为什么说教师的一言一行都会影响着学生？
该规范可以从以下几个方面来理解
（一）内铸师魂――严谨、自律
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。是我国师德规范中对教师提出的高标准、高境界。加里宁说过“教师每天仿佛都蹲在一面镜子里，外面有几百双精细的、富于敏感的、善于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，不断地盯着他。”可以说教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响学生，所以要求教师要严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要求学生做的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
（二）外塑师表――得体、文明
衣着得体，语言规范，举止文明。是对教师外在形象、自身仪表行为的要求，教师的衣着，语言甚至说话的语气、神态以至一举一动，其实是教师内在修养的外在表现。因此要求教师的行为举止要礼貌、稳重，衣着得体、朴实大方，要体现教师职业特点和为人师表的好形象。
（三）同伴交往――关心、尊重
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。在现代学校中，培养新一代的任务不可能由一位教师独立完成，要依靠教师集体以及家长的协调配合共同完成。因此，教师在与同事、家长合作、沟通中，一条最基本也是最重要的原则就是尊重。尊重同事，相互学习、相互帮助、相互理解、相互信任，维护其他教师在学生中的威信。尊重家长，应充分认识到家长既是我们的服务对象，更是配合教师做好教育工作的重要资源。通过信息平台、书信、电话、家访等多种形式向家长宣传科学的教育思想和方法，认真听取意见和建议，形成合力，为学生的健康成长营造良好的氛围。
（四）社会责任——正直、廉洁
作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师必备的品德。在新形势下，把作风正派、廉洁奉公作为教师道德规范，具有较强的现实性和针对性，且有利于教师树立威信、受到尊重。同时，针对当前教师职业行为中存在的问题，提出自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利的禁行性规定，这就要求教师在教育教学生涯中要有高尚的情操、发扬无私奉献精神、自觉抵制社会不良风气，并且长期坚持，使之成为无形的教育力量。然而，在现实生活中，有些教师把主要精力放在校外创收上；有的教师利用职业之便，向学生强行推销各种学习、考试资料；有的教师未经上级部门许可，向学生收取节假日补课费、培训费等。还有的利用家长的关系为自己谋取私利。这些行为虽然不是教师队伍的主流，但严重地损害了教师的职业形象。教师职业的特殊性决定了教师的品格、言行对社会、公众、儿童所产生的影响远远比其他的职业更为深远。从事教师职业者必须承载起比普通人更多的道德义务和社会责任！
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教师的一言一行对幼儿产生的影响和后果
答：教师的一言一行对幼儿产生的影响也是很大的，毕竟教师也是孩子们的一面镜子，直接引导孩子们的思想与行为。
教师的态度与行为对学生的学习有什么影响
答：反之，如果一个教师的教学态度不好，则会对学生产生负面的消极的影响，其主要表现如下：1.“师容”不整 “师容”代表一个教师的精神和风度，要求教师服装整洁、态度和蔼、表情自然举止大方、可亲可敬，这样会把学生的情绪...
教师的一言一行都会对学生带来一定的影响修改病句?
答：您好，把"对"改为"给"，或者把"带来"改为"产生"。希望对您有帮助。
老师是否有过一次无意举动,影响了你的一生?
答：您好，很高兴能为您分享一个关于老师影响我的故事。有的。那是1974年的冬天，滴水成冰，哈气成淩，我们也不知道是夜里几点，到学校后，打扫好教室，再读一阵子书，天还没亮。你说，我们得起多早吧。可是，我小学一年级...
教育部强调及时清除教师队伍的害群之马,老师在课堂上不能存在哪些行为...
答：当下，有个别教师理想信念模糊，育人意识淡薄，放松自我要求，甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍形象，影响学生健康成长。一、教育部强调及时清除教师队伍的害群之马，老师在课堂上不能存在哪些行为？根据教育部印发《新时代...
在学前教育中,教师身教重于言教,一言一行、一举一动都成为幼儿的榜样...
答：【答案】：D 教师的一言一行、一举一动都是儿童的榜样，有力地熏陶、影响着儿童。在学前教育中，身教重于言教，幼儿教师的自身活动和言行是重要的劳动手段。
你觉得教师在学生学习生活中扮演什么角色?
答：我觉得老师在学生面前应该是亦师亦友，上课的时候是老师，下课了就是朋友，学生除了父母以外，见面最多的就是老师，就像我们的第二个父母，教给我们人生的道理，老师不能只为了完成自己的工作才去教学，应该把学生当做自己的...
作为一个老师,是否需要时时刻刻注意自己的形象?
答：“老师是人类灵魂的工程师”，从古至今教师这一职业都受到国民的期待，老师的一言一行对学生起到关键的引导作用。但是现实生活中，无论哪一个国家都存在教师缺乏师德的现象，他们不仅对学生起不到示范作用，反而给...
如何做好一名幼儿教师
答：当孩子在幼儿园有了进步，教师要及时告诉家长，让家长和孩子一块分享进步的快乐。在幼儿园中，孩子多，家长也多，什么样的家长都有，对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦，事后，认为教师会对自己的...
教师语言对学生道德的影响
答：教师与学生“有效接触”的时间远远多于家长，使其更容易用自己的情感、意志、行为去熏陶和影响学生。教师的一言一行、一举一动是他们模仿的对象。那些心理不健康的教师或终日忧郁、悲观消极，或性格暴躁、动辄发火，或虚荣文饰...
