4岁左右的小朋友在一起玩，其中一个小朋友有没有必要去迎合另外一个？
作者&投稿：栾虏 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
我觉得您没有必要担心，孩子在一起玩他们就是高兴才会在一起，其中也没有那么多的大人世界才有的东西。
千万不要教孩子这样做，我用我的亲身经历告诉你。
我在读小学的时候，班上有一个女生经常欺负我，从我一进校开始，她就开始各种挑剔，找我的麻烦，一开始我没有在意，小孩子，我是没在意这些的，而且那时候，我真的没有什么朋友，也没有一个可以倾诉的对象。再者后来，随着年纪的增长，她对我的欺负越来越变本加厉。
那时候我的真的非常痛苦，我变得渐渐害怕起来，我开始讨好她，顺从她，可是就算是这样，我也没有得到任何轻松的感觉，因为我越是这样，她就越猖狂。
我就一直在她的欺压下活了六年，你不知道我这六年是怎么过的，我的精神上受的折磨，导致我现在特别害怕和别人交往，但凡有人对我好一点，我就感动的不得了，分不清好坏了。这样容易被人利用和欺骗。
你不要害怕和别的家长发生冲突，适当教育自己的孩子，一定要教育他们保护好，一定要教他们，谦让是对待那些有礼貌的孩子，没有礼貌的孩子是没有必要这样的。只要这样，他们出了 社会 才知道如何保护好自己。
从小就要告诉自己的女儿，和什么样的人教朋友，垃圾就要离得远一点。这样的孩子多半都是由垃圾父母养育的，对你的孩子成长不好，建议你离他们远一些，重新给你的孩子找一些玩伴。
孩子们年龄小，很多事需要大人去教，没必要去迎合，孩子们在一起最开心快乐的时刻。
一、必须要主动问候
家里来客人，妈妈早就跟孩子说来人了要跟人问好，结果客人到了，孩子却藏在妈妈身后迟迟不愿张嘴。妈妈烦了：“喊人啊！说叔叔好，怎么这么没礼貌？你真是太不听话了……”妈妈越指责，孩子越犟着脾气不张口。
其实孩子有时候并不是没有礼貌，只是小孩子羞怯害怕的本能需要让他们先观察对方一会，而不是立刻上前打招呼。这时候家长越是逼迫，孩子就越是叛逆不愿听话，久而久之沉默寡言，会非常厌烦和人打招呼，真正变成了妈妈所说的“内向”、“不礼貌”。
二、不懂拒绝
亲戚聚在一堂，有人拿筷子蘸酒喂你不到3岁的儿子，你知道这样不好，也推说别喂。但是亲戚说一点点没啥事儿，怎么开不起玩笑呢！然后你无奈也只好作罢，看着他们拿酒精伤害你孩子的 健康 。
类似的事情在生活中比比皆是，我们明知道对方的行为是不对的，甚至是有危险的。但是抹不开面子，不好拒绝，任由人家做你非常排斥的事情，最后酿成悲剧的案例不在少数吧？
三、过分谦逊
孩子考了很不错的成绩，人家夸你孩子聪明、成绩优异。你却谦虚的说：“哪里哪里，都是瞎猫撞上了死耗子，下回还不一定考什么样呢！比他考得好的人多着呢！”一旁的孩子脸色黯淡。
孩子是分不清你们的谦逊的，在他看来，你就是认为他的努力不值得夸奖，认为他就是不行。这样只会让孩子失去信心和骄傲，变得自卑，懒于努力。外人面前肯定一下孩子又能怎么样呢？让他知道他的努力是很有效果的，他是很棒的！
四、孔融让梨
姐姐在玩自己的玩具，弟弟跑过来和自己抢，抢不过就大哭，引来了妈妈。妈妈抱起年幼的弟弟一边哄一边冲姐姐说：“你是大的，你要多让着他！干嘛跟他抢啊？！”仅仅大弟弟2岁的姐姐委屈大喊：“就不让！”
