什么的故事作文初二650字

作者&投稿:紫柯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

Ⅰ 初二的故事作文怎么写

初二在向我们告别,初三在向我们招手。明年的这个时候,我们已是初三毕业生。我们不会再在一起跑步,不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学,不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常,没错,一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现,初二似乎有一种魔力,让我不由得回想。甜的依然甜,苦的竟也成了甜的。当有一天你和我一样失去了,到那时你就会发现,初二的故事很精彩。
语文课
语文,人文社会科学之一。说起上语文课,从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。不是因为喜欢语文,而是因为佩服老师。在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。在他面前实在不敢卖弄文学。上语文课同学们都很安静,在我看来原因有二:一,语文课很有意思大家听的认真。二,同学们都是聪明人这可是班主任的课呀,要是不听话,不是自讨没趣吗?
数学课
数学课好像一扇门,把同学分为左右两边。左边是爱学数学的,右边则相反。在数学课上,左边的同学生怕错过一个重要的知识点,思想高度集中。右边则大有不同,偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。抛去课堂纪律不说,我倒是很想走进门的右边,这不就是疯狂的青春吗?
英语课
没啥不能没钱,不写啥作业都不能不写英语作业。说句心里话,不完全出于好学,而是出于恐惧,有不少同学在和我聊天时说到,英语课,如果好好写作业、背单词,你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点,如果不好好写,那当寇老师心情好时你一定站着,心情要不好,一个手势你就只能蹲着喽。
课间
由于诸多因素考虑,课堂上的故事先写到这儿,课间才是初二故事的集结点。虽然只有十分钟,我们却觉得很幸福。课堂上有千言万语,一到课间却不言不语。但不全是,有时豪言壮语,有时胡言乱语。时不时得还平地一声雷!
自习
自习课以乱而文明,但自习课也最有意思。经常在特别混乱的时候瞬间安静。真不知道该用什么科学道理来解释。
这些只是初二故事汇中沧海一粟,初二的故事是写不完的。
启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。这就是我们永不褪色的青春,我们永不散场的初二!

Ⅱ 《……的故事》作文600初二

猫的故事 在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,一阵阵哭声从远方传来……哦,原来是一只猫,一只被主人抛弃的猫,它孤独地趴在沙滩上,旁边空无一人.
猫的身体非常虚弱,它已经好几天没吃东西了,觉得肚子非常饿,在受不了的时候,它会吃些别人丢下的食物.
第二天清早,雨渐渐停了下来,太阳从云里探出头来.猫正在寻找食物,忽然一个巨大的东西出现在它的面前,猫抬头一看,原来是大树姑姑.它主动地向大树姑姑问好,见到猫这么懂事又这么虚弱,大树姑姑告诉它:“在很远的地方,有一个池塘,那里有你要吃的东西.”并指着去池塘的路线.
……很快,夜幕降临,猫爬进森林里,到处黑乎乎的,它感到非常害怕,身上直打哆嗦……猫爬到了森林中央,它想:什么时候我才能走出去呀?我太饿了,难道走不出去了吗?“猫开始对自己失去了信心,便躺在了森林里.
因为猫喜欢吃鱼,在它饿得受不了的情况下,还是要找鱼,于是猫又爬了起来,为了自己,它决定继续爬下去.又过了一天,经过猫的努力,它终于爬出了森林,看到前方不远处有一片池塘,猫十分高兴,爬了过去.哇!里面有成百上千条鱼,它吃了好多鱼,这可把猫的肚子填饱了.
这个地方名叫比加尼小村,不仅风景优美,而且空气非常新鲜,猫喜欢这个地方,它想在这里生活下去,可又想起了大树姑姑.大树姑姑已经和它在一起几年了,它不愿意离开大树姑姑,可那边没鱼吃,猫想来想去,不知道该不该回去……过了二天,猫决定回去,它要跟大树姑姑在一起,它要和比加尼村永别了.
猫回去了,又返回了沙滩,在那儿它发现有许多小朋友在玩耍.突然,猫看见了它的主人,主人跑了过去,抱起了猫,抚摸着它的头说:“对不起,我的朋友,我很想念你,我不应该抛弃你,你能原谅我吗?”猫点着头,“喵,喵”地快活地叫着,它感到无比幸福……

