怎样学好高中生物？
首先，教科书要熟烂于心。个人觉得生物掌握了教材就是取得了一半的成功
书中的图例、实验、涉及的化学式（光合与呼吸）、要时常归纳、总结
重点词，如“功能”、“作用”、“本质是”这些都要留心，书上的
黑体字要背下来，如“基因是有遗传效应的片段”这往往是刚频考点。
第二，要选择一到两本辅导书（多了就没工夫看了）。一定要吃透，高中三年
我一直用《教材完全解读》(王后雄主编的）和《高效学习法》（薛金
星主编的）觉得就很够用了----前者会把每个知识点细致地分析一下
是一本服务于课前预习、课后归纳整合的教辅，帮你夯实基础，后者则
服务于课后，归纳比较凝练，重在教授做题的方法，让你快而准做题，
冲击高分。
第三，1）把做题当成积累。 在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。
尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质
是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经
递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前
膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考
一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数
2）将经典的题收入记忆中。 每一道生物题其实都是老师们智慧的结
晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答
出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共
性进行考察，这样就考察了你对知识点掌握的准确性，以及举一
反三、融会贯通的能力。这种题一般为选择题。
例如：问：下列哪细胞器可以产生水？然后给你列出了如下细胞
器：核糖体、叶绿体线粒体、溶酶体、液泡等等,A、B、C、D
四个选项分别包含了上述细胞器中的几种，你就要动用之前
学过的所有关于细胞器内的反应的知识点：在学蛋白质时，
学了脱水缩合可以产生水，场所：核糖体。在学细胞呼吸时，
学了有氧呼吸第三步时会产生水，场所：线粒体内膜，所以
答案为：线粒体、核糖体。
通过这道题，你可以归纳出：能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体---
这，就转化成你自己的积累了。这样一来，做题不仅检验了你的知
识掌握的怎么样，还替你归纳、总结了知识点，丰富了你的知识储备
所以，对经典的题适当加以记忆，会让你的知识网交织的更紧密，
不失为冲击高分的良策。
3）选择兼顾速度与准度。 在平时的练习中，一套题往往会包含30-
40 道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正
式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分
所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中
有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。
对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概
念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，
然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样
自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。
此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次
都能在速度与准确性上有所突破（@v@）
【小经验】
1。生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背
则背”，没有商量的余地。它不像数学、物理，掌握一个公式、
定理，就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字
不差的答出某概念，
比如，问：能释放抗体的细胞是什么？答案应
为浆细胞（效应B细胞亦可），但不可以答“B细胞”，
又如，问：少量生长素可促进生长，过量生长素会抑制生长，这
种现象说明？应答生长素具有两重性，答“双重性”就一分也没
有o(）＾）)o唉。因为严密是生物科的特点，一个概念，差之毫
厘的结果---往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。
2。要准备一个错题本。时间不够，可以将改正后的答案抄在即时
贴上--然后附在卷子上 ，可以是左上角（总之要醒目），然后
定期装订一下卷子就OK了，这样不用抄题，能节省宝贵时间。
再者，改错时写完标准答案，要是能加一两句总结或反思就更
好了。不要放过任何错过的题，当时解决的越彻底越好。只有
这样考试才不会犯类似错误，才更有资本冲击满分。
3。实验题是较难得满分的题型，它开放性较强，出题很灵活。但
也有法可依：
1）认真复习书中的实验，学习常用的方法。
例如：孟德尔的测交试验---演绎推理法，萨顿通过研究蝗虫
精子和卵的形成过程提出推论：基因和染色体行为存
在明显的平行关系---类比推理法
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验----同位素标记法
验证酶活性受温度的影响（学生探究实验）---控制
单一变量法
其中最后一种方法常设考点，可见教材实验的重要性。
2）认真阅读题干，区分好“探究”、“证明”探究题比证明题
要开放，答题注意：加入相同浓度的、等量的、用生长状态
（长势）相同的植株等等缜密术语的使用。
4。识图题。注意横纵坐标、交点、拐点、走势、正负半轴所表示
的含义。平时要善于总结：种间关系--竞争、捕食、
互利共生、寄生的图、光合+呼吸的图（区分好“净光
合”即真实光合与表观光合，主要从坐标轴正负判
断）等都很重点。
【课外熏陶】
任何科目，一旦有了兴趣，就会如同闪烁的火星落到干柴上，点燃你的热
情。随之而来的，成绩也自然会给你大大的惊喜，生物也是如此。
其实只要你仔细观察就不难发现，身边处处皆生物，不仅如此，一些好书、
优秀的纪录片也为你开启通往生物殿堂的大门。下面就为你推荐几个：
《微观世界》（讲述昆虫世界中鲜为人知的动人故事）
《帝企鹅日记》（为你呈现寒冷、辽阔的南极大陆上一种柔弱、顽强、勇敢
的生物---帝企鹅，不畏危险迁徙、繁育、成长的艰辛历程）
此外还有《迁徙的鸟》、《子熊物语》等等，相信在摄影师细腻的视角带领
下，你一定会对生物更加喜爱。
如果你想更深跟入的了解生物，或者想往奥赛生物上发展，不妨把陈阅增
教授编著的《普通生物学》找来读一读。
最后，希望你找到适合自己的方法，早日实现梦想！(*^__^*)
多看书
多做题
多思考
高中生物重点是回归课本，没事拿着书当小说要浏览，生物知识点很细，书上的很多小地方都会考到。
至于做题，多看典型例题就对了，达到做题时能很快调动知识储备的程度你的生物就很好了。
最后，作生物体一定要仔细，很多题很讨厌的，故意设陷阱
记忆 这是生物的基本功
生物属于理科，但要记忆的东西挺多的，我当时上高中时生物还可以。那时候早读的时候除了看英语、语文，还背一些生物的东西，例如细胞的结构、胰岛素的作用效果了都是需要记忆的。一定要把生物的知识点记清楚。
另外还需要做题巩固知识点，这样才能灵活掌握。