孔融让梨这个故事不知道让多少哥哥姐姐咬牙切齿，我们一直认为大的要让着小的、大的要比小的多做一些、大的要多承担责任。但是，让这么小的孩子去背负这么沉重的道德包袱，真的不觉得自己太苛刻了吗？
孩子就是孩子，没有大小之分，孩子之间的争吵，做父母的就该一视同仁，是谁错就是谁错，没必要因为年龄去包庇年幼的那一个。不然，年长的心理又该
感谢平台邀请回答此问题！
不需要迎合，但是要了解自己宝宝的性格是强势型，还是自闭胆小型；
自闭胆小型是指儿童在同龄人的交往中表现出来的孤独、寂寞，或懒于交际的一种特有心态。
孩子在2~5岁之间，要鼓励孩子多运动，多玩玩具，多与其他孩子一起玩耍，要鼓励他们经常面带笑容，多与孩子交流，让他们多发挥孩子本身的天性，不要给予过多的人为干涉，培养孩子的动手能力，动手习惯，语言表达能力，交流能力；
在一起玩耍中，可能每个孩子都想先玩一些好玩的 游戏 或者玩具，会出现争执，让他们自行解决，不要过多要让自己宝宝谦让，不要过多的灌输哥哥姐姐就一定要让弟弟妹妹先玩的这种理念，让孩子们自己想办法；
可以鼓励他们一起玩，但是千万不能压抑自己孩子的想法和爱好！好多二胎家庭中，很多父母经常对哥哥姐姐说，要让着弟妹，这样会让大一点的孩子在心中会憎恨自己的弟弟妹妹！
要培养他们，喜欢就要自己想办法去争取，通过交流沟通的方式，如果有其他小朋友要强行抢玩具，要告知自己宝宝，可以邀请对方一起来玩；如果对方一定要他自己先玩，就要告诉自己宝宝，给予明确的拒绝！
1、给孩子创造一个和谐、轻松的环境。孩子在一种和谐轻松的环境中，容易形成自信、平稳的性格。
2、不用过于生硬、恐吓的手段教育孩子。
3、在家长的帮助下，鼓励孩子做一些挑战极限的事情或参与挑战的刺激性活动。
4、培养孩子自尊心和自信心，充分放权，鼓励孩子 独立 。
5、让父亲影响孩子。在中国的传统观念中，男性是一种阳刚、勇敢、自信的代表，多让父亲带孩子玩耍，做 游戏 ，有利于培养宝宝的良好的品行。
总之，随着宝宝的增长，要让孩子多接触外界事物，多认识世界，多于小朋友交往，鼓励孩子去 探索 与尝试，从实践中培养孩子的团结、合作、自信、自爱的精神。
我其实是想就是。嗯，大多数人都会觉得只是一个小朋友而已，但是现在的小孩子都早熟。四岁，她其实已经能明白很多事情了。你觉得银河的话就说明家长本身就是一个比较强势的一个人吧！所以说，玩 游戏 嘛，主要就是公平公正，你觉得玩 游戏 是迎合的话，那你可能觉得够 游戏 不公平公正那你就要告诉你的孩子怎么样才能是公平公正的与别人相处？当然啦，你能意识到这个问题就说明你特别的爱孩子身为父母的责任，其实是已经做到了，接下来就应该是想办法去解决这个问题。
首先，你可以跟他沟通一下，在你跟她玩 游戏 的时候，你看看他会不会迎合你？如果他不会迎合你的话，就说明他还是就是挑人去迎合或者是他特别想和另外一个小朋友玩，所以他才去迎合他。这其实是不太对的，因为他面对不同对象的时候才会表现出来这种行为。那你就可以沟通一下他。给他交其他的另外的朋友，他的朋友多了，他就会知道原来人和人之间是不一样的，其他的朋友不会表现出这个样子。
其次的话，我觉得你身为家长真的做得非常棒。因为你能从小就感觉到怎么样去教孩子对于她以后的成长都是非常有利的？你能够及时的去引导他，让他性格变得逐渐完整成熟起来，那就是非常棒了，大概我要说的就是这些，如果还有其他的问题话，你可以私信我。