Ⅲ 发生在初二的故事 作文600字

今天,我们即将摘下陪伴我们五年的红领巾。今天,我们即将离开教育和培养过我们的中国少年先锋队。今天的我们已不再是只知道疯玩疯闹的幼稚的孩子了……不能再戴红领巾,更不能再敬少先队队礼,今天,是一个难忘的日子,更是一个意义非凡的日子。
此刻我站在这里,心情万分激动,红领巾啊,你陪我一同走过的风风雨雨太多太多了,每次给我鼓励的是你,遇到困难时让我鼓足勇气的是你,如今,让我满怀信心交上这小学六年完美答卷的也是你。还记的那个可爱而无知的小女孩吗?那时的她只有二年级啊!捧着刚刚发下来的红领巾,想起自己已是一名少先队员了,心头升起一股从未有过的强烈的自豪感和责任感,就是这红领巾,激励着她努力学习,不断进取,如今就要摘下红领巾了,也要离开少先队了,她会怀念少先队吗?会把这朝夕相伴的红领巾仔细叠好然后收藏起来吗?我想一定会的!这样的故事在我们中间还会有很多,我们会记住并永远感谢自己曾参加过的中国少年先锋队的。
已经习惯了失落时轻轻抚摸红领巾带来的欣慰,今天,我们却要与它永远道别了,同学们,不管怎样改变,红领巾会永远刻在我们心里,我们的信仰永远不会变。
同学们,摘下红领巾,意味着我们正从幼稚的孩子走向懂事的青少年,意味着我们长大了,成熟了,我们就更应该好好学习,不辜负少先队对我们的期望,为自己的理想而奋斗。既然我们是如此热爱少先队,就更应该让少先队知道“摘掉红领巾,我们也会做的很好。”
少先队,请您不要再为我们担心,我们一定会更加努力,争取早日加入我们青少年的组织——先进的中国共产主义青年团。我坚信,我们是未来,我们会做的更精彩!

Ⅳ 我与 的故事 作文 初二水平的 谢谢 650字左右 什么题材都行

故事藏在岁月里,故事躲在记忆里,故事静静地蜷缩在我的青春生活里。我与我的青春故事在听一条青春隧道上奔跑,故事日益爬满我稚嫩的面庞,我在故事中茁壮成长,长成一株坚强的小草。 四季变换,花开花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在风雨飘摇中茁壮、坚强。春阳和煦,柔风抚面。 我不定的身姿在风中轻轻摇曳。总说少年不识愁滋味,可深入骨髓的愁汁总在我那贫瘠的思想土壤中蔓延,致使那无尽的愁充盈我的每一个细胞,并在那里肆意扩散,如同疯狂的病菌强行入侵。 故事里的愁来自考试的失利,源自朋友的争吵,更来自于前途的渺茫。这条苦酵的愁河好似有无数的细流注入,从不干涸。只要你随意撕开一道口,就有倾泻的洪水吞噬掉自己那颗沉重的心。还好,在青春的故事里记录着这样一句话:“给快乐一个航道吧,在愁河里行驶快乐的船。”青春的故事给予秋日硕果丰收的满足。一次次战斗换来的一次次成功总在这一刻显得格外闪耀,总能给予我这棵孤独小草甘甜的乳汁,丰实我内心对胜利的渴望。我便在秋日的青春故事里变得丰盈、挺拔,不在大风中较弱低头。 寒风凛冽,吹来了严冬里青春的故事。冬日的太阳懒了,小草也耸拉着头,蜷缩着,不愿接受寒风的挑战。但还好,青春的故事里写着激人奋进的话:“不论道路多么遥远与艰难,也要去争取胜利,因为没有胜利就不能生存。”小草振奋了,坚强地挺起了身板,去接受每一次磨炼。 四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成长,在故事中坚强。 我春天的抚慰,恩赐我春日坚定的信念,赋予我最坚强的生命去扎根土壤,因此,我就仰着自信的脸去迎接每一轮朝阳。 青春的故事总发生在热情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的我或许拥有太多的活力,总是无法休停片刻。还好,青春的故事告诉我,一颗焦躁的心并不是热情惹的祸,用热情去平息焦躁才是真正地充满热情。青春的年岁里那颗躁动的心也总能在夏日的绿荫下得到一片清凉的荫庇。 秋日的青春故事总是写满了沉甸甸的喜悦。金黄的喜悦也会慢慢爬上我矮小的身躯,让我在收获的秋季里快乐摇摆,去品味这夏天成长拼搏的艰辛,细嚼那

