初二作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的初二作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

　　在我们实验中学美丽的校园中，有一样，与众不同的的事物，它既不花枝招展，也不绚丽夺目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教学楼中的角角落落；它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴，它简单实用，包罗万象。它，就是我们的课桌。

　　我的这张课桌，可谓是历史悠久。它的两侧都有铭牌，写着“绍兴县实验中学—桌甲XXX”。可是当铭牌脱落，底下却又有铭牌。上面写着：“柯桥镇中—桌甲XXX”。在外人看来并无差别，可熟悉我校历史的同学就会知道，绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部，1996年定名为柯桥镇中学，20xx年9月更名为绍兴县实验中学。也就是说，这张课桌是在1996-20xx年之间开始使用的，最新也有12年了。如果按人的年龄标准来算，那么它“青春年少”，犹如初生的朝阳；可它是张桌子，此时的它已是“日暮西山”、风光不再。

　　再看它的外表：由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合，褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍，雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落，只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。它现在可谓是江河日下，一日不如一日了。

　　这课桌虽然破旧，对我来说却意义非凡。

　　每天，我们从课桌中取出书本，在桌板未合而又急着将目光转回讲台时，总是会匆匆收回目光，而这时就会有意无意地扫到桌板。我在一次偶然的机会下，看见了桌板上好似有几个字，于是就仔细看了看。这一看，就震撼了我。桌板上写着各种励志的话语：“打败中考！！！”、“打败数学！！！”、“向着鲁中前进！！！”等等，诸如此类，不胜枚举。每当我看到这些话，就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐，好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想，都一一浮现在我眼前，不知不觉，我不禁热泪盈眶。

　　从那以后，每当我打开课桌，就会看一眼那些热血的话语，仿佛，他们离我并不遥远，好似就在我身边，给我鼓励，给我力量，给我奋斗的勇气。

　　这小小的一张课桌，承载的的不只是知识。它承载着多少代人的梦想与希望，浸润了多少才子的热泪与汗水。在我看来，它已不再是一样学习工具，而是通往知识之海的船，满载着希望；是通向希望与未来的阶梯，承受的是知识的重量，越重、越高！

初二作文 篇2

　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。月照长街，风过林梢。寒气衬着那若隐若现的一轮白玉盘浮在长空中。明月洒下皎洁的月光，落在万家灯火的亭台楼阁上，给这世间的一切，装衬上一层轻纱。

　　四角天窗漏泄进明晃晃的白月光，照在被摩挲得圆滑的木方桌的边棱，似那天宫玉殿般堂皇。外婆家的十五圆月总是最圆的，其中不乏其乐融融的喜庆。门口悬挂的两盏灯笼泛着不一样的红烛光，在我看来，这是别时灯笼所发不出来的。

　　吃过团圆饭，就坐卧着赏月，一家人话南唱北，聊着各自的故事。我就坐在一边看月亮发呆，偷得浮生半日闲。

　　表弟们总是按捺不住的。不知是谁想出要剪几个纸月亮糊在窗户上，那样赏月就更加有趣了。我脑子里一阵骚动，跑过去一起剪纸月亮。

　　一把小剪刀，一张大白纸。哗啦啦地被我们裁成了三个纸月亮。我裁剪了一轮别致精巧的。表弟们还把各自的愿望写在上面，他们说那样月亮就会承载着他们去追寻梦想，我偷偷一瞥，看见他们写的是吴刚伐树和嫦娥奔月。看来他们是非常喜欢这些神话故事了。我则在纸月亮上写下：但愿人长久，千里共婵娟。

　　我们在两个灯笼下面选了一面墙，把各自的纸月亮糊在墙上。天光下泄，与灯笼的红烛光交织在一起，显示出一种庄严，映照在我们的纸月亮上。我们就坐在长板凳上，呆望着各自的月亮。我时不时仰望那天空中的月亮，想着往年的中秋。夜空中飘过点点的孔明灯，发出微亮的光，托起了整一片天空。此时望着夜空，星临万户，天象庄严，已然没有了来时般清冷。表弟们指着那些孔明灯说，那是天空的馈赠，中秋佳节的礼品，一家人其乐融融的象征。我笑着应和着他们，他们的想象力足以把整一片夜空装饰。

