高三了数学不好怎么办? 我现在高三数学基础不好怎么办?

作者&投稿:军泄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高三了数学不好怎么办?

1.数学学不好的几个原因及表现症状
(1)数学基础知识差。高三数学基础差的同学首先表现在基础知识掌握不全,对有的知识掌握得好,而有的知识基本不知道,所以做题经常只能做一部分,甚至有的题目一开始便做不下去了。曾有一名高三学生数学一般,分析其原因,他主要是对空间图形的识图与画图掌握很差,因此关于立体几何的题总也做不好。数学基础差还表现在对基础知识的理解一知半解,理解问题似是而非。甚至有些同学对基础不理解,只是死记硬背下来的,因此题目稍有变化便错。
(2)数学学习习惯较差。高中数学知识的学习有一定的难度,因此,数学学习需要通过学生不断地思维来提高学生的数学能力和思维水平。但高三数学学困生的数学学习有两种:一是在课堂上只满足于听得懂,一知半解。另一种是在听课时忙于记笔记,根本没听懂内容。这里这两种情形便造成基础知识的缺陷和基本技能的下降。
(3)学好数学的自信心不足。对基础题不重视做得出也无成功感;较难的题做不出,严重措伤自信心。对高三学困生来说,学生自信心的不足,主要是因为学生对自己的不了解。数学成绩好的学生与成绩差的学生的差距其实很小,但多数学生不了解,其实对一名高三学生,好学生与差学生相差并不大。在一次考试学生考60分与考100分的学生,相差的40分分到每一题中,也就相差几分,而一道数学大题相差几分,其实相差不大。也可能就是一个失误,或知识的不全面造成的。
2.解决数学难学、学不好的方针及对策
许多学生学习基础差,尤其是数学基础更差。那么,如何搞好高三复习呢?指导思想是复习方法、复习步骤、复习内容、复习进度与学生实际尽可能达到完美和谐的统一。具体做法是抓基础,重能力,教通法。
(1)抓基础。近年高考试题,基础题覆盖面占70%以上,其中易、中、难的比例一般是5:3:2(部分省市是3:5:2),因此复习时应对每个章节的知识进行梳理,使学生对基础有更深的认知。例如:在复习函数奇偶性时着重抓了以下几点:
①抓住实质,用简短语言和数学符号来描述,梳理基本概念。
②f(-x)=f(x)←→偶函数;f(-x)=-f(x)←→奇函数。注意强调:ⅰx,-x必须满足定义域且f(x)的定义域关于原点对称。ⅱf(x)是偶函数←→其图象关于y轴对称;f(x)是奇函数←→其图象关于原点对称。ⅲ既奇又偶的函数存在如,f(x)=0。
③从定义、性质入手,归纳基本方法
证明函数f(x)是奇(偶)函数,首先要验证它的定义域关于原点对称,然后证明f(-x)=-f(x)(或f(-x)=f(x))。
④挖掘相关的知识点,加强基本概念的联系。 ⅰ利用奇偶函数的对称性可进行作图。ⅱ奇函数在R+与R—上有相同的单调性而偶函数则刚好相反。
⑤围绕基本概念、基本方法、基本联系,编好基础训练题。可从以下几方面组织题型: ⅰ考查奇偶性的定义学生是否掌握。ⅱ有意识有目的地选用比较容易出错的练习题。ⅲ考查学生单调性与奇偶性相结合的综合能力。ⅳ考查学生利用奇偶性的图象解决实际问题的能力。
(2)重能力。“重基础,出活题,考能力”已成为目前高考命题“定势”,在新课标背景下,《考试说明》中更是特别强调学生的能力应用。因此如何在总复习阶段提高学生的数学能力,应成为复习时的“重头戏”,高三教学复习应培养如下能力,才能取得较好的复习效果:①转化和化归的能力;②数形结合的能力;③分类讨论的能力;④用函数与方程思想分析解决问题的能力;⑤应用数学知识解决实际问题的能力;⑥准确、快速的运算能力;⑦逻辑思维能力、空间想象能力。
(3)教通法。高考不出“怪题”,重在考通性通法。因此在复习过程中,必须遵循教学规律,认真钻研《考纲》和《说明》,重视通性通法的教学。即在数学课程学习和做题过程中,我们始终要以数学思想为主导,寻求数学式子之间的内在联系。
①从题目的众多解法中分析选择通法,着眼于传授和培养学生的一般解题思路、一般解题方法,使学生真正理解实质,真正能熟练掌握,否则盲目追求巧解怪招,试图取胜的做法,势必影响高考成绩的大面积提高。
②认真落实“双基”,狠抓基础知识的教学,是学困生高考复习的重中之重,不仅能训练学生坚实的基本功,还有助于提高学生的思维素质。
③狠抓通法的思想,做题的时候要做归纳总结。尽量能收到“做一题,学一法,会一类,通一片”的功效,从而以不变应万变,大面积提高学困生的高考复习质量。

高三了,数学不好怎么办?~

有4个办法,主要有要制定适合自己的学习方案、复习是提高成绩的一方面、多做题也很重要、需要一定的基础。
1、要制定适合自己的学习方案
给自己制定一个目标是很重要的,因为高中数学成绩不好更要通过制定一个好的方案来提高,合理的利用时间,要知道高中的课程是很紧张的,一定要把能用上的所有时间充分的利用起来,稳稳的打好基础在进行下一步的学习,不能求快要求问,要知道欲速则不达的道理。

2、复习是提高成绩的一方面
因为复习是一个很重要的稳固数学知识点的一个重要方面。在课上听老师讲的内容可能当是很明白,而且自己也感觉都会了,但课下做题发现根本做不出来了,当然是因为复习的不好的原因,复习就巩固知识的过程,高中数学成绩想要提高怎么能少的了课后复习。