有没有必要迎合对方？这个要从哪个角度去看？
有些人觉得没必要，觉得小孩子这个时候应该是自然成长的时候，没必要太多的约束他，太多的框架，觉得容易阻碍孩子成长！
但是我觉得还是有必要的！因为四岁的年龄，他虽然还没有成年，但是他很多的思维，很多的想法都已慢慢的在形成。包括他对人际关系的认知等。
如果不能够让他在这个年纪去引导他成为懂人情冷暖，懂得付出和分享，懂得爱别人的话，那么对他以后的成长也会埋下不良的种子！
所以父母的行为非常重要，如果父母在这个阶段能够很好的去带动孩子，引导孩子，让孩子也会有一个 健康 的成长环境，那么是孩子的幸福！
亲爱的，那是大人的观察，等玩完后你可以问问自己的孩子几个问题：①刚才玩的开心吗？
②下次还想跟她玩吗？③刚才她怎样对你，我以为你会不开心呢
看孩子的回答，如果孩子不觉得有问题，那就随她去吧。 因为孩子的忍让有可能是在学习，她喜欢另一个孩子的有趣或者引导能力，她也想变成这样，这就是一个很好的学习榜样，这个大人教很容易教偏。从相处中，是最容易学到的。
如果孩子的确感到不舒服，那就告诉她，可以说“不”，孩子会说：“她不给我玩了怎么办？”告诉她可以轮流，这次听她的下次听你的。
孩子交朋友的过程中总会遇到各种性格的人，这是学习交往的过程，家长不用想太多。
我家孩子刚开始也是只知道附和忍让，后来开始有自己的想法，最后也能带领着玩一阵。
这是成长必经的过程。不会造成什么心理问题，也不会对人际交往模式有任何影响。
谁不是再跟不同的人打交道时，学会了相处的呢！
家长要做的就是在孩子们起肢体冲突的时候，拉开。
首先，孩子之间相处是有自己的 游戏 规则的。她们相处的方式是一种自然的选择。只要彼此之间没有发生哭闹厮打，不存在谁讨好谁的情况。
退一步来说，即使真如家长所说孩子是在讨好。那么，我觉得家长更要重视孩子的心理 健康 教育。一个有讨好型人格的孩子，即使她将来很伟大很高尚很无私，但她从来没有真正为自己活过。她也不知道自己真正要什么？一旦遇到变故，她的抗挫折能力会非常低，遭受抑郁的风险会比较大。家长万万不可掉以轻心，要咨询心理专家或者阅读专业书籍来帮助孩子完善人格。
其次，正如“子非鱼，安知鱼之乐”一样，家长是站在成年人的角度上来看问题，人为地把别人家的孩子定性为强势的、任性的，自己家的孩子是弱势的、讨好的。所谓关心则乱。作为家长，尤其是自认为孩子处于弱势一方的家长看待问题时会不会有偏颇的地方呢？
最后，我建议家长要放平心态，“幼吾幼以及人之幼”，让孩子们自由并充分地交往。家长只需静静地在旁边观察孩子在和同龄人交往时的反应和表现，思考如何正确引导和解决孩子在人际交往中出现的问题。我想，这样的家长一定是满分家长。
首先这样不好是肯定的，那么我们从哪些方面去改进呢
第一，缺乏去全面的教育，现在 社会 生活物质条件日益优越，生活质量不断上升，但是物质条件增长的同时，素质教育，道德教育普遍跟不上节奏，导致不少小孩子特别是独生子女都养成娇生惯养的习惯，衣来伸手，饭来张口，这样不是为孩子好，反而会害了孩子。所以在日常生活中从小事做起，带孩子做家务，去参加义务劳动，增加孩子的 社会 责任感， 社会 感，在德智体美劳各方面都要重视起来。
