孩子三岁了我们该不该教他背诵古诗之类的，还是让他有个快乐的童年？
武亦姝，诗词大会上那个脱口成章的才女，就是从三四岁左右开始学习古诗词的。
这个年龄段的学习，并不是说必须面面俱到，必须通达词意的学习。而是“书读百遍其义自见”的潜移默化。
就拿我自己孩子举例吧，他现在四岁多，能够全文背诵的篇目有【三字经】、【弟子规】、【千字文】、【大学】、【中庸】、【笠翁对韵】等，还有几十首唐诗宋词吧。
放到以前，我会觉得这个孩子好厉害啊。但现在我并不这么觉得，因为我一点都没觉得我让孩子背书这件事剥夺了他快乐的童年。相反，当他在生活中可以脱口而出四字成语和古诗词的时候，他觉得特别幸福特别开心和快乐。
而读书一旦养成习惯，孩子会乐在其中，就像他每天都要吃饭睡觉一样，一点都不觉得痛苦。
我同事家一个四年级的孩子，嗜书如命，上个厕所都要那本书看看。因为他喜欢啊。
超级演说家媛媛说:我特别喜欢过假期，因为这样我就有时间偷偷的超越别人了。
读书也许不能让我们的孩子飞黄腾达，但至少可以让我们的孩子长大后，有选择做自己喜欢的职业的资本！
什么童年才是令人羡幕的童年？你的孩子童年令人艳羡吗？快跟老阳来看看吧。
为什么背诵古诗=不快乐？
孩子有没有个快乐的童年取决于父母的期望值和教育方法。我们家孩子还不会说话的时候，哄她睡觉的时候我会唱的儿歌有限，唱无可唱的时候就给她背唐诗，实在没得会背的最后背乘法口诀。
一两岁她的时候，我总背的那些唐诗她自然而然的也都会背了，有个十来首。就是平时走路没什么话的时候，我背背诗。她高兴就跟我一起背，不高兴背也不会勉强她。这个过程中，我发现她喜欢的是古诗里面的韵律感。尽管跟她解释了古诗的含义，她还是不甚明了。她在自言自语讲话的时候，也经常会尽量让每句话押韵，这点让我觉得很有意思。其实古诗之美，一在韵律，而在意境。对小孩子而言理解意境还早，但是韵律之美她现在就能感受。这就是一种熏陶，当她长大后，总有一个时刻，当她看到某个景象后，心底里会升起，原来“大漠孤烟直，长河落日圆”是这样一种震撼啊！那时的她才会对古诗的意境有自己的体验。
有一天，我们家姑娘念念叨叨一首诗，是我自己不会的。我吃惊极了，问她宝宝，这首诗是谁教你的啊？原来是她看巧虎光碟的时候，里面有教古诗，她就记住了。我特别开心。自己看碟片会背下来，这说明孩子对古诗起码是不排斥的。B站还有中国唱诗班的系列古诗动画，三岁的她也很喜欢，每晚睡觉前必看的节目。可惜出的不是很多，很快就看完了。
如果家长把背古诗当成孩子一定要完成的任务，每天必须要完成，否则怎样怎样，那孩子和家长当然都不会快乐。那我问你，你要孩子背古诗目的是什么呢？
学习古诗词和快乐的童年两者不冲突啊。
三岁的孩子刚刚上幼儿园，本身就要开始学东西了，家长也可以在家里做一些启蒙。
1.首先，学会生活自理。
自己吃饭、上厕所是基本的，只有这些做好了，在幼儿园才能更适应。我也见过有些幼儿园小班的孩子，阴尿裤子的事情，一般会要求家长送过去，你想想，家长去之前，他之前一个人呆呆的做着，心里应该有点忐忑吧。
2.学东西才能更快乐。
三岁多的孩子，正是对一切都好奇的年龄阶段，家长适当的引导，和孩子一起听一些古诗词，然后配合亲子 游戏 ，孩子会很开心的。
其实，每个孩子需要的是陪伴，只要家长陪着做，他们都会觉得开心，家长的陪伴才是最重要的，如果能顺便学着东西岂不是更好。
这个年龄阶段，即使孩会背了一些古诗，如果不加强记忆，也会忘掉，我好像我家孩子幼儿园学的儿歌， 她都忘掉了，这不重要，学习的过程，她是快乐的，这就够了。
我认为家长的这个问题本身就预设了学古诗是件不快乐的事这个立场。当家长已经觉得学习就是苦哈哈了，出于对孩子的爱，不希望孩子受苦，又怎会希望孩子去学？孩子又怎会爱上去学？
学不学古诗和孩子快不快乐这是两件事，同时又可以通过结合把它做成一件事，让孩子在快乐中学习，体会到学习是一件有乐趣的事。
想要让孩子能够做到在快乐中学习古诗，家长有办法，非常重要：