3、多做题也很重要
每当老师讲完课后学生做的就是做作业,这是很正常的,但光做作业是不行的,一定要找大量的题来做,来回巩固不会的题。
题目尤其是那些看起来懂有不懂得题目,最好是通过多做题的形式来把这样的题目做熟练,做的题目多了自然就掌握的更加牢固了,所以说,多做题是提高高中数学成绩的一个好方法。但是,做题需要注意的是一定要独立完成,更不能提前看答案在做过程,要养成好的习惯。

4、需要一定的基础
数学的学习是需要有基础的,如果基础打不好以后的学习就会很吃力,基础是从开始的时候就要打下的,所以建议学生自己做好长期的计划,磨炼学习的意志,并且在整个学习和计划实施中严格要求自己,做的多自然会让自己的学习成绩提上去。
扩展资料
注意事项:
1、学生得不到合理的休息,主要是他们很多在打时间战和题海战,白天上课,晚上熬夜做题。做题当然是有必要的,但是盲目的熬夜做题肯定没有效率。
2、建议把一天的时间分层次,在最清醒的时间段,去做自己觉得最应该做的事情,也就是说能抓住主要矛盾。此外,做题不要只顾数量,更要注重质量。



其实高考数学你研究一下就可以看出来 选择题的题型就那几种 其余的也不考 你找二十套卷子把一类的题放一起做 看着答案去书上找知识点 公式 集中复习 用排除法 代入法等多种方法做数学题 答题也一样 就考那几个 集中复习先努力把每道大题的第一问做出来 有基础后在做第二问 数学都是刷题刷出来的 一天一套卷子 多了也就明白了 好好学数学考个100来分还是很容易的

孩子三年级数学差怎么补救
答:孩子三年级数学差补救方法如下:1、建立扎实的基础知识:回顾并巩固一二年级所学的知识点,如加减乘除、分数小数、面积周长等。确保孩子对这些基本概念的理解和运用能力得到提高。2、培养良好的学习习惯:包括定时复习、合理规划学习时间、独立完成作业等。家长可以协助孩子制定学习计划,鼓励孩子积极完成作业,...

高三数学太差了还能补救吗
答:高三数学太差了可以补救。补救的方法有理解基础概念、查漏补缺、提高解题技巧、定期复习。1、理解基础概念:数学是一门需要扎实基础的学科,如果在高中阶段对某些基础概念理解不透彻,可能会在后续的学习中遇到困难。因此,首先需要做的就是回归课本,重新理解和掌握基础知识。2、查漏补缺:在复习过程中,...

三年级孩子数学不开窍怎么办这几招很管用
答:三年级孩子数学不开窍解决办法有培养孩子的专注力、建立知识网络、帮助孩子寻找数学解题思路、注重基础。1、培养孩子的专注力 要培养三年级孩子的专注力,家长可以让孩子反复读题,不要着急做,先要理解题目所给的条件是啥意思,要求是什么。如果不懂意思,盲目做题,肯定做不好题。因此,读题审题是关键,...

...成绩还不是很理想,孩子马上升初三了数学特别差,怎么办??_百度...
答:1.首先要会学习,好的学习方法是努力抓好学习中的各个环节:预习、听讲、复习、总结、考试。课前预习,才能做到有针对性的听讲,带着问题听讲,高质量的听课是中学数学学习的基础和关键,课后复习总结是学习过程的升华,认真完成作业时它的重要体现,不要忽视每一天的作业,正所谓细节决定成败!只有落实好...

三年级孩子数学差的厉害怎么办
答:当孩子做错题目时,要帮助他们分析错误的原因,并纠正错误。同时,要鼓励他们从错误中学习,不断进步。总结来说,对于三年级孩子数学差的问题,可以通过理解数学概念、培养好的学习习惯、多做练习题、使用教学视频、参加学习小组以及寻求帮助等方式进行改善和提高。同时,家长应当给予孩子必要的支持和鼓励,...

孩子上小学三年级,数学不好怎样提高?
答:家长应该要让孩子认识到自己的,在这个基础上应该尽到的责任是他们应该做的,所以他们要努力做好。其次,给孩子正确的引导,让孩子知道学习的重要性,也就是要让他们知道为什么要学习。让他们从小就知道学习是为自己学的,是为自己以后的成长就此打下良好的基础。三、不能过度关注孩子 在孩子学习的过程...

三年级数学太差了,怎么补?
答:三年级提高数学成绩的方法是:1、培养创造精神。这个方面就是让孩子在学习中,试着尝试用新的方法去解题,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种...

三年级的学生做数学不认真怎么办
答:第三,培养孩子认真学习的习惯。好习惯是要慢慢养成的,家长应该在日常生活中通过表扬、鼓励来强化孩子认真的行为习惯。孩子学习数学不认真一般表现为应该做对的却做错了.原因有二.一是孩子毕竟粗心\马虎;二是孩子注意力不够集中所致。 建议多从这两方面注意培养孩子做事专著、认真的好习惯。、 孩子做事...

三年级数学差怎么补
答:三年级数学差怎么补方法如下:1、多鼓励,不要打骂:孩子考试考不好,他自己心里是难过的。作为家长,要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。2、补习:孩子数学成绩不好,他是有挫败感的。对于一些基础的知识,他都一知半解。而很多家长,跟风似的让...

小学三年级数学总学不好。怎么办
答:一、多看 主要是指严肃对待阅览算术教科书。很多同学没有养成这个习性,把教科书当成练习册;也有一小批同学不知怎么阅览,这是它们学非常不好算术的主要端由之一。普通地,阅览可以分以下三个层级:1.课前预习阅览。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将教科书中的网站关键词语、萌生的疑问和需求深刻...