　　灯笼的红烛光和白月光依旧照耀着那几片纸月亮，只是表弟们已经睡着了。我想着这一切，中秋佳节团圆夜，一家人围坐在一起吃茶尝月饼，赏月放孔明灯。这何尝不是一种婵娟，何必夸着千里去共赏一轮明月。我想这就是一种团圆吧……

　　临走前，我回望片纸月亮，有望望天空的圆月。纸月亮显然没有那么圆，但在月光和红烛光的映照下，添上了一种朦朦胧胧的晃感，摇晃着虚实相间的美感，透过那轮纸月亮，有太多太多的遐想让我流连……

初二作文 篇3

　　经过1339千米的长途跋涉，我们终于在武当山车站下了车。下车后，叔叔的同事们分成两组，我们是第二组，每一组乘一辆车。放好行李后，我们上了车，导游给我们发了旅游帽，湖北五日游开始了！

　　武当山二日游

　　我们这一天计划是参观南岩宫和紫霄宫两个景点，由于火车晚点，现在只能参观南岩宫一个景点了。我们先在南岩的一个宾馆领了房卡，把行李放下，在停车场集合，集体去了南岩宫，南岩宫是嵌在山体中的宫殿，那儿有著名的“龙头香”。在前往的路上，我们还看见了飞升崖，飞升崖是“真武”得到飞升的山崖。参观完南岩宫，我们回到宾馆休息。第二天，我们参观了紫霄宫和金顶。

　　神农架一日游

　　参观完金顶，我们乘车前往神秘的神农架，四个小时后，我们到了神农架，这是天色已晚，我们也就没再参观，住进了宾馆。第二天，我们起了个大早，吃晚饭，我们就去了神农架景区。我们先参观了板壁岩（海拔2590米），这里有奇特的石林和“野人栖息地”。接着又去了神农顶（海拔3105。4米），不过是个“替身”，神农顶现在还没有对游人开放。然后我们参观了风景垭，也叫神农谷（最高处海拔2950米）（游人观景平台海拔约20xx米）。来到这，我才知道什么叫壮丽。参观完风景垭，我们又参观了金猴岭（海拔3019米），这儿有清澈的小溪，美丽的金猴飞瀑，穿行于其间的小道，是那么的凉爽，我们不得不穿上了外套。后来有参观了野生动物救助站，参观后回到宾馆休息吃午饭。下午我们去了天生桥景区，这里天潭地潭清澈见底，潭中奇石千姿百态，结伴成群的鱼儿自由穿梭，令人心旷神怡。

　　朝天吼漂流

　　在神农架玩了一天后，第二天我们要去宜昌，在路上，我们要参加朝天吼漂流，据说，这是湖北最刺激的漂流，我和叔叔在同一条艇上，漂流区内自然风光旖旎，漂完后，我们浑身湿漉漉的，像只落汤鸡，有一半的人在途中遭遇了翻船，我们至少没翻船。

　　三峡一日游

　　我们到宜昌的时候，已经很晚了，吃晚饭，我们就休息了，第二天，我们来三峡参观。先是来到坛子岭景区俯瞰三峡，最后到截流纪念园从正面看宏伟的三峡。

　　下午，我们坐火车开始返程。

初二作文 篇4

　　阴沉沉的天空似乎没有一丝亮光，冰冷的雨滴一直从天上掉进我的衣服里，雨滴迷糊了我的双眼，一切都显得朦朦胧胧……大街上人来人往，人们有的披着雨衣，有的打着雨伞，在我身边来去匆匆。

　　想到我的伙伴已经从此离我而去，想到半年前的分别竟成了咱俩之间的永别，想到死亡就这样突如其来地横亘在我们之间，从此天人两隔，我不禁泪流满面，扔掉手中的雨伞，把自己浸泡在这冰冷的雨中，向前狂奔，想让这刺骨的寒意把我这颗悲伤的心冻得麻木，让它不再感到疼和痛……我挤出人群，独自一人来到市郊空旷的野地里，索性躺倒在地上，噼噼啪啪的雨滴径直打在我麻木的身上，已然感觉不到寒冷了，因为心中的冷，比这更强烈千倍万倍。