第二，父母之爱子，则为计之深远，父母对孩子的一味迁就，会造成孩子从小养成自私自利的习惯，长大之后无法融入 社会 ，与同学同事处理好关系，这样对孩子的未来影响巨大，所以说教育孩子要从长远来看，所话说吃亏上当是福，适当的吃点小亏，这样也能锻炼孩子。
第三，作为父母要多与孩子交流，做小 游戏 ，户外活动，这样能及时了解孩子的心理活动，了解孩子情况，一旦出现了不好的势头，要及时作出正确的引导。
没有必要。
小孩子的性格要从小培养，一味的让孩子去迎合她人，忽略自己的感受，会让孩子形成“讨好型人格”。这对以后的生活很不利。
什么是讨好型人格？讨好型人格是指，在平常生活中为了和别人交好，一味地去奉承、讨好别人，从而忽略自己的感受，不会表达自己，有想法也不说，以她人为重，没有主见，随波逐流。
这样以后生活很累，凡事委屈自己，在意别人的眼光，做事情束手束脚，没有自信，一辈子活在别人的眼光里。但是，这样奉承别人牺牲自己的做法就真的能跟大家打成一片吗？
答案是：不会。
因为你没有想法，或者说你有想法也不用在意，因为你无足轻重。不会表达自己，任何事都随着别人而定，就算知道你有想法、有成见，那又如何，有了委屈不会说，自己甘愿受着。久而久之，就成了隐形人。
所以，与其委屈自己，不如放开点。坦诚说出自己的想法，明确自己的目标，让别人更加了解自己，从而提升自我价值感和自我认同感。这样别人才会更加尊重你，懂得尊重你的朋友才是值得交的朋友。
至于其他人，道不同不相为谋。
~
千万不要教孩子这样做，我用我的亲身经历告诉你。
我在读小学的时候，班上有一个女生经常欺负我，从我一进校开始，她就开始各种挑剔，找我的麻烦，一开始我没有在意，小孩子，我是没在意这些的，而且那时候，我真的没有什么朋友，也没有一个可以倾诉的对象。再者后来，随着年纪的增长，她对我的欺负越来越变本加厉。
那时候我的真的非常痛苦，我变得渐渐害怕起来，我开始讨好她，顺从她，可是就算是这样，我也没有得到任何轻松的感觉，因为我越是这样，她就越猖狂。
我就一直在她的欺压下活了六年，你不知道我这六年是怎么过的，我的精神上受的折磨，导致我现在特别害怕和别人交往，但凡有人对我好一点，我就感动的不得了，分不清好坏了。这样容易被人利用和欺骗。
你不要害怕和别的家长发生冲突，适当教育自己的孩子，一定要教育他们保护好，一定要教他们，谦让是对待那些有礼貌的孩子，没有礼貌的孩子是没有必要这样的。只要这样，他们出了 社会 才知道如何保护好自己。
从小就要告诉自己的女儿，和什么样的人教朋友，垃圾就要离得远一点。这样的孩子多半都是由垃圾父母养育的，对你的孩子成长不好，建议你离他们远一些，重新给你的孩子找一些玩伴。
孩子们年龄小，很多事需要大人去教，没必要去迎合，孩子们在一起最开心快乐的时刻。
一、必须要主动问候
家里来客人，妈妈早就跟孩子说来人了要跟人问好，结果客人到了，孩子却藏在妈妈身后迟迟不愿张嘴。妈妈烦了：“喊人啊！说叔叔好，怎么这么没礼貌？你真是太不听话了……”妈妈越指责，孩子越犟着脾气不张口。
其实孩子有时候并不是没有礼貌，只是小孩子羞怯害怕的本能需要让他们先观察对方一会，而不是立刻上前打招呼。这时候家长越是逼迫，孩子就越是叛逆不愿听话，久而久之沉默寡言，会非常厌烦和人打招呼，真正变成了妈妈所说的“内向”、“不礼貌”。
二、不懂拒绝
亲戚聚在一堂，有人拿筷子蘸酒喂你不到3岁的儿子，你知道这样不好，也推说别喂。但是亲戚说一点点没啥事儿，怎么开不起玩笑呢！然后你无奈也只好作罢，看着他们拿酒精伤害你孩子的 健康 。
