初中改病句的8种基本方法 修改病句的8种方法

作者&投稿:东郭重 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

常见的病句有以下几种:

1、句子成分残缺。

例如:我们必须遵守纪律的习惯。

改:我们必须养成遵守纪律的习惯。

2、词语搭配不当。

例如:我们要坚持革命的光荣传统。

改:我们要继承革命的光荣传统。

3、语义重复啰嗦。

例如:我不禁忍不住笑出声来。

改:我不禁笑出声来。

4、词序不对。

例如:我们必须认真改正,仔细检查作业中的错误。 改:我们必须仔细检查,认真改正作业中的错误。

5、前后矛盾。

例如:昨天傍晚刮了一夜的风。

改:昨天傍晚刮了一阵风。或:昨天刮了一夜的风。

6、句意含混或错误。

例如: 谁也不会否认,地球不是绕着太阳转的。

改:谁也不会否认,地球是绕着太阳转的。

7、不合逻辑。

例如: 商店的货架上摆满了葡萄、水果和梨。

改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果和梨。

8、乱用关联词语。

例如:他为了体弱,锻炼得特别积极。

改:他因为体弱,锻炼得特别积极。



怎样修改病句八种基本类型~

5分钟微课视频。本节课, 刘老师教我们使用正确的修改符号修改病句, 查找病句的病因。让同学们能够独立修改病句, 提高语言表达能力, 为习作打下基础。

学习目标:

1、知道错别字产生的原因,并能正确改正错别字。

2、了解八种病句的类型并能对症下药给予改正。


3、掌握修改短文的方法,学会正确地修改短文。



一、技巧策略

我们在叙述中,有时会出现不通顺的话或有语病的句子,别人听了或读了往往不能明白,这就叫病句。

二、常见的病句有以下几种:

1、句子成分残缺。

例如:我们必须遵守纪律的习惯。

改:我们必须养成遵守纪律的习惯。

2、词语搭配不当。

例如:我们要坚持革命的光荣传统。

改:我们要继承革命的光荣传统。

3、语意重复罗嗦。

例如:我不禁忍不住笑出声来。

改:我不禁笑出声来。

4、词序不对。

例如:我们必须认真改正,仔细检查作业中的错误。 改:我们必须仔细检查,认真改正作业中的错误。

5、前后矛盾。

例如:昨天傍晚刮了一夜的风。

改:昨天傍晚刮了一阵风。或:昨天刮了一夜的风。

6、句意含混或错误。

例如: 谁也不会否认,地球不是绕着太阳转的。

改:谁也不会否认,地球是绕着太阳转的。

7、不合逻辑。

例如: 商店的货架上摆满了葡萄、水果和梨。

改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果和梨。

8、乱用关联词语。

例如:他为了体弱,锻炼得特别积极。

改:他因为体弱,锻炼得特别积极。



三、病句练习及答案

1、看了这本书,受到了深刻的教育。

2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

5、他时刻经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北武汉市人。

7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。

10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。



参考答案:

1、看了这本书,(我)受到了深刻的教育。

2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的(彩)旗。

3、我们要尽快(及时发现、改正)作业中的错误。

4、全班同学都参加了这次活动。

5、他经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北武汉市。

7、他穿着一件灰布上衣和(戴着)一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和(听到)悦耳的歌声。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华第一个发言。

10、我们要继承和(发扬)老一辈的革命事业。

11、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。

12、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。

病句的辨析与修改方法
答:8.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)(4分)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①修改②9.读语文,找病句。将下列文中的病句找出来,并改正。(5分)①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光...

病句的种类及修改的方法有哪些?
答:常见语病的类型:1.语序不当,例如:考试完,有同学陆陆续续到操场上来.2.搭配不当,例如:他的家乡是湖南人.3.成分残缺或多余,例如:通过同学们的帮助,使小可的缺点改了很多.4.句式杂糅,例如:身体不太好的原因是因为缺少锻炼.5.否定不当,例如:睡眠两忌:一忌睡前不可饱食,二忌卧处不可当风....

初中语文常见的病句类型及修改方法
答:(“使用”改为“用法”或“使用方法”.) 3、形容词误用.例如: 只有迅速提高科学文化水平, 我们才能相称大好形势的要求. 他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重.(改“沉重”为“沉重感”.) (八)不合逻辑 1、更替概念.例如: 在会上,大家都谈了自己对学校的看法,看来, 大家的希望不一致....

病句要怎么修改 有哪些方法 在整几道例题 谢谢
答:理由不充分。)4、否定失当:例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。

辨析并修改病句的方法
答:3、分解法 理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4、聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。病句得修改方法:(1)补法:修改病句,指在不改变原句所表达的...

修改病句的几种常见方法
答:二、修改病句的基本方法 修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,...

小学四年级语文修改病句的类型及方法?
答:5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。例:造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。例:我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。方法:一般要牢牢掌握“一读二找三改四检查”。一读,...

修改病句的几种类型及例句
答:10.你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的。 修改病句六---概念混乱 例句: ①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。 ②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。 ③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。 ④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。 练习: 把下面句子中概念混乱不清的地方改过...

改病句方法
答:[分析]用词重复(两个词或两个以上词义相同才能称用词重复) [修改1]他的看法是对的 [修改2]他的看法是正确的 4.同学们坐在宽广的阅览室里看书。 [分析]用词不当 [修改]同学们坐在宽敞的阅览室里看书 编辑本段【修改方法】1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;...

修改病句的方法
答:围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。 (3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。 (4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是...