　　我俩几乎是同时来到这个世界，从小一起玩耍，什么都要拿来比一比，学习，吃的，穿的，玩具，谁的朋友更多些……这一切都成了我们竞赛的内容。就是在这种竞赛中，我们都在慢慢长大，就要上初中了，他对我说：“以后咱俩再见面，要看一下谁的成绩更好，还要比比咱俩给彼此的礼物谁更有意义……”离开他时，我心中很自信，成绩嘛，我绝不会比他差，至于礼物，肯定不会落在他后面的。

　　到了新的学校，我很快就适应了新环境，想到与他的约定，我更加努力地学习，也在新学校里交了很多好朋友，但是我知道，我最好的朋友，还是他。周末，我们都要打电话，互相询问彼此的情况，他说他一切都很好，还要我不要忘记彼此的约定。可是后来我才知道，其实那段时间他一点都不好，他已经住了好几次院了，为了不让我分心，他竟然在电话里对自己的病情只字不提。

　　终于放假了，想到我们就要见面了，我心中有着说不出来的兴奋，想到我们的约定，我更是想早点见到他，因为我的成绩还不错，得到了班主任老师的表扬，想到礼物，我赶紧进屋把自己这学期以来的积蓄全部翻了出来，兴冲冲地进了一家礼品店，为他买了一个可以听音乐，还可以看书的mp4。

　　当我拿着礼物高兴地回到家里，问爸爸我们回家的车票买好了没有，爸爸没有说车票的事，却告诉我了一个不啻于是晴天霹雳的消息——你已经永远离开了我们！

　　我冲出了家门，跪倒在草地上，我不知道未来会怎样，我从来没有想过没有你的日子我要怎么过，我一遍遍回忆我们曾经有过的一切，这时，我突然想起了不久之前你发给我的一封邮件，在邮件里，你说：“要是有一天，我离开了你，也许你会伤心，但是你不要因此失去生活的信心，因为你要为你的父母，你的朋友，为我，更好地生活下去，实现我也许实现不了的梦想。”当时我就在想，他的这封邮件怎么会这么奇怪，我们的分离只是暂时的，他怎么会这样说呢，现在看起来，他已经早就知道迟早会有这一天，所以他把什么都想到了……

　　我也不知道是怎么回到家里的，大人都不在家，他们知道我内心很难受，让我一个静一会儿，打开我的手机，我发现三天前有一条信息没有被读过，我打开信息，只见上面写道：“我的心中一直把你当做最亲最亲的弟弟，记得要好好读书，实现自己的理想，实现咱俩的理想哦，再见了。”

　　屋外刮起了狂风，我关上玻璃窗，一个闪电掠过，公路边的一棵大树被雷电霹得冒出了一股青烟，紧接着是一声世巨响。我的脑袋里在嗡嗡作响，稍微平静一下，往事又一幕一幕地出现在我的眼前，过去那些有你的每一天是多么美好啊，可是我没有好好珍惜，现在突然之间，就没有了，我却感到了那撕心裂肺的痛苦。

　　他离开我已经很久了，可是我一闭上眼睛，他又出现在我的眼前，一想到他，我心中的酸楚就无法用语言来表达。我会永远记得你发给我的邮件和信息，我要好好生活，努力学习，为我，为你，为所有爱我们的人创造更美好的明天。

初二作文 篇5

　　青春有梦不孤单

　　青春多姿多彩，数不胜数的美景让我们眼花缭乱。陶醉在这如梦一般的地方。我们年少的心儿啊，随风荡漾。在美美的梦乡中，呢喃着，甜甜的笑了。

　　此时正值春光无限，青春年华前程一片光明。13岁的豆菀年华，不正如这花儿一般美妙动人吗?

　　那天早晨，走出教室门，抬头一看。呵!怔住了，如此温文尔雅的桃花，那嫩绿的'芽儿，那粉红的花瓣，中间还点缀着几丝花蕊，黄黄的。就俨然一个活泼的孩子。先前从未见过开的如此艳而又朴素的花儿。现在，看着它们别有一番趣味。看着，享受着，心中的一切烦恼顿时无影无踪了!

