初二 数学 一元一次不等式 请详细解答,谢谢! (8 10:25:4) 初中数学-解方程(应用题 请用一元一次方程来解题)[在线等]...

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[编辑本段]一、等式及不等式
1、等式的概念: 一般的,用符号“=”连接的式子叫做等式。 注意:等式的左右两边是代数式。 2、不等式的概念: 一般的,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连接的式子叫做不等式。 不等式中可以含有未知数,也可以不含) 3、 不等式的性质: (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。 (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 (4)不等式的两边都乘以0,不等号变等号。 不等式的基本性质(字母表示) 1.性质1:如果a>b,那么a±c>b±c 2.性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c) 3.性质3:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a/c<b/c)
[编辑本段]二、一元一次不等式
1、定义: 用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式(linear ineqality with one unknown)。 2、解一元一次不等式的一般方法顺序: (1)去分母 (运用不等式性质2、3) (2)去括号 (3)移项 (运用不等式性质1) (4)合并同类项。 (5)将未知数的系数化为1 (运用不等式性质2、3) 【(6)有些时候需要在数轴上表示不等式的解集】 3.不等式的解集: 一个有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。例如,不等式x-5≤-1的解集为x≤4;不等式x²>0的解集是所有非零实数。求不等式解集的过程叫做不等式。 2.一元一次不等式的解集 将不等式化为aχ>b的形式 (1)若a>0,则解集为χ>b/a (2)若a<0,则解集为χ<b/a 4.数轴: 规定原点,方向,单位刻度的直线叫做数轴。 5.一元一次不等式组: (1) 一般的,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。 (2)一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。求不等式组解集的过程,叫做解不等式组。 1. 代数式大小的比较: (1) 利用数轴法; (2) 直接比较法; (3) 差值比较法; (4) 商值比较法; (5) 利用特殊比较法。(在涉及代数式的比较时,还要适当的使用分类讨论法) 6. 不等式解集的表示方法: (1) 用不等式表示:一般的,一个含未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范围,这个范围可用最简单的不等式表达出来,例如:x-1≤2的解集是x≤3。 (2) 用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地说明不等式有无限多个解,用数轴表示不等式的解集要注意两点:一是定边界线;二是定方向。 7. 一元一次不等式与一次函数的综合运用: 一般先求出函数表达式,再化简不等式求解。 8. 解一元一次不等式组的步骤: (1) 求出每个不等式的解集; (2) 求出每个不等式的解集的公共部分;(一般利用数轴) (3) 用代数符号语言来表示公共部分。(也可以说成是下结论) 9. 几种常见的不等式组的解集: (1) 关于x不等式组{x>a} {x>b}的解集是:x>b (2) 关于x不等式组{x<a} {x<b}的解集是:x>a (3) 关于x不等式组{x>a} {x<b}的解集是:a<x<b (4) 关于x不等式组{x<a} {x>b}的解集是空集。
10. 几种特殊的不等式组的解集:
(1) 关于x不等式(组):{x≥a} { x≤a}的解集为:x=a (2) 关于x不等式(组):{x>a} {x<a}的解集是空集。
[编辑本段]一元一次不等式教案
例3 解下列不等式,: 2x-1<4x+13; 2(5x+3)≤x-3(1-2x). 解 (1)2x-1<4x+13, 2x-4x<13+1, -2x<14, x>-7. (2)2(5x+3)≤x-3(1-2x), 10x+6≤x-3+6x, 3x≤-9, x≤-3. 例4 当x取何值时,代数式的值比的值大1? 解 根据题意,得->1, 2(x+4)-3(3x-1)>6, 2x+8-9x+3>6, -7x+11>6, -7x>-5, 得 x<7分之5 所以,当x取小于7分之5的任何数时,代数式的值比的值大1 练习 1.下列不等式中,是一元一次不等式的有[ ] A.3x(x+5)>3x2+7; B.x2≥0; C.xy-2<3; D.x+y>5. 2.不等式6x+8>3x+8的解是[ ] 3.3x-7≥4x-4的解是[ ] A.x≥3; B.x≤3; C.x≥-3; D.x≤-3. 4.若|m-5|=5-m,则m的取值范围是[ ] A.m>5; B.m≥5; C.m<5; D.m≤5. [ ] A.x>15; B.x≥15; C.x<15; D.x≤15. 6.若关于x的方程3x+3k=2的解是正数,则k的值为[ ] C.k为任何实数; D.以上答案都不对. 7.下列说法正确的是[ ] A.x=2是不等式3x>5的一个解; B.x=2是不等式3x>5的解; C.x=2是不等式3x>5的唯一解; D.x=2不是不等式3x>5的解. [ ] A.y>0; B.y<0; C.y=0; D.以上都不对. 9.下列说法错误的是[ ] D.x<3的正数解有有限个. [ ] A.x≤4; B.x≥4; [ ] A.x<-2; B.x>-2; D.x<2; D.x>2, [ ] A.大于2的整数; B.不小于2的整数; D.2; D.x≥3. [ ] A.无数个; B.0和1; C.1; D.以上都不对. [ ] A.x>1; B.x≤1; C.x≥1; D.x.>1. [ ] A.2x-3x-3<6,-x<9,x>-9; B.2x-3x+3<6,-x<3,x>-3; C.2x-3x+1<6,-x<5,x<-5; D.2x-3x+3<1,-x<-2,x<2. (二)解一元一次不等式 16.31. 26.3x-2(9-x)>3(7+2x)6x). 27.2(3x-3(4x+5)≤x-4(x-7) 28.2(x-1)>3(x-1)-x-5. 29.3[-2(y-7)]≤4y. 31.15-(7+5x)≤+(5-3x). 对于任意两个实数a,b,关系式是a>b,a=b,a<b中有且只有一个成立. 并且规定: 当a-b>0时,有a>b, 当a-b=0时,有a=b: 当a-b<0时,有a<b.
[编辑本段]一元一次不等式应用题:
一本英语书98页,张力读了7天(一周)还没读完,而李永不到一周就读完了.李永平均每天比张力多读3页,张力每天读多少页? 假设张力每天读X页,李永读X+3 98/X>7 98/(X+3)<7 11<X<14 张力每天读12或13页 把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 设学生为x 0≤3x+8-(x-1)*5<3 5<x≤6 因只能取整数所以x=6 3*6+8=26本书 用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完。B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水? 设每分钟多抽x吨 1.1*30/22<1.1+x<1.1*30/20 0.4<x<0.55 1、一个长方形足球场的长为X米,宽为70米,如果它的周长大于350米,面积小于7650平方米,求X的取值范围,并判断这个球场是否可以作为国际足球比赛(注:用于国际比赛的足球场的长在100至110米之间,宽在64至75米之间。) 2、在容器里有18摄示度的水6立方米,现在要把8立方米的水注入里面,使容器里混合的水的温度不低于30摄示度,且不高于36摄示度,求注入的8立方米的水的温度应该在什么范围? 3、有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个? 4、一次考试共有25道选择题,做对一题得4分,做错一题减2分,不做得0分,若小明想确保考试成绩在60分以上,那么,他至少做对X题,应满足的不等式是什么? 5、某公司需刻录一批光盘(总数不超过100张),若请专业公司刻录,每张需10元(包括空白光盘费);若公司自刻,除设备租用费200元以外,每张还需成本5元(空白光盘费)。问刻录这批光盘,是请专家公司刻录费用省,还是自刻费用省? 6、某校办厂生产了一批新产品,现有两种销售方案,方案一:在这学期开学时售出该批产品,可获利30000元,然后将该批产品的投入资金和已获利30000元进行再投资,到这学期结束时再投资又可获利4.8%;方案二:在这学期结结束时售出该批产品,可获利35940元,但要付投入资金的0.2%作保管费,问: (1)当该批产品投入资金是多少元时,方案一和方案二的获利是一样的? (2)按所需投入资金的多少讨论方案一和方案二哪个获利多。 1.用每分时间可抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果用B型抽水机,估计20分到22分可以抽完。B型抽水机比A型抽水机每分约多抽多少吨水? 2.把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一个人就分不到3本。这些书有多少本?学生有多少人? 3.一艘轮船从某江上游的A地匀速驶到下游的B地用了10小时,从B地匀速返回A地用了不到12个小时,这段江水流速为3千米/时,轮船往返的静水速度V不变,V满足什么条件? 1、池水量为1.1*30=33T;B型20分钟抽完则抽水速度为33/20=1.65T/min,比A型多抽0.55T;22分钟抽完为33/22=1.5T/min,比A型多抽0.4T。因此B型比A型每分钟多抽0.4--0.55T 2、设学生有Y名。以最后的一人分到的书来考虑,如果是0本,则有3Y+8=5(Y-1),可得Y=6.5,不合适;最后一人分到1本,则有3Y+8=5(Y-1)+1,可得Y=6,合适;最后一人分到2本,则有3Y+8=5(Y-1)+2,可得Y=5.5,不合适;因此,人数为6人,书为26本 3、设轮船速度为V,则有:10(V+3)=12(V-3),可解得V=33,此速度为轮船正好花12H从B回到A,跟据题意,返回的时间不足12H,因此轮船速度V>33KM/H