类似的事情在生活中比比皆是，我们明知道对方的行为是不对的，甚至是有危险的。但是抹不开面子，不好拒绝，任由人家做你非常排斥的事情，最后酿成悲剧的案例不在少数吧？
三、过分谦逊
孩子考了很不错的成绩，人家夸你孩子聪明、成绩优异。你却谦虚的说：“哪里哪里，都是瞎猫撞上了死耗子，下回还不一定考什么样呢！比他考得好的人多着呢！”一旁的孩子脸色黯淡。
孩子是分不清你们的谦逊的，在他看来，你就是认为他的努力不值得夸奖，认为他就是不行。这样只会让孩子失去信心和骄傲，变得自卑，懒于努力。外人面前肯定一下孩子又能怎么样呢？让他知道他的努力是很有效果的，他是很棒的！
四、孔融让梨
姐姐在玩自己的玩具，弟弟跑过来和自己抢，抢不过就大哭，引来了妈妈。妈妈抱起年幼的弟弟一边哄一边冲姐姐说：“你是大的，你要多让着他！干嘛跟他抢啊？！”仅仅大弟弟2岁的姐姐委屈大喊：“就不让！”
孔融让梨这个故事不知道让多少哥哥姐姐咬牙切齿，我们一直认为大的要让着小的、大的要比小的多做一些、大的要多承担责任。但是，让这么小的孩子去背负这么沉重的道德包袱，真的不觉得自己太苛刻了吗？
孩子就是孩子，没有大小之分，孩子之间的争吵，做父母的就该一视同仁，是谁错就是谁错，没必要因为年龄去包庇年幼的那一个。不然，年长的心理又该
感谢平台邀请回答此问题！
不需要迎合，但是要了解自己宝宝的性格是强势型，还是自闭胆小型；
自闭胆小型是指儿童在同龄人的交往中表现出来的孤独、寂寞，或懒于交际的一种特有心态。
孩子在2~5岁之间，要鼓励孩子多运动，多玩玩具，多与其他孩子一起玩耍，要鼓励他们经常面带笑容，多与孩子交流，让他们多发挥孩子本身的天性，不要给予过多的人为干涉，培养孩子的动手能力，动手习惯，语言表达能力，交流能力；
在一起玩耍中，可能每个孩子都想先玩一些好玩的 游戏 或者玩具，会出现争执，让他们自行解决，不要过多要让自己宝宝谦让，不要过多的灌输哥哥姐姐就一定要让弟弟妹妹先玩的这种理念，让孩子们自己想办法；
可以鼓励他们一起玩，但是千万不能压抑自己孩子的想法和爱好！好多二胎家庭中，很多父母经常对哥哥姐姐说，要让着弟妹，这样会让大一点的孩子在心中会憎恨自己的弟弟妹妹！
要培养他们，喜欢就要自己想办法去争取，通过交流沟通的方式，如果有其他小朋友要强行抢玩具，要告知自己宝宝，可以邀请对方一起来玩；如果对方一定要他自己先玩，就要告诉自己宝宝，给予明确的拒绝！
1、给孩子创造一个和谐、轻松的环境。孩子在一种和谐轻松的环境中，容易形成自信、平稳的性格。
2、不用过于生硬、恐吓的手段教育孩子。
3、在家长的帮助下，鼓励孩子做一些挑战极限的事情或参与挑战的刺激性活动。
4、培养孩子自尊心和自信心，充分放权，鼓励孩子 独立 。
5、让父亲影响孩子。在中国的传统观念中，男性是一种阳刚、勇敢、自信的代表，多让父亲带孩子玩耍，做 游戏 ，有利于培养宝宝的良好的品行。
总之，随着宝宝的增长，要让孩子多接触外界事物，多认识世界，多于小朋友交往，鼓励孩子去 探索 与尝试，从实践中培养孩子的团结、合作、自信、自爱的精神。