　　啊!问这股可口，清新的味儿。仿佛树上满是桃儿了。

　　阳光洒满大地，整个校园成了金碧辉煌的殿堂。而这美丽的公主就属桃花了，它像阳光张开怀抱，露出自信的脸盘。在阳光衬托下更加高贵，华丽，不少同学都来观赏，啧啧的赞不绝口。倒是有些高兴，毕竟生在

　　我们教室门口，嗯，把它象征我们倒是挺好的。

　　天气就像悟空的脸——说变就变。雨姑娘也爱上了这花儿，也来光顾了。呵，桃花依旧微笑着任雨点儿搭载娇嫩的脸上。雨停了，滴滴答答。虽然花瓣依稀掉落了一些。一滴的花瓣在广玉兰树下显得更加唯美，斑斑驳驳。

　　这桃花多姿多彩，它有一颗向上的心，就像这女孩蓬勃的心。

　　青春的火永不泯灭啊，青春的心一直跳动，跳出青春的旋律。

　　我心有梦，似桃花开得灿烂，美丽。

　　奋斗吧，青春有梦不孤单!

初二作文 篇6

　　我们的桥可多了!

　　最初，人们将一根木头架在河的两边，这就是最早的桥——独木桥，这种桥上面只能走一个人，而且如果河面很宽的话，一根木头还连不过去。

　　随着历史的变迁，聪明的劳动人民发现用石头砌成的石拱桥坚固、美观，于是，很多石拱桥就诞生了。有些石拱桥至今还保存完好，如我国河北省的赵州桥就是我国现存年代最早的一座单孔石拱桥，距今已有1400年的历史了。赵州桥是隋朝石匠李春设计建造的，它像一弯新月浮出水面，在漫长的岁月里，经受了洪水冲击、地震摇撼、车马重压和风化腐蚀等考验，至今仍然比较完整地保持着原来的结构，这在世界桥梁建筑史上不能不说是一个奇迹。

　　1957年人们又在长江上建起了第一座长江大桥——武汉长江大桥，它全长1670米，有8个桥墩，分上层公路桥和下层火车桥。从此，武汉三镇联成一体，形成了“一桥飞架南北，天堑变通途”的立体交通格局，成为江城武汉的一道壮丽景观。

　　随着时间的演变，时代的进步，城市的车辆越来越多，为了解决交通矛盾，人们在城市的上空用钢筋混凝土建起了多层的立交桥。纵横交错的桥面上，各种车辆来来往往、川流不息，它们四通八达，畅通无阻的行驶，极大地节约了人们宝贵的时间。

　　建桥的材料由最初的木头，到后来的石块，演变成现在的钢筋混凝土结构，凝聚了多少桥梁设计师们的心血和智慧呀!给我们城市带来了方便，同时也给我们的城市增添了许多靓丽的风景。

初二作文 篇7

　　离别，相信是一个大家都不愿意提起的词；挥手，相信是一个大家都不愿意做的动作；再见，相信是一个大家都不愿意说的两个字。

　　小时候，还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话，也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人，父母便举起我的小手，做着挥手的姿势。父母嘴里说着，你好，那时不懂那个动作叫挥手，只知道是和别人打招呼而已。

　　上了幼儿园，又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学，总是自己举起自己的手，对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见，从来没有想过说再见不着他们了，只是觉得这样很好玩，有趣罢了。

　　在小学，不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼，有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天，我觉得自己的手像是灌了铅一样，怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到，离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们，以后见面的次数会越来越少，甚至没有。当我挥手的时候，脸上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。

　　在初中，我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦，第一次离开父母，连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方，心中充满了好奇，但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次，来到章旦，却愿意去与他们挥手道别，也许是习惯了，但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头，这都需要适应，那就都交给时间吧……

　　挥手，离别，再见，伤感，挥手自兹去，我所不想看到的一切。

初二作文 篇8

　　题记：拿着手中的语文书，脑海中浮现出《落花生》中父亲对女儿的教诲：做人要做有用的人。《梅花魂》中老人告诉孩子，要做像梅花一样有气节的人。《白杨》中父母对后代人的期许。对于他们来说“家风”不是响当当的，而是代代相传的做人做事的准则。