1.理解孩子的适龄性。3岁宝宝还处于启蒙阶段，注意力集中时间有限，学习要以 游戏 的形式来进行。可以给孩子播放古诗，别在意他是不是有专心在听，认真在学，声音的不断重复会进入孩子的大脑，自然就学会了。
3.孩子学习过程避免说教，强迫。父母是孩子的第一任老师，恰恰有些父母一不留心就做了第一任“杀手”，亲手扼杀了孩子对学习的兴趣。“他就是学什么也不用心”“快点，快点背诗了”等不恰当的说法，以及父母的急性子，没耐心，最终都成为了孩子学习路上的拦路虎。
我女儿一岁开始认字，两岁接触绘本，三岁基本可以做到通篇阅读。读书是她小时候一个非常大的乐趣。这些财富在小学学习阶段明显表现出来，不需要别人读题，较容易理解题意，写作文不发愁，语言能力发达……归根结底还是前期积累的爆发。
积硅步以至千里，小步前进，孩子不会因压力大而沮丧，用心陪着孩子一点点迈步吧。
现在很多小孩在三岁左右都已经开始去读书了，其实没有说教了背诵古诗之类的东西给他，他就没有快乐的童年了，凡事要讲究方法，劳逸结合，根据他的喜好，因人施教，只要适当的引导，小孩在学到知识的同时也有快乐的童年，而且对以后出去 社会 有更大的帮助。
很高兴回答您的这个问题。 孩子三岁了我们该不该教他背诵古诗之类的，还是让他有个快乐的童年？ 我根据自己的经验谈一下我的感受。
首先，说我自己的成长经验。因为出身教育世家，母亲是语文老师，我从小就受到这方面的熏陶，背古诗是我小时候的必修课，从最早的《咏鹅》，《静夜思》，《悯农》开始背诵，估计全中国人民都是从这几首耳熟能详的故事开始的古诗词启蒙。现在回想起来，貌似也没有什么压力，也没有感到有什么不快乐，而且为我学生时代的写作打下不错的基础。虽然到现在很多古诗词已经记不清楚作者，名字，但是名句都还是能张口就来。
然后，说说我教育我的孩子的一些感受。我的孩子现在一个七岁，一个四岁。他们都是从三岁说话流利后，我们开始教他们背诵古诗，现在老大能熟练背诵一二百首，老二也能背诵二三十首，或许因为教育有法，在学习古诗的这几年，孩子并没有感到任何的不快乐，反而常常在不经意间脱口而出的诗词恰如其分，让人惊喜连连。我的经验主要是以下几点：
1. 上小学前孩子背诵古诗不是任务和作业，不要强求一定要在规定的时间内背会几首，盲目追求数量，要把背诵古诗放入平时生活和 游戏 中。 比如，我最经常教老大背古诗的时间是晚上带着孩子散步的时候，一边围着小区绕圈，一边朗读背诵，孩子们的记忆力非常好，常常跟读十几遍就能背诵下来。老二的背诵时间是早上上幼儿园的路上，我会和他采取做 游戏 比赛的方式，反复练习，你一句我一句，及时鼓励，还要学会示弱，让他有一种“他会，而你不会，他来教你”的感觉，孩子就会特别乐在其中。
2. 启蒙要选简单易懂的唐诗，画面感极强的或者是包含浅显道理的，一定要郎朗上口，先选五言绝句，五岁以后再开始背诵七言绝句。 建议购买唐诗的画册，可以作为绘本给孩子讲述，其实对于孩子来说，他们是靠形象思维和反复复述进行记忆的，图片的作用非常大，对于孩子记忆很有帮助。许多唐诗描写的都是一幅图画，唐诗绘本能够给小朋友非常形象的描述，让他们更好的理解唐诗的意境。
3. 孩子背诵古诗往往是短时记忆，不经常复诵很快就会忘记，所以要考虑艾宾浩斯记忆曲线的原理，经常反复地练习。 在日常生活中，看到相应的场景或者事务，就和孩子互动，加强记忆。比如，春天出门踏青，就可以问孩子，你想到了什么古诗是关于春天的啊，或者描写柳树的啊。时间长了，孩子反复练习中，不仅不枯燥无味，而且会找到其中的乐趣，家长也收获了许多惊喜和快乐。比如有一次，我们开车迎面是夕阳像个咸蛋黄，我说：快看今天的夕阳多漂亮！我家大宝脱口而出：夕阳无限好，只是近黄昏。还有一些非常好的复习方法，比如诗词比赛，小朋友们都非常喜欢和爸爸妈妈比赛，或者做成诗词小卡片，和孩子打牌玩，等等。
总之，不要设定任务，给孩子给自己压力，学习古诗词是一件快乐的事情，关键是用对方法，以上是我自己和我家两个宝宝的经验，希望能够给你帮助和启发。
大家好！稳定自己的生活节奏做最美的女人最优的自己！我是水莲！
这个问题提出来我怎么感觉就有问题啊
~
父母逼着3岁孩子背很多古诗词,有这个必要吗?