函数表达式是“y=3a-9x+a-2"吗?x前面应该括号吧?

题目都有错

初一 数学 一元一次不等式组 请详细解答,谢谢! (30 20:23:43)~

解设A品进了X件B品进了Y件。
由题意可以1200X+1000Y=360000
(1380-1200)X+(1200-1000)Y=60000
解二元一次方程组得X=200 Y=120
因为A品每件盈利180 B品每件盈利200
又因为A品进货400件按原价出售能够获利72000元所以设B打折出售价钱为Z
得120Z大于等于81600-72000
所以得Z=80

(1)解:设妹妹今年x岁。
28 - x = 2(x-16)
28 - x = 2x - 32
3x = 60
x = 20
所以姐姐现在20+(20-16)= 24(岁)
答:妹妹今年20岁,姐姐今年24岁。

(2.1)解:设在政策出台前一个月,销售手动型汽车x辆,则自动型汽车 (960-x)辆。
30%x + 25%(960-x) = 1228-960
(步骤太多,不一一写了)
x = 560
所以自动型汽车 960 - 560 = 400(辆)
答:设在政策出台前一个月,销售手动型汽车560辆,则自动型汽车 400辆。
(2.2)解:5%[560(1+30%)8+400(1+25%)9] = 516.2 (万元)
答:设政府对这1228辆汽车用户共补贴了516.2万元.