　　有的人说，家规它无形，无味，无色，空气似的渗入我们的生活之中。可我却认为家规它有形，有味，有色，有迹可寻。

　　它的形状是“诚实”。有一次妈妈让我到楼下买包子，一元钱一个包子。妈妈给我拿了10元钱，让我买4个包子。我给卖包子的奶奶10元钱，她竟然给我找回了16元。我边走边想，是还回去还是自己留着呢？我又想到老奶奶这么大年纪赚钱也不容易，每天起早贪黑的，再说了妈妈从小就教育我，要诚实。我又急急忙忙地跑回去，把钱送给了老奶奶。回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头欣慰地说：“做得很好！”我心里美滋滋的，这是我吃过最美味的包子！

　　它的颜色是“善良”。我们学校经常参加一些献爱心募捐活动，每一次募捐活动我都会尽自己的微薄之力把自己省吃俭用，攒下来的零花钱捐给灾区的小朋友。希望他们能够过上好日子。摆脱寒冷和饥饿，爸爸妈妈也非常支持我。当然爸爸妈妈也非常有爱心。每次在路上看到残疾人时，妈妈都会给他点儿零用钱。

　　它的味道是“孝顺”。有一次，爷爷奶奶在家看电视声音非常大。当时我在写作业，由于作业多又着急出去玩，就气呼呼地大声说：“电视放那么大声，还让不让我写作业啦！”妈妈听到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教训了一顿：“爷爷奶奶为我们付出得太多了。他们平时不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二话不说地满足你。在你生病的时候，他们非常着急恨不得病加于身。让你赶紧好起来？听到这我惭愧不已。”自打那以后我再也没有顶撞过他们。

　　它的轨道是“伴我成长”。家是温暖的港湾，家规是父母留给我的无价之宝，是我成长道路的座右铭。家规伴我行，家风代代传。

初二作文 篇9

　　“跌倒老人扶还是不扶？”这个问题一直被社会关注，讨论声不断。

　　最近这样一张照片在网上走红：街头上，一名女孩跪在地上给老人喂米线。

　　这一举动立即引起众网友围观，不同声音从四面八方传来，有人质疑——这是不是在作秀？

　　好在监控记录下了经过：老人摔倒以后，无人敢扶，后来被一名阿姨扶起。于是女孩决定帮忙，去附近小店买了米线喂给老人。以防万一，才让同伴拍照留证。

　　于是我不得不感慨一声：“做好人真难！”一边是道德良心的考验，一边又要面对外表之下那颗复杂的人心。好像选哪边都是种“冒险”。

　　做好事要留证据来证明，这行为看似莫名其妙，令人费解，背后却潜藏着可悲的社会现实。

　　不是这个社会好人太少，而是坏人猖獗，好人都怕坏人，绕道而行。“人心隔肚皮”“害人之心不可有，防人之心不可无”这些道理已深入我们心中，所以对于这类事情大多谨慎的保持着半信半疑的态度。当有人不忍心看着一个生命在她面前痛苦，决定义无反顾的出手相助时，多疑的旁观者们，又不免发挥想象。不知真想的众人，一人两滴唾沫芯子，加起来就可以把人淹死。

　　道德是和谐社会的基础，我们共同希望拥有一个美好社会，却又在同时制造不信任。它不是洪水猛兽，却比这还要恐怖。舆论的威力大家都清楚，当凶猛的浪潮袭向最后一点点希望的火星，人们就会变得麻木。还有谁愿意当一个“好心没好报”的老好人？还谈什么“社会道德”？

　　我们要做的，不是去揣测别人的善意，而是给予信任与肯定。坏人不可能消失，但好人依然存在。要知道你一道信任的目光会带给那些善举多大的鼓舞。如果我们人人这样做，好人会越来越多，社会正能量会越来越强大，那些阴暗角落迟早被光明照射，坏人就会无地自容。

　　唯愿，人们之间能给道德留些空隙，不要让猜忌与不信任占据。

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