儿童多处行》生字 【匆】
读音：cōng
巧记：“勿”多一点（丶）。
字义：急促
组词：匆忙 匆匆 匆促 匆匆忙忙 匆匆而过 岁月匆匆
造字：会意法
造句：他吃完饭，便匆匆忙忙地上学去了。
笔顺： 上撇稍短，横折钩折笔后取斜势，点要有力。
4:《只拣儿童多处行》生字 【梢】
读音：shāo
巧记：小小月(肖)亮藏树(木)后。
字义：树枝的末端，【引】末尾
组词：树梢 柳梢 梢头 月上柳梢头 眉梢 眼梢 辫梢 末梢
造字：形声法
造句：几只小鸟在树梢上叽叽喳喳地叫着。
笔顺： “木”竖要挺直；“”竖笔位于“”的正中。
字歌：晨起静悄悄霞光染树梢峭壁肖像画清晰云雾消峭壁肖像画清晰云雾消
5:《只拣儿童多处行》生字 【释】
读音：shì
巧记：撇米连一块（釆），选择后一半（）。
字义：①说明，解说 ②消散 ③放开，放下
组词：①解释 释义 ②释疑 ③手不释卷
造字：形声法
造句：我终于把这个问题解释明白了。
笔顺： 左窄右宽。“”略小；“”竖为悬针竖。
6:《只拣儿童多处行》生字 【额】
读音：é
巧记：迎“客”频让步（页）。
字义：①额头，俗叫脑门儿，眉毛以上头发以下的部分 ②规定的数量
组词：①额头 额角 ②超额 额外
造字：形声法
造句：一不小心，他的额头碰破了。
笔顺： “客”横撇稍长，“口”宜小；“页”上横要短。
7:《只拣儿童多处行》生字 【纽】
读音：niǔ
巧记：相约勺已去（纟），“丑”字来代替。
字义：①纽扣，可以扣合衣物的球状物或片状物 ②枢纽 ③器物上可以提起或系挂的部分
组词：①纽扣 ②纽带 ③秤纽 印纽
造字：形声法
造句：城乡间的公路起到了纽带的作用。
笔顺： 左高右低。右部的竖稍向左倾斜，底横长而舒展。
字歌：有一小妞妞忸怩直害羞俯身拾纽扣闻声则扭头
8:《只拣儿童多处行》生字 【旺】
读音：wàng
巧记：二十（王）“日”。
字义：盛，兴盛
组词：兴旺 旺盛 旺季 旺销 旺健 旺铺 旺势 旺月
造字：形声法
造句：国家要兴旺发达，必须依靠科学技术。
笔顺： “日”略窄长；“王”三横间距均匀，末横略长。
字歌：日照万物旺犬吠很疯狂主人遭冤枉两眼泪汪汪
9:《只拣儿童多处行》生字 【召】
读音：zhào
巧记：“刀”“口”。
字义：呼唤，招呼
组词：召集 召唤 召见 号召 召开
造字：形声法
造句：课间休息时，班长召集班干部在教室开会。
笔顺： 上下基本相等。下部“口”不宜过宽，宜正。
希望本文语文s版四年级下册语文《只拣儿童多处行》生字能帮到你。
四年级下册语文课文27课生字组词(一个字组三个词)~
四年级下册语文课文第十一课生字组词11蝙（蝙蝠）捕（捕捉）（追捕）（捕获）（捕食）（螳螂捕蝉，黄雀在后）（捕风捉影）蛾（飞蛾）（菜蛾）（蛾子）（飞蛾扑火）蚊（蚊子）（蚊虫）（蚊香）（蚊帐）避（避免）（逃避）（躲避）（避雨）（避暑）（扬长避短）锐（锐利）（锐角）（敏锐）（锐进）（养精蓄锐）（锐不可当）铛（铃铛）蝇（苍蝇）（蚊蝇）（灭蝇）（没头苍蝇）（蝇头小利）揭（揭露）（揭示）（揭开）（揭底）（揭锅盖）（昭然若揭）碍（阻碍）（碍事）（妨碍）（碍眼）（碍面子）（碍手碍脚）荧（荧光）（荧幕）（荧屏）（荧惑人心）（明星荧荧）
你好，
人教版四年级语文下册生字表2
1. 亭 庭 潭 螺 谙
2. 澜 瑕 攀 峦 泰 骆 驼 罗 障 兀 绵
3. 浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳 据 源
5. 维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨
7. 尊 沃 呈 惫 堪 善 款 例 瘦 杰 喉 捶 配
9. 幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 拦 鸥 帽 吁 彻
11. 蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 荧
13. 削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 枪 防 鬼 汉 滚 毁 惯
15. 牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪 恶 健 康
17. 径 畅 磕 绊 瞬 弧 翔 权 缤
19. 扰 欲 屈 诊 撼 蹋 限