我其实是想就是。嗯，大多数人都会觉得只是一个小朋友而已，但是现在的小孩子都早熟。四岁，她其实已经能明白很多事情了。你觉得银河的话就说明家长本身就是一个比较强势的一个人吧！所以说，玩 游戏 嘛，主要就是公平公正，你觉得玩 游戏 是迎合的话，那你可能觉得够 游戏 不公平公正那你就要告诉你的孩子怎么样才能是公平公正的与别人相处？当然啦，你能意识到这个问题就说明你特别的爱孩子身为父母的责任，其实是已经做到了，接下来就应该是想办法去解决这个问题。
首先，你可以跟他沟通一下，在你跟她玩 游戏 的时候，你看看他会不会迎合你？如果他不会迎合你的话，就说明他还是就是挑人去迎合或者是他特别想和另外一个小朋友玩，所以他才去迎合他。这其实是不太对的，因为他面对不同对象的时候才会表现出来这种行为。那你就可以沟通一下他。给他交其他的另外的朋友，他的朋友多了，他就会知道原来人和人之间是不一样的，其他的朋友不会表现出这个样子。
其次的话，我觉得你身为家长真的做得非常棒。因为你能从小就感觉到怎么样去教孩子对于她以后的成长都是非常有利的？你能够及时的去引导他，让他性格变得逐渐完整成熟起来，那就是非常棒了，大概我要说的就是这些，如果还有其他的问题话，你可以私信我。
有没有必要迎合对方？这个要从哪个角度去看？
有些人觉得没必要，觉得小孩子这个时候应该是自然成长的时候，没必要太多的约束他，太多的框架，觉得容易阻碍孩子成长！
但是我觉得还是有必要的！因为四岁的年龄，他虽然还没有成年，但是他很多的思维，很多的想法都已慢慢的在形成。包括他对人际关系的认知等。
如果不能够让他在这个年纪去引导他成为懂人情冷暖，懂得付出和分享，懂得爱别人的话，那么对他以后的成长也会埋下不良的种子！
所以父母的行为非常重要，如果父母在这个阶段能够很好的去带动孩子，引导孩子，让孩子也会有一个 健康 的成长环境，那么是孩子的幸福！
亲爱的，那是大人的观察，等玩完后你可以问问自己的孩子几个问题：①刚才玩的开心吗？
②下次还想跟她玩吗？③刚才她怎样对你，我以为你会不开心呢
看孩子的回答，如果孩子不觉得有问题，那就随她去吧。 因为孩子的忍让有可能是在学习，她喜欢另一个孩子的有趣或者引导能力，她也想变成这样，这就是一个很好的学习榜样，这个大人教很容易教偏。从相处中，是最容易学到的。
如果孩子的确感到不舒服，那就告诉她，可以说“不”，孩子会说：“她不给我玩了怎么办？”告诉她可以轮流，这次听她的下次听你的。
孩子交朋友的过程中总会遇到各种性格的人，这是学习交往的过程，家长不用想太多。
我家孩子刚开始也是只知道附和忍让，后来开始有自己的想法，最后也能带领着玩一阵。
这是成长必经的过程。不会造成什么心理问题，也不会对人际交往模式有任何影响。
谁不是再跟不同的人打交道时，学会了相处的呢！
家长要做的就是在孩子们起肢体冲突的时候，拉开。
首先，孩子之间相处是有自己的 游戏 规则的。她们相处的方式是一种自然的选择。只要彼此之间没有发生哭闹厮打，不存在谁讨好谁的情况。
退一步来说，即使真如家长所说孩子是在讨好。那么，我觉得家长更要重视孩子的心理 健康 教育。一个有讨好型人格的孩子，即使她将来很伟大很高尚很无私，但她从来没有真正为自己活过。她也不知道自己真正要什么？一旦遇到变故，她的抗挫折能力会非常低，遭受抑郁的风险会比较大。家长万万不可掉以轻心，要咨询心理专家或者阅读专业书籍来帮助孩子完善人格。