做题的时候要掌握一些答题技巧，推荐你去天津新东51XDF论坛中学考试板块的高中全科上看看，上面有许多新东方名师总结的一些化学学习资料还有生物的答题技巧，希望对你有帮助啊~~
要对自己的学习有信心，加油~~~
怎样学好生物~
基本方针
1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5．实验整理以后跟概念联系起来理解。
（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
养成写实验观察日记的习惯。
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7．根据内容用不同方法记忆。
1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
把中心主题写在中间位置。
按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8．不懂的题必须解决。
先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。
9．通过解题确认所学内容。
1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
3）以基本题---中等难度题----难题的顺序做题，理解内容。
其他
1．时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣）
2．平时利用百科全书查找不懂的事项。
也谈生物学习方法
众所周知，生命科学是二十一世纪发展最快的科学，而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学，对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么，在中学阶段，我们如何才能学好生物学呢？
下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。
一、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”
同学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 X 和加减乘除运算，化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
二、弄清知识内在联系，“瞻前顾后。”
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。在比如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做一下比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。
三、深刻理解重点知识，读书做到“六个W ”
对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家读书时要时时思考“六个W ”，这六个W分别是： Who（谁或什么结构）、What（发生了什么变化或有什么）、How（怎样发生的）、When（什么时间或什么顺序）、Where（在什么场所或结构中发生的）、Why（为什么会发生这样的变化）。大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。
除了上述三点以外，同学们还要坚持在学习中不断探索适合于自己的学习方法。我相信用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩！
注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背，千万不要这样。很多人认为生物是文科，就是要靠背。说的也有道理，生物就是要记，但学习靠得更多是方法，所以要灵活记忆，也就是理解记忆，这样才不会忘记，才会加深记忆。从试题中找到知识的漏洞。
怎样学好高中生物
答：有同学说高中生物一开始学起来还觉得挺简单，后来就感觉越来越难。的确，高中生物有知识确实有难度，对有一些学起来比较难的生物知识，我们一定要掌握好方法和技巧，今天给大家总结了一些技巧，一起看看吧！一、构成生物知识体系 生物知识点偏重于多而杂的特点，并且在每一个知识点之间都可能会有相关联，...
怎样学好高中生物
答：回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背，千万不要这样。很多人认为生物是文科，就是要靠背。说的也有道理，生物就是要记，但学习靠得更多是方法，所以要灵活记忆，也就是理解记忆，这样才不会忘记，才会加深记忆。从试题中找到知识的...
如何学好高中生物?详细说
答：1、分析和综合的方法 分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林;只综合不分析，又会只见林而不见木。2...
如何学好高中生物
答：以下是一些学好高中生物的建议：1. 认真学习课本：学好生物首先要掌握基础知识，因此需要认真学习课本。理解概念和原理是成功的关键。2. 多进行实验：生物是一门实践性很强的学科，所以多参加实验是非常必要的。通过亲身体验，可以更深入地理解生物学概念，培养实验操作技能，提高对实际问题的解决能力。3. ...
高中生物怎么才能学好 怎么学高中生物
答：4、多做生物小实验。随着地方条件设施的改善，越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。书本理解和动手操作，两者的感触是截然不同的，因为实验更能加深同学们对生物知识点的理解和记忆。特别说明：通过以上关于高中生物怎么才能学好 怎么学高中生物内容介绍后，相信大家会对高中生物怎么才能学好...
如何学好高中生物的方法
答：6. 做题练习：通过做题提高对知识点的理解和掌握程度，可以选择不同难度的题目，逐渐提高自己的学习水平。7. 实验课注意事项：生物实验是生物学习中不可或缺的部分，需要事先熟悉实验流程、工具使用方法和数据记录方式。总之，学好高中生物需要全面深入地掌握生物的概念、知识和实验技能，同时也需要发扬科学...
学好高中生物的三大技巧
答：学好高中生物的三大技巧 学好高中生物的三大技巧一：先记忆再理解 高中生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与 其它 理科不一样的特点。对于高中生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此...
如何学好高中生物
答：掌握基础知识 首先，我认为学习生物优势学科最重要的是掌握基础知识。在大学生物学的课程中，生物的脉络纵横交错。因此，要想在进阶学习中更好地理解和应用这些知识，首先必须掌握基础知识。这包括人体构造、细胞生物学、遗传学、生态学等领域的基本理论和概念。经过这些基础知识的训练，我们可以更好地理解...
如何学好高中生物
答：因此,我们没有理由不学好生物。下面我们就听听清华大学附属中小学网校的老师对学好高中生物学的一些建议: 一、高中生物的基本学习方法 1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。 对于大家学习了...
怎样学好高中生物
答：回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背，千万不要这样。很多人认为生物是文科，就是要靠背。说的也有道理，生物就是要记，但学习靠得更多是方法，所以要灵活记忆，也就是理解记忆，这样才不会忘记，才会加深记忆。从试题中找到知识的...