望采纳

Ⅳ 跪求一篇《初二的故事》的作文 600字左右 谢谢大家了

感悟初二
初二的生活,洒泼着张扬个性;初二的生活,讲述着忧愁哀思;初二的生活,演绎着欢乐感动。
时间如过往烟云,稍纵即逝,眨眼便是初二,曾经的我们,挣扎于无知的泥潭,走不出鲁莽的黑夜,逃离不了叛逆的沼泽。幸好有这些青涩的体验,我们才能蜕变为乖学生,不再埋怨学习烦琐、生活单调。恰似蝴蝶成功破茧而出。
如果说,初二是决战中考的过渡期,那么我们就是其中最靓丽的风景线,甜蜜的笑容是我们对遇到挫折的不屑。我们为罕见的一次假期而欢笑,为老师偶然的一抹微笑而开心,为朋友的一句俏皮话而狂笑……
初二,洋溢着青春与热情;初二,弥漫着挑战与拼搏;初二,孕育着向往与追求

Ⅵ 初二作文 题目为《......的故事》,600字左右!

猫的故事 在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,一阵阵哭声从远方传来……哦,原来是一只猫,一只被主人抛弃的猫,它孤独地趴在沙滩上,旁边空无一人。
猫的身体非常虚弱,它已经好几天没吃东西了,觉得肚子非常饿,在受不了的时候,它会吃些别人丢下的食物。
第二天清早,雨渐渐停了下来,太阳从云里探出头来。猫正在寻找食物,忽然一个巨大的东西出现在它的面前,猫抬头一看,原来是大树姑姑。它主动地向大树姑姑问好,见到猫这么懂事又这么虚弱,大树姑姑告诉它:“在很远的地方,有一个池塘,那里有你要吃的东西。”并指着去池塘的路线。
……很快,夜幕降临,猫爬进森林里,到处黑乎乎的,它感到非常害怕,身上直打哆嗦……猫爬到了森林中央,它想:什么时候我才能走出去呀?我太饿了,难道走不出去了吗?“猫开始对自己失去了信心,便躺在了森林里。
因为猫喜欢吃鱼,在它饿得受不了的情况下,还是要找鱼,于是猫又爬了起来,为了自己,它决定继续爬下去。又过了一天,经过猫的努力,它终于爬出了森林,看到前方不远处有一片池塘,猫十分高兴,爬了过去。哇!里面有成百上千条鱼,它吃了好多鱼,这可把猫的肚子填饱了。
这个地方名叫比加尼小村,不仅风景优美,而且空气非常新鲜,猫喜欢这个地方,它想在这里生活下去,可又想起了大树姑姑。大树姑姑已经和它在一起几年了,它不愿意离开大树姑姑,可那边没鱼吃,猫想来想去,不知道该不该回去……过了二天,猫决定回去,它要跟大树姑姑在一起,它要和比加尼村永别了。
猫回去了,又返回了沙滩,在那儿它发现有许多小朋友在玩耍。突然,猫看见了它的主人,主人跑了过去,抱起了猫,抚摸着它的头说:“对不起,我的朋友,我很想念你,我不应该抛弃你,你能原谅我吗?”猫点着头,“喵,喵”地快活地叫着,它感到无比幸福……

Ⅶ 作文:初二的故事

秋天的故事

秋天又来了,
又是绵绵细雨遮盖了整个天空,
我一伸手,
雨滴滴答答落在了我手上,
是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事¨¨¨

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟¨¨¨雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。

幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

Ⅷ 我的故事 初二作文600字

我的故事

从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事。

小时候,我十分淘气。有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了。回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是....”

到了五、六岁,就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意。呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办。我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了。“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书。有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书。

这就是我的故事。

Ⅸ 我的故事,作文650字

开头:世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的版中心。一个权人有一个世界,世界的主角就是我们自己。
所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。

结尾:我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。
无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的。

Ⅹ 写一篇作文题目是初二的故事600字

就打开电视.本想关注残奥会金牌的我,换到cctv5时却发现电视中有一大堆人题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都



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