21. 棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 辛
23. 蚕 桑 昼 耕 绩 塞 鹭 笠
25. 略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄 执
27. 港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑
29. 昌 妻 刺 绑 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤
31. 焰 驱 袖 败 罚 佩 饶 抗 押 锁 狠 膝 肝 脏
希望有所帮助，不懂可以追问，有帮助请采纳
《只拣儿童多处行》教学需要赏析
答： 《只拣儿童多处行》这篇课文是苏教版的一篇文章。 读了孙老师的教学案例，我们可以看出在他的课上，孩子们的思维特别活跃，激情高高涨，而且感悟特别到位，教学效果特别好。尤其是孙老师课堂上精妙的教学语言，值得我们学习。一、问题预设，层层...
只拣儿童多处行中作者写作的顺序是什么
答：只拣儿童多处行 从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来说也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车...
只拣儿童多处行节选课文第一自然段写了昙花的什么的特点第二自然段中...
答：写昙花应该是《昙花》这篇课文。这篇课文介绍了昙花是一种常在夜晚开花的珍贵奇特的花，写了昙花短暂而美丽的特点，启发我们要从小喜欢花草树木，热爱大自然。而《只拣儿童多处行》是冰心所作的一篇散文，出自其散文集《拾穗小札》。描写了生机勃勃的“赶春”的儿童和春天里充满着旺盛的生命力的花儿。
冰心奶奶的《只拣儿童多处行》
答：是啊，花儿与儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐！春天荡漾在儿童的心里，春天写在了儿童的脸上，春天就住在儿童的身上，春天是儿童的，儿童就是春天。所以，“只拣儿童多处行”是永远不会找不到...
只拣儿童多处行 阅读答案
答：1) [那几棵大海堂树，开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……](2)"我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子，又围聚过来了。"(3)自己查书“儿童不解春何在，只拣游人多处行。(4)一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去...
苏教版五年级下册语文第二课只拣儿童多处行课文的内容
答：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！参考资料：苏教版五年级下册语文第二课只拣儿童多处行课文。
根据课文内容回答下列问题。1.为什么说“只拣儿童多处行”是会找到春 ...
答：1．因为儿童多出春光美、生机勃勃、给人快乐、就是春，所以冰心爱儿童。2．它们同样有南极、北极；火星的自转和地球相似；火星是地球的近邻；火星上有明显的四季变化，这是它与地球最主要的相似之处。3．茉莉花就像妈妈的爱，平平淡淡的，但永不止息。4．加强明朝和周边国家的经济交流、友好关系。还有...
冰心的《只拣儿童多出行》文章的最后一段话在全文中起什么作用,你是怎...
答：我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去.好处是首尾呼应,升华主题.
语文版四年级下册语文课文目录
答：下面是我整理的关于语文版四年级下册语文课文目录，欢迎参考!四年级下册语文课文目录 第1课《种子》第2课《只拣儿童多处行》第3课《钓鱼》第4课《爷爷的芦笛》第5课《古诗三首》第6课《桂林山水》第7课《走进丽江》第8课《五彩池》第9课《卫星比武》第10课《巴斯德征服狂犬病》第11课《小树死...
语文s版四年级下册语文课文目录
答：2017年语文s版四年级下册语文课文目录 目录是记录图书的书名、著者、出版与收藏等情况，按照一定的次序编排而成，为反映馆藏、指导阅读、检索图书的工具。下面是关于语文s版四年级下册语文课文目录，欢迎参考!语文s版四年级下册语文课文目录 1 种子 2 只拣儿童多处行 3 钓鱼 4 爷爷的芦笛 语文百花...
