孩子当了班干部，怎么教育他管理班级呢？

细心，你能和别人讨论什么，不能和别人讨论什么。因为你是班长，你有几乎全班的基本信息。认真工作，不要把所有的任务都自己做，分到其他班委，让他们有自己的存在感。在老师身边工作时要小心。他可以把这个细心的孩子写下来，对以后有帮助。

负责任的，在这里讲个故事！有一次我跟我妈抱怨，说我班的一个同学Sado问了我一些我能理解的东西，我不想知道，马上问我。我妈怎么说的？她说既然你当了班长，这就是你的责任。如果你不想让他们问你，那就不要当班长。

班组长的角色取决于班级目标和老师的授权程度。以前我们所有的自习课都是由班组长主持，甚至我们组织班组长在一些自习课的时候主动站在讲台上，和大家分享自己的收获和励志的话，当然有老师的支持。如果老师要求严格，标准高，对班组长来说就比较容易，只要他协助一些纪律。

如果老师松了，或者管理不完善，班组长要站出来给老师出主意。记住，尽量不要举报。如果学生有问题或者有逆反行为，作为班组长，可以好心提出自己的想法，或者询问是否需要帮助，或者打电话给班主任求助。

当一堂课涉及到班服、报板、公物购买时，必须投票。注意一下。一定要给班上的学生表达意见的机会。不要私下和班长讨论。另外，最好把课本本公开，即使不需要公开也要记得清楚，避免学生抱怨怎么收班费。我的高中班级非常重视民主，所以我们班在这件事上相当和谐。

你管班的时候一定要敢动手。我在高中，这方面还好，因为真的没有人会因为被班长监督而吃醋(反正我没见过他)。而是因为你听了班长的话，班长在教室里做，在老师面前做，不难，大家和谐共生做也不难。

1.首先要以身作则，作为班干部是一个榜样的作用，他首先要对自己严格要求，才能有资格去管理他人。
2.其次公私分明，不管私下与同学关系再好，再遇到班级事务的时候，应当以公正公平为主。
3.多与老师进行交流沟通，与老师探讨管理班级的有效办法。
4.不要过高的看待自己，将自己与其他同学放在同一个水平，不要因为自己是班干部，而有优越感。

第一，教育他不能以官压人。第二，教育他要及时与老师沟通。第三，教育他不要耽误自己的学习。第四，教育他要做好榜样。第五，教育他要经常反省自己的行为 这些细节都很重要。

一定要公平处事，不要认为自己当了班干部就可以想做什么就做什么，另外，不要随心所欲，一定更加严于律己，做好榜样。

应该告诉孩子，即使当了班干部，也不要自高自傲，对于老师下达的命令要及时传达，并且协助老师的工作，但是平时和同学相处也比较有优越感，这样可以更好的管理班级，

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怎样培养班干部的管理能力
答：不同的是这“老百姓”有些调皮，有些茫然，需要班主任去引导，去呵护，去培养。班集体就像是一个村落，这个村的村风，村民素质如何，村民的生活质量如何跟我们的村干部有着密切的关系。班级是学校的基础，也是学生展示自己的舞台，更是班主任老师进行管理和教育的天地。一个良好的班级是对学生身心健康和...

班委该怎么管理班级...
答：有的学生尽管学习成绩一般,但对班工作有较强的积极性和较强的组织管理能力,挑选这些同学当班干部,不仅有利于加强班级管理,而且可以激发这些同学的学习热情,促使他们尽快提高学习成绩。 班干部的人选确定之后,应该重视做好培养的工作。特别对于那些新当选的班干部,班主任应该把工作方法教给他们,对他们的培养要体现一个...

班长管理班级的好方法
答：因而,班主任是班级管理的核心,万不得已不要随便变换班主任。在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,许多优秀班主任就栽在中途接手班级管理工作上,怎样才能顺利完成班主任交接工作及新班主任顺利开展班级管理工作,已提上班级管理教育工作的日程。 一、定位班级管理基调,抓准班级情感支点。 管理定位是...

班长怎么管理班级
答：导语:如果班级管理只靠班主任辛辛苦苦的“保姆式”管理,靠专横高压的“专政式”管理,或不负责任,缺乏明确目标的“放任式”管理,这样是注定要失败的,充分发挥班干部在班级管理中的主体作用,进而培养全体同学的自管自治能力,这是实施民主管理,优化管理质量的关键,是尊重学生个性发展,培养创新型人才的根本保证,班主任工作...

值日班干如何管理好班级?特别是自习课,教他们安静下来也不听。_百度...
答：人都不好管,对他们好了吧,蹬鼻子上脸,不好吧,不理你还记恨你~根据情况吧,我们班曾经管理的时候,是提前商量好了的,抓的严了班委就提前打好招呼,把几个能说的调开,等过了严打时期,爱怎么说怎么说。或者是先商量好了,前四十分钟不能有声音,后二十分钟爱怎么说怎么说~不听的,不给作业抄(一般说话的学习都...

如何培养班干部的管理能力
答：比如:我所教班级的符某同学在竞选班长的活动中大胆地走上讲台自我推荐,把她如何管班的设想淋漓尽致地说出来,震动了整个班集体,最后被选上了副班长,当时她激动地流下眼泪,这就是“优越感”的满足。二、明确职责---培养责任感。学生是管理班级真正的主人。要科学地进行班级自治管理,就要善于调动学生参与班级自治管...

如何培养学生干部进行班级自主管理
答：把能真正经得起考验的同学选拔出来，给予他们管理权、反映权，充分发挥他们的带头作用，在各个方面做表率，使他们带头制止坏人坏事言论。一个班级需要一个相对稳定的班干部组织，可这样不利于学生的全面发展，应为每个学生提供当干部的锻炼机会。“值周班委会”就是由其中一个小组担任，经组员推选产生临时班长...

如果你是班主任老师,你会怎样培养班级干部并做好班级管理?
答：(1) 选拔品学兼优而且热心工作的学生当班干部。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风,创建良好的班集体起着重要的作用。 (2) 培养平等意识和自律意识。班主任要教育班干部摆正自己和同学的关系,使他们意识到不管是自己 还是其他同学,都是同一个班级的学生,都是一同求学的朋友,大家都处于平等的...

班主任如何管班级
答：导语:班干部是班集体中享有一定威信的学生代表,是学生思想教育、文化知识、课余生活等各项活动的组织者和管理者,是班集体的核心。和创造性,使他们真正成为班主任和科任教师工作的得力助手,是衡量班级建设成功与否的重要标准之一,是每一个教育工作者经常探讨的问题。 班主任如何管班级 一、提高教师自身的综合素质 俗话...

作为班长,该如何管理好班级
答：作为班长,该如何管理好班级我也是班长噢,这是我给老师查的资料,查找、整理和编辑几乎花费了我一下午,希望能有用.一、 心中有盏明亮的灯,即班训班训的确定,为师生昭示了努力的方向,它犹如一盏明灯指引着师生不