审美非本能，别让“没品味”成为孩子的成长遗憾

随着新一轮 社会 竞争的开始，除了我们熟知的IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆境商数）之外， BQ（美商） 正逐步成为个人综合竞争实力的重要组成部分。

我们常听到的“衣品”，就是BQ（美商）的重要外在表现之一，一个人穿衣风格的养成和其对着装场合的判断，对其个人发展和职场生涯都有着重要的影响，但是并不是每个人都可以选对最适合自己和在不同场合下最恰当的服饰，这种能力的缺失，就是从小审美教育缺少所导致的。

而导致人 审美缺失的原因 无外乎是两种：

第一，从小被家长过度管控，强行灌输对于事物的感受和看法，缺少自我审美的发展空间，无法养成独立的审美意识；

第二，从小生活在缺少审美引导的环境中，或者父母及周围的环境对审美都缺乏认知和判断，无法养成正确的审美观念。

近日，在北京中华世纪坛举办的2019“向未来”GAE全球儿童与青少年美育发展峰会上，就探讨到了孩子 “审美缺失” 如何解决的问题。

峰会发起方邀请了目前在全球美育方面有不同建树的领袖，就国际美育研究成果和中国美育发展现状进行了深度讨论与理念碰撞，通过这样国内外美育理念的交流，建立国际美育理念、方法论和实践案例交流平台。

探讨中国孩子的美育现状，在教育中如何构建审美观、价值观，什么样的美育模式适合中国孩子，怎样带给中国孩子既适合中国教育发展需要、又具有世界眼光的教育理念。

这次活动是由斯玛特教育集团发起，联合主办方是北京靳尚谊艺术基金会、清华大学美术学院 社会 美育研究所、中国人民大学艺术学院东方艺术研究所、 社会 美育联盟、斯玛特美术教育研究院，由中央美术学院美术教育研究中心提供学术支持，世界华人美术教育协会、中华文促会美育工作委员会协办。

在美术教育方面，几个主办机构达成空前的一致， 他们力推一个美育理念：SMART教育理念。

这是一种“艺术+学科”的教育模式，将艺术与不同学科融合，艺术与 历史 、 社会 、未来、 科技 等无数可能的领域相融合，并加入“陪伴教育”的概念，让孩子在爱与温暖中，掌握知识运用和创新的能力，培养孩子的想象力和创造力，得到获取幸福的能力，帮助孩子掌握通向未来列车的钥匙。

据教育部艺术教育委员会常务委员，中国美协美术教育委员会副主任孔新苗表示，我们需要有中国文化色彩的新型现代艺术教育，将受教育的中国文化层次和全球的现代化色彩融合起来，通过艺术教育建设人类命运共同体，寻找共同利益所在，共同价值所在。

因此，他表示， SMART教育理念的 探索 对 社会 来讲，非常有价值，政府、 社会 将与斯玛特教育集团一起，共同探讨怎样通过多方的努力和工作，让孩子们得到最好的、最现代化的、全球视野的一个教育，希望也能调动家庭的力量，让孩子接触全方位的审美能力、解决问题的思维能力的培养和教导。

来自全美艺术教育学会（NAEA）的首席教育官 Dennis Inhulsen指出，审美教育不仅是在课堂上，博物馆、展览馆、大自然，都是能给孩子带来丰富审美体验绝佳教学场地。

在教学环境上，审美教育更多的需要依靠学校、 社会 和家庭的共同引导，尤其是 社会 和家庭，我们无法想象，一个被禁锢在房间中的孩子，能拥有一双发现美、感知美的眼睛。除了学会赏析艺术的美，学会发现自然的美也是审美教育的重要一环。

但对于大多数家庭来说，感受自然，是最容易达到但又最难达到的一件事。

我们可以很容易的把孩子带到公园、绿地等自然环境中，但是同质化的生态环境很难让孩子发现不同。

而参与夏令营等活动，耗时耗力又无法持续……是否有一些地方，可以让孩子感受到不同自然生态环境的天然魅力的同时，在 探索 自然中，让孩子学习学科知识，掌握运用知识的技能，又能让孩子在团队协作中提升情商， 获得解决问题能力的思维，提升孩子的综合素养呢？

答案是肯定的。

教育家苏霍姆林斯基指出：“大自然不仅在智育中起着巨大的作用，在丰富儿童的精神生活方面也起着同样重要的作用。”

大自然，是天然的教科书，是活的教材，是巨大的博物馆。当孩子们投身快乐去感知艺术教育的同时，也会激发起他们的好奇心和求知欲。

在艺术的课堂上，让孩子把自己的 情感 和想法表达出来，孩子作为体验者，教师作为陪伴者，不以结果为导向，更多地让孩子“生发”出自己新的创想；打开孩子想象力的大门，拓宽视野，丰富素材，启发灵感。

很多家长是因为和我们有教育上的共识而走进斯玛特，越来越多的家长告诉我们“这就是我想要的美术课”，我们希望更多的家长了解斯玛特教育， 让更多的孩子走进斯玛特儿童美术。