其次，正如“子非鱼，安知鱼之乐”一样，家长是站在成年人的角度上来看问题，人为地把别人家的孩子定性为强势的、任性的，自己家的孩子是弱势的、讨好的。所谓关心则乱。作为家长，尤其是自认为孩子处于弱势一方的家长看待问题时会不会有偏颇的地方呢？
最后，我建议家长要放平心态，“幼吾幼以及人之幼”，让孩子们自由并充分地交往。家长只需静静地在旁边观察孩子在和同龄人交往时的反应和表现，思考如何正确引导和解决孩子在人际交往中出现的问题。我想，这样的家长一定是满分家长。
首先这样不好是肯定的，那么我们从哪些方面去改进呢
第一，缺乏去全面的教育，现在 社会 生活物质条件日益优越，生活质量不断上升，但是物质条件增长的同时，素质教育，道德教育普遍跟不上节奏，导致不少小孩子特别是独生子女都养成娇生惯养的习惯，衣来伸手，饭来张口，这样不是为孩子好，反而会害了孩子。所以在日常生活中从小事做起，带孩子做家务，去参加义务劳动，增加孩子的 社会 责任感， 社会 感，在德智体美劳各方面都要重视起来。
第二，父母之爱子，则为计之深远，父母对孩子的一味迁就，会造成孩子从小养成自私自利的习惯，长大之后无法融入 社会 ，与同学同事处理好关系，这样对孩子的未来影响巨大，所以说教育孩子要从长远来看，所话说吃亏上当是福，适当的吃点小亏，这样也能锻炼孩子。
第三，作为父母要多与孩子交流，做小 游戏 ，户外活动，这样能及时了解孩子的心理活动，了解孩子情况，一旦出现了不好的势头，要及时作出正确的引导。
没有必要。
小孩子的性格要从小培养，一味的让孩子去迎合她人，忽略自己的感受，会让孩子形成“讨好型人格”。这对以后的生活很不利。
什么是讨好型人格？讨好型人格是指，在平常生活中为了和别人交好，一味地去奉承、讨好别人，从而忽略自己的感受，不会表达自己，有想法也不说，以她人为重，没有主见，随波逐流。
这样以后生活很累，凡事委屈自己，在意别人的眼光，做事情束手束脚，没有自信，一辈子活在别人的眼光里。但是，这样奉承别人牺牲自己的做法就真的能跟大家打成一片吗？
答案是：不会。
因为你没有想法，或者说你有想法也不用在意，因为你无足轻重。不会表达自己，任何事都随着别人而定，就算知道你有想法、有成见，那又如何，有了委屈不会说，自己甘愿受着。久而久之，就成了隐形人。
所以，与其委屈自己，不如放开点。坦诚说出自己的想法，明确自己的目标，让别人更加了解自己，从而提升自我价值感和自我认同感。这样别人才会更加尊重你，懂得尊重你的朋友才是值得交的朋友。
至于其他人，道不同不相为谋。
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小孩子们在一起玩耍出现问题时,为什么大人总是会“干涉”他们?_百度...
答：家长干涉的原因：因为他们都怕自己孩子吃亏，受伤，也怕怕把别人的孩子弄伤。育儿专家们说，孩子的问题，最好交给孩子自己解决，因为面对冲突，或者强势行为遭到阻止，都是孩子认识世界学会交际的过程。孩子游戏过程中发生争抢，打闹，只要没有受伤风险家长尽量不要干涉，让孩子自己解决。正确做法：父母不是...
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女儿三岁了,很喜欢和别的小朋友一起玩,可是玩着玩着她就自己玩去了
答：这些事情都是没办法的事情 你也就不要管了 孩子的未来不是你能够摆平的 还是需要孩子自己来处理 无法通过别的途径进行