答：一、三岁的孩子需要学习古诗词吗？小编觉得是完全没有这个必要的，家长可以让孩子产生一定的兴趣，如果说孩子自己愿意学习的话，家长就可以让孩子自己学习。但如果孩子不愿意学习的话，我们也没有必要这样做。因为家长要知道，这对于孩子也是会造成很严重的伤害。如果说在孩子该玩的年龄当中，我们总是让孩...
关于要不要教学前儿童背古诗的议论文
答：在孩子两三岁前，读诗不用解释，只要把读诗当作唱歌，体会其中的韵律感就行。到孩子四五岁，懂些事情时，再加进“讲解”。但这讲解一定要简单，简要地说一下这首诗的意思，同时把影响到理解的一些词解释一下就行了。大量的朗读和背诵是学习古诗词最经典的方法，这是我国传统的语文教学方法，这个方法...
3岁的小孩可以开始教背古诗吗?什么诗词适合?
答：是可以教孩子背古诗的。可以让孩子背咏鹅，回乡偶书，静夜思，早发白帝城，元日，游子吟。
孩子3岁应不应该学着背古诗
答：该不该背？其实不止爸爸妈妈，就算是育儿专家们，对这件事也没有统一的看法：力挺派：古诗乃国之精华，要背 教育专家尹建莉告诉妈妈们：“应该让幼儿背古诗”。在她看来，孩子小的时候记忆力最好，这个时候记忆的东西，孩子印象深刻，很难忘记。以唐宋诗词为主的古典诗歌，值得一个人从小背到老。而...
3岁孩子是否有必要去学习诗篇呢?你有什么看法?
答：三岁的孩子没有必要学习诗篇，但是可以尝试着让孩子去背诵一些简单的古诗词。流传下来的古诗词有很多有非常深刻的，也有一些特别朗朗上口的，在这个时候可以选择一些比较简单的而且有意思的来让孩子学习。在很小的时候就培养起孩子对于这个诗集的兴趣，那么在孩子成长的过程当中就会对于这些事迹更感兴趣，在...
当孩子三岁时,家长是该命令孩子背古诗还是保持孩子爱玩的天性呢?_百 ...
答：孩子三岁的时候家长要保持孩子爱玩的天性，要科学合理的照顾孩子。每一个孩子在三岁的时候都应该有自己选择的权利，但是他们因为思想并不是特别的健全。家长就会象征性的给孩子做出选择，但是这个时候家长所做的选择并不利于孩子的成长，而且还会让孩子在小的时候就被束缚。古诗这个东西是可以放一放的，...
应该怎么培养三岁的孩子呢?有必要教他背诵古诗之类的吗?
答：教三岁的孩子背诵唐诗，这对孩子来说，太有目的性，有强迫性，时间久了孩子会不喜欢。坚持让孩子读唐诗，读多了自然就会背，这样可以丰富孩子的快乐童年。孩子快乐童年和读唐诗之间没有冲突的，学习唐诗本身也是一件很有趣的事，如果能把这种学习也是一种乐趣的观念，早点传达给孩子，这对孩子的成长...
孩子幼儿时期的教育,一定要教孩子背诵古诗词吗?
答：我觉得这个要因孩子而异，不是说每个孩子在幼儿时期就一定要背诵古诗词。现在很多家长都有一种“超前教育”的意识，他们觉得不能让自己的孩子输在起跑线上，所以当孩子幼儿时期的时候，就给孩子学习各种各样的知识。我们在新闻报道当中也曾经看到过，两三岁的小孩子就会背诵很多的古诗词，但是...
三岁前的小孩需要学背古诗词吗?
答：三岁小孩需要背诵古诗词吗?我的回答是需根据情况而定。对于那些家教很好,天赋很高,记性好,理解、接受能力强的孩子来讲,很需要。为什么?因为这些小孩可能从1岁多会说话起父母就开始教他们识字了,到三岁可能就认识了好多汉字,可以背诵古诗词了,加上有父母的讲解、正确引导,其也有一定的理解能力,甚至也开始尝试自己写...
三岁宝宝适合背诗词吗
答：三岁宝宝必背古诗 《咏鹅》 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。 《寻隐者不遇》 （唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 《绝句》 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 《绝句》 （唐）...
