《腊八粥》教学反思

作者&投稿:亥复 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《腊八粥》是部编版六年级下册第2课。作者沈从文用非常细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,那份温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活和浓郁的生活气息,都藏在了一碗腊八粥中。

第一课时,整体把握文章内容后,我将重点放在第一自然段的品析上,要求同学们读第一自然段,并说一说第一自然段的特点。在引导下,同学们比较踊跃,能从修辞方面品析句子,比如第一句运用排比的修辞手法写出了人们对腊八粥的喜爱。运用拟人的修辞手法,把腊八粥当做人来写,充满着作者对腊八粥的喜爱之情。同时叠词的运用,读起来亲切,有节奏感。分析完毕,我又要求同学们再读第一自然段,边读边想象那碗浓浓的香气四溢的腊八粥。

随即我请同学们仿照第一自然段进行小练笔。选择一种自己最喜爱的食物,可以从这种食物的颜色、形状、味道、做法等方面,抓住食物的特点,同时表达出对食物的美喜爱之情。但是因为没有处理好时间关系,刚刚布置完,下课铃声就响了。所以我只能把仿写留作课外作业。结果下午上课时,没有人写,仿写又不了了之了。

我反复思索,之所以课堂小练笔一直无法在课堂上进行,主要是我没有处理好教材,没有合理分配教学时间,基础梳理环节拖沓,用时过长,挤占了练笔的时间。课下学生之所以没有完成练笔,是因为平时练笔锻炼较少,学生不愿意尝试,或者课上没有理解到写法指导,一时无从下手,不知如何写起。总言之,还是因为自己课堂不够规范严谨,教学语言过于随意,使得课堂显得拖泥带水,不够规整。在以后备课时,还需要有清晰的思路,清楚每一个教学环节,把握环节所用时间,有的放矢,突出重点。

第二课时主要抓住八儿的语言、动作、神态等,品味八儿的天真可爱以及想吃腊八粥的馋样。重点学习了详写“等粥”,略写“喝粥”的好处,以及结尾的好处。虽然课堂上轻松完成了设计好的教学任务,但是整体感觉,整个学习过程过于肤浅,不够深入。没有深入品析人物形象,也没有过多涉及文章主题以及作者想要表达的情感,致使教学内容不够完整。

在今后备课时,我还需要多研读教材,多参考名师教法,在深刻理解教材的基础上,挖掘教材,拓宽教学的宽度和深度,让课堂充盈富饶,让学生在课堂上有知识的碰撞,有情感的收获。

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腊八粥评课优缺点
答:2、缺点:在教学过程中,引导孩子们体会作者对八儿的喜爱之情,作者运用了最适合孩子们阅读的文字,把一个天真、可爱的孩童形象深深地注入孩子们的心中,也激起了孩子们对腊八粥的爱恋之情。可见,抓住孩子的心是最重要的。但是,在这一过程中,学生读的机会较少,如果课堂上充分组织学生朗读、互动,...

腊八粥一课沈从文作者简介?
答:最后,让学生们欣赏了冰心、梁秋实笔下的作品《腊八粥》,品读不同作家笔下的腊八粥里蕴含的各种滋味。整个教学过程环环相扣,过渡自然,教师的一颦一笑,一举一动都展示了一个语文老师的内涵和风采。说 课 课后,王智颖老师对本节课进行了深入地说课。通过王老师对本节课指导思想和理论依据、教学背景...

幼儿园优秀教案
答:过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天, 哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘; 二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐; 二十六,炸羊肉; 二十七,宰公鸡; 二十八,把面发; 二十九,蒸馒头; 三十晚上熬一宿; 大年初一扭一扭。 活动反思: 节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至...

部编版六年级上下册语文课件:《腊八粥》
答:教学反思 教学时重在通过对主人公八儿的语言、动作、神态及心理描写,体会八儿迫不及待地想喝腊八粥的馋样。运用边读边想象的方法,让学生充分读书,谈读书感悟,充分唤起学生的认知体验,有助于学生更好地理解课文。 【篇二】部编版六年级上下册语文课件:《腊八粥》 教学目标: 1.学习字词,积累叠词,了解小说背景...

六年级下册语文教学反思
答:六年级下册语文教学反思4 老舍笔下的《北京的春节》,京味京腔中散发着老北京特有的年俗,领着学生走进文本,走进老百姓的春节里。 学生自由朗读课文后,弄清写了春节里的哪几个日子?也就知道了课文是按时间顺序来写的。那就跟随老舍的描写一起过一回北京的春节,品尝一下春节的味道。 走进腊八,腊八粥的飘香,杂拌儿...

幼儿园教案
答:6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。 教学重点、难点: 引导小朋友认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥 教学准备: 1、课件《腊八粥》 2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。 3、腊八粥制作工具: 电饭煲或者普通锅、火、水等等 4、识字卡片:米、腊八...

幼儿园教案
答:3. 全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐 五、认识卡片上的字。 以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节、 教学反思 在本节课上,由于内容较多,所以我没有对上课时间进行限制,完全将本节课的内容上完,所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的...

《腊八粥》这篇课文为什么让你印象最深刻100字以上?
答:文库搜索文档或关键词 读后感 腊八粥读后感 VIP专享文档 2019-05-31 3页 用App查看 赵老师资源集旗舰店 关注 腊八粥读后感(一)这是一篇纪念文章。是冰心纪念母亲逝世的文章,《腊八粥》别出心裁,通过农历十二月八日...

幼儿园教案
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幼儿园中班语言节日《腊八粥的故事》教案
答:3. 全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐 五、认识卡片上的字。 以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节 教学反思 在本节课上,由于内容较多,所以我没有对上课时间进行限制,完全将本节课的内容上完,所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的...