“未来很难预测，但有一点我们无可否认，我们目前在做的教育，培养的是30年后的人才，我们现在怎么样培养他们，意味着30年后的 社会 就是什么样子，他们掌握着未来的通行证，掌握着未来的模样。”对于美育的未来，GAE峰会发起人、斯玛特教育集团创始人武志如是说。

给未来人才以真正需要和必要的教育，是斯玛特800多家校区和7000多名教师时刻都在思索的问题，结合全球化发展， 落地中国特色的SMART理念，必将为未来美育，带来更多开创性惊喜。

~

要让阅读成为孩子的一种本能,父母需要怎么做?
答：培养孩子的兴趣，让孩子爱上读书。不是每天把太多的时间都放在读书这件事上，孩子的天性就好玩，可是在玩的过程中，如何让孩子兼顾阅读呢？办法有一个，就是每天固定时间，固定地点去阅读。我们每天都要刷牙，洗脸，几乎不需要耗费我们一点自控力，每天起床本能的就会去做的事，这就是习惯的力量。所以，...

如何培养孩子的审美观?
答：我觉得，可以通过让孩子玩搭积木的方式来培养孩子的审美观。我是因为小孩上了幼儿园小班之后，才开始真正接触积木的。因为在此之前我没有幼儿园读也没有玩过积木，积木对我来说就是一个普通又陌生的名词。从幼儿园接小孩回来后，他经常跟我和他妈妈分享他在学校的趣事，尤其是他和老师、以及其他小伙伴...

内在美有哪些?
答：女人内在美的表现有哪些内容? 我是转载的,不过非常赞赏凤凰卫视美女主持沈星接受记者采访时说的这句话:一个男人最高的品味就是他选择的女人。 女人的内在...经典的书籍和音乐能让岁月与生活的琐碎无法在她的心灵上烙下痕迹。 12、工作能力强,有一技之长。工作中的女人显然没有太多时间疑神疑鬼。有一技之长会...

早安心语:若无闲事挂心头,便是人间好时节
答：人不懂得照顾自己,不爱惜自己健康,也不懂得体贴身边的人,过着粗糙的生活还觉得很酷,那就是没品味。...我喜欢你,我们就在一起玩耍,我们都不喜欢,千万不要在一起,生活已经如此的艰难,为何不让自己过顺畅...也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下风,而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一...

要让阅读成为孩子的一种本能,父母该怎么做?
答：比他一个人自己读书，他的兴趣要更大点。孩子对父母的事情总是好奇的，有时候他可能会因为父母的这些分享讨论产生兴趣，会自发地去读一读父母聊过的书。当然，他可能也会参与到父母的讨论当中，跟爸爸妈妈分享自己读过的那些童书。以身作则，在家没事儿看看书，少刷手机，给孩子做好榜样。

要让阅读成为孩子的一种本能,家长该如何做?
答：任何事情都要交学费，这些买了试验宝宝喜不喜欢的书，就是交的学费。听绘本，父母可以给孩子讲绘本里的故事，用故事吸引孩子。没有哪个孩子会拒绝故事，所以先不着急让孩子看，而是先讲给孩子听。如果小小孩，听不懂，建议买玩具书，比如布书或者色彩丰富的书。

李白的诗;三千粉黛无颜色,回头一笑百媚生。这诗的真正含义
答：此句是出自白居易《长恨歌》：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。含义：她回眸一笑时，千姿百态娇媚横生；六宫妃嫔，一个个都黯然失色万分。赏析：这一句运用夸张的手法，反映了杨贵妃的美貌，也突出汉皇重色思倾国。【注】六宫粉黛：指宫中所有嫔妃。古代皇帝设六宫，正寝（日常处理政务之地）一，燕寝（...

要让阅读成为宝宝的一种本能,家长该怎么做?
答：幼儿阅读成为孩子的一种本能，很多家长都梦寐以求的一件事情。大部分的家长都希望自己的孩子能够养成一个阅读的好习惯，这样的话，也是能够让孩子以后获得更多的知识。其实在这个时候也是非常简单的，我们可以选择去在孩子面前读书，去告诉孩子，我们可以从书中获取到更多的好处。一、家长该如何让孩子喜欢...

别让你的宝宝成为“妈宝男”
答：别让你的宝宝成为“妈宝男”1 近期看了一档带着父母去相亲的节目,里面奇葩满天飞,男嘉宾的父母更是不知哪来的优越感去用各种奇葩标准来为难女嘉宾,美其名为要为自己的儿子挑个最好的媳妇。拜托(翻白眼),就你们能挑人家吗?现今社会,男女双方挑选对方都是平等的,把你们以直男癌标准来养育的男宝宝带回家吧,他还...

名著阅读
答：被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、...闲暇时,轻轻地找出诗集,放松心情,打开扉页,听着窗外柔和的风声,看着眼前拂动的树影,细细品味,.风吹哪